安徽省芜湖市南陵县三里镇中心小学 韦婷婷 安徽 芜湖 241314
摘要：体育教学，是指学生在学校接受知识教育的同时，也同时接受有系统的体育基本知识、基本技术、基本技能的一种教育活动，其根本目的是为了培养学生树立健康第一的观念，养成自觉锻炼的习惯，培养良好的身心素质。
关键词:小学体育;教学;德育;渗透
引言
素质教育的重要目标是培养学生德智体美劳的全面发展。体育是素质教育的重要组成部分，肩负着培养学生的重要责任。德育与体育是学校教育的两个重要组成部分，二者是相辅相成、互相促进、协调发展的，在体育教学中渗透德育教育，对学生进行思想品德教育是体育教学的重要内容。本研究的最根本目的，乃是将体育的快乐与思想品德的培养和磨练等德育素质的养成融为一体，将体育教学与德育养成融为一体，使体育发挥出德育功能，使德育在体育教学中自然萌芽、生长。
一、小学体育教学中德育教育重要性及现状
德育教育的开展关系到我们整体社会道德水平的建设，从基础开始抓起，能够更好地加强精神文明建设。
1.小学体育教学中德育教育发展的重要性
加强小学生的体育锻炼，能够更好地增强体质。同样，在体育教学中开展德育教育能够积极引导学生把自身的人生价值与学习目标相结合，在体育活动中学习德育知识。
2.小学体育教学中德育教育的现状
德育教育是近年来随着素质教育的普及和推广逐渐被重视起来的。但是由于体育教师对德育教育的研究较少，在实践过程中缺乏经验，德育教育的效果并不理想。德育教育需要在适当的环境中进行渗透，而不是照本宣科的进行讲授，德育教育需要掌握方式和方法才能达到最佳的效果。
二、体育教学中德育渗透的方式以及途径
1.提高教师素养与能力
教师是素质教育的实施者，在学校的教育教学管理工作中起着至关重要的作用，是体育教学中德育教育的主要渗透者，教师的素质如何直接关系到德育教育的实施，关系到学生的发展与教学的成败，因此要有效地渗透德育教育，促进学生全面发展。
（1）注意教师的形象与语言
小学生有着较强的可塑性，他们善于模仿，作为与学生接触最多的体育教师，教师的素质会对学生产生潜移默化的影响作用因此在教学中教师要注意自身的形象，注意言行举。
(2)提高自身道德修养
第一、要热爱学生，热爱体育事业。
第二、要讲诚信，要遵纪守法对于学校制定的规章制度带头执行。
第三、处理好同事关系。
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(3)提高自身专业素养
体育教师要具备扎实深厚的体育专业知识，要在教学中及时引入当前体育发展形势，尤其要深入了解我国体育文化发展史，将这些内容及时补充到教学中来，以渊博的知识、见闻、完美的动作等来吸引学生以良好的形象来感染学生、打动学生。
2.结合具体的体育教学内容与活动渗透德育教育
(1)培养学生爱国主义情感
我国有着悠久的文化历史，体育文化作为其中一个旁支，不断演变、传承与发展，有着悠久的历史。使学生对我国体育发展的认识，激起学生强烈的民族自豪感与自尊心，激发学生的爱国主义情感，提高学生加强体育锻炼的积极性，增强学生体育锻炼意识，培养学生树立终身体育意识。
(2)关注学生心理健康
现在的小学生心理素质整体不高，对学生加强心理健康教育，促进学生身心健康发展是体育教学责无旁贷的任务。我们要抓住时机对学生进行有机渗透，使学生得到潜移默化的影响要让学生学会用体育活动来缓解消极的情绪，来调整自己的心态，要培养学生勇敢、坚强、乐观、自信的品质，要学会自我减压，要以积极的态度来对待一切事物。
（3）增强学生自信心
自信是人生的精神支柱，只要有自信，就能克服一切困难，调动积极因素来获取成功，为全体学生提供主动探索的机会在体育活动中我们要创造机会来发挥学生的创造性。
（4）增强学生竞争意识与合作能力
现代社会是一个激烈竞争的社会，在竞争中合作，在合作中竞争，具备竞争意识与合作意识是现代社会人才所必须具备的素质，我们要将竞争意识与合作能力的培养渗透于各项体育活动中在一些竞技项目。
（5）培养学生顽强的意志力
要帮助学生认真分析各种不能完成的原因，加强教学与指导的针对性，在心理上鼓励学生，在技术上指导学生，让学生学会呼吸的方法，掌握体力的合理分配等教育学生要有坚持不懈的精神与坚忍不拔的毅力，要勇于挑战自我、奋力拼搏，要有不怕苦、不怕脏、不怕累的劲头，不畏困难、迎难而上的精神。
三、结语
体育教学是学校德育教育中的一个重要阵地，担负着学生思想品德提高的重任。体育教学的重要目标，是要将快乐学习和快乐生活相结合，从体育的视角来指导学生学会学习、学会生活、学会锻炼。在体育教学中进行德育渗透，突破了传统体育教育理念的单一性，创新了教育载体，丰富了教学内容，拓宽了教育渠道，大大增强了体育教学的感染力、影响力，提高了学生学习、生活的乐趣，实现了体育教学和思想品德教育的双赢。
总之，在体育教学中渗透德育教育有其必要性、必然性与重要性体育与德育是互相促进的统一体，我们要坚持二者的有机结合，以提高学生的全而素质。
参考文献
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[3]秦婉.南京市栖霞区实验小学体育教学中德育渗透状况调查研究[J].运动,2018(06):61-62.
论文作者: 韦婷婷
论文发表刊物:《创新人才教育》2018年第12期
论文发表时间:2019/1/16
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