新疆石河子绿洲医院心理科 832000
摘要：目的 探讨焦虑症患者应用心理干预的临床效果，总结临床护理经验。方法 随机选取我医院2012年1月～2015年12月间收治的焦虑症患者90例，分为对照组和观察组各45例，其中对照组患者给予常规护理措施，观察组患者在同对照组护理基础上实施心理干预措施，对两组患者护理前后的HAMA评分和SAS评分进行比较。结果 两组患者经过相应护理后，HAMA评分和SAS评分均优于护理前，且观察组显著优于对照组HAMA评分及SAS评分，两组比较差异具有统计学意义（P<0.01）。结论 实施心理干预护理能够有效改善焦虑症患者的焦虑情绪，提升临床治疗效果，值得研究和推广。
关键词：焦虑症；心理干预；护理效果
随着社会的发展，竞争的日趋激烈，人们的生存压力也越来越大，我国的焦虑症患者正以每年10%的速度增长，直接影响到患者的生活，也会带给患者非常严重的心理障碍。[1]焦虑症是临床常见的一种功能性精神科疾病，主要表现为睡眠障碍、焦虑和植物神经系统功能紊乱症状。临床实践中，对焦虑症患者给予药物治疗的同时心理干预护理措施，对患者的焦虑情绪改善具有显著效果。本文研究中，笔者对2012年1月～2015年12月间我院收治的90例焦虑症患者护理措施进行分析，旨在探讨心理干预应用于焦虑症患者的临床效果，具体报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
本研究90例患者，均随机选自2012年1月～2015年12月间我院心理科收治的焦虑症住院患者，均征得患者及家属知情同意自愿参与；将90例患者随机分为对照组和观察组各45例，其中对照组患者中男25例，女20例，平均年龄为（36.35±1.22）岁，平均病程为（4.32±0.71）年；观察组患者中男24例，女21例，平均年龄为（36.22±1.31）岁，平均病程为（4.43±0.75）年。两组患者在年龄、性别、病程等一般资料方面比较无显著差异性（P>0.05），具有可比性。
1.2 方法
对照组45例患者，根据患者病情进行规范治疗，并给予常规护措施，如住院环境保持安静、安全、整洁、舒适，并进行药物指导、饮食指导及运动指导护理；观察组45例患者在同对照组的基础上给予如下心理干预措施。
1.2.1 加强认知护理
首先，护理人员耐心与患者及其家属友好沟通，了解患者当前存在问题及有关信息，并协助治疗师对患者进行Beck认知治疗，如启发患者寻找不良认知即负性自动思维，对不良认知加以讨论、检验、合理推论，通过反复“诘难”改变负性自动思维，放弃原有的错误认知，建立正确的认知。
1.2.2做好家属宣教，促进亲情陪护
护理人员与患者家属及时进行有效沟通，详细讲解焦虑症相关知识，并告诉患者家属亲情陪护对改善患者焦虑症的重要意义。同时，建议患者家属采用夫妻陪护、长辈陪护、晚辈陪护等方式，给予患者更多亲情温暖，鼓励患者战胜疾病的信心，使患者身心愉悦而逐渐解脱疾病的困扰。
1.2.3放松训练指导
首先，护理人员选择一个安静的环境，指导患者舒适地躺在着或者坐着进行放松训练。指导患者慢慢地深呼吸3次，呼气时想象身体已经开始放松了；另外，指导患者进行身体各部位放松训练，如右拳逐渐握紧，坚持7～10秒，体会右拳和右臂的紧张感，再突然放松右拳，体验这种放松的感觉到15 ～20秒；接着，依次将右臂、左手、左臂放松，放松面肌、颈、肩和上背部，再放松胸、腹、下背部、臀、大腿和小腿，最后身体完全放松。这样反复进行训练，如果感受身体哪个部位没有放松，可加强该部位的重复训练。
1.3 观察指标
观察两组患者护理前后的汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、焦虑自评量表（SAS）的评分，患者的分数越高代表患者的焦虑程度越重。、1.4统计学处理本次研究中的所有数据均采用SPSS15.0软件系统进行分析处理，均（S±X）检验，T检验，以P﹤0.01为差异显著，具有统计学意义。
2 结果
本次研究90例焦虑症患者，患者的HAMA评分和SAS评分均优于护理前，且观察组患者的HAMA评分及SAS评分均显著优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.01），如表1所示；
3 讨论
焦虑症是人群中最常见的情绪障碍，主要表现出睡眠障碍、焦虑和植物神经系统功能紊乱症状，不断困扰患者的身心健康。据世界卫生组织的研究表明[2]，人群中焦虑症的终身患病率为13.6%-28.8%，90%的焦虑症患者在35岁以前发病，女性往往多于男性。由于患者个性、症状轻重不等、时间久暂不一等，他们的症状也各异。如果没有及时发现或者症状不明显而被忽略者，往往后果严重。[3]因此，当发现异状时，一定要及时咨询或到院诊治，以防疾病的进一步发展。
本文研究中，观察组患者在接受规范治疗、常规护理及健康教育的基础上，我们给予患者进行合理认知、亲情慰藉、松弛训练等心理干预措施，使患者改变不合理认知，精神不断放松，不断增强自信心，改变患者对自己、对他人或对事物的看法与态度，打破患者对外界危险的灾难性想象来减轻或消除患者焦虑症状，从而有效改善焦虑症状。观察组患者经过治疗和心理干预护理，患者的SAS及HAMA的评分均明显优于对照组（P﹤0.01），取得显著临床护理效果。
总之，对于焦虑症患者规范治疗的同时给予针对性心理干预护理，能够有效提升患者临床治疗效果，值得研究和借鉴。
参考文献：
[1]孙学礼．精神病学[M]．北京：高等教育出版社，2003：50-51.
[2]陈爱梅.亲情护49例焦虑症患者的临床干预效果观察[J].中外医学研究，2015，13（7）：117-119.
[3]邬东红，李伟丽.亲情护理对焦虑症患者的护理干预效果[J].中国当代医药，2012，19（36）：117-118.
论文作者:高玲玲1,石芳2
论文发表刊物:《健康世界》2016年第8期
论文发表时间:2016/7/12
标签：患者论文; 焦虑症论文; 评分论文; 心理论文; 对照组论文; 焦虑论文; 认知论文; 《健康世界》2016年第8期论文;