做学生喜爱的老师论文_郭书敏

做学生喜爱的老师论文_郭书敏

山东省青岛市黄岛区太行山路小学 266000

做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每个教师都在追求的目标,也是我所追求的目标,我一直都试着努力做一名学生最喜欢的老师。怎样才能成为学生心目中的好教师呢?

一、要想做学生喜爱的老师,首先要做到知识广博,用丰富的学识震撼学生

作为老师首先应该是一个好学者,你必须有真才实学,必须热爱自己的专业,对自己所教的学科充满激情。“学高为师,德高为范。”教师的行业,要求有渊博的学识和高尚的品德,才足以完成教书传知、育人感人之重任。教师就要不断地学习,增强自己的知识与见识,尽最大的可能与极大的限度去满足学生的需求。

二、抓住学生的心思,把课本知识融会贯通,提高学生的学习兴趣

可能大家都认为,信息技术课本来就是学生最感兴趣的,其实也不是这样,现在的学生跟五六年前的学生不一样了,他们家里都有电脑,也都能上网,孩子们感兴趣的是上网,喜欢在网上打小游戏。真正对课本中所学的知识,没有这么大的兴趣。所以这就要求在备课时候下点儿功夫。比如,四年级有一堂课是在PowerPoint中画气球,学习绘图工具栏的使用,因为我知道学生都很喜欢打“植物大战僵尸”的游戏,所以我就大胆地把课堂设计扩展了一下,准备了几张僵尸跟植物的图片,让学生使用绘图工具栏来画僵尸的路障帽子,画旗子僵尸手中的旗子等等。这样上课不用鼓动,学生的兴趣自然就上来了,而且在画的时候学生会自己想办法解决问题,很自然的,在玩乐中学会了绘图工具栏的使用。从而喜欢我们的课堂,喜欢老师。

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三、要真正地走进学生的心灵世界

可能是因为我所教学科的原因,经常会有学生跟我要微信号,我一般都不告诉学生,一是怕学生经常上网聊天耽误学习,二是我也很自私地不愿意我的微信号上人太多太乱,可是601班有一名学生几乎每次下课都要我的微信号,经常说老师求你了告诉我吧,说实话这个学生我不是很喜欢,上课经常捣乱,爱说话,不按照我布置的任务去做,有时候做得还很出格,但是迫于孩子的热情我还是告诉了他,看得出当时他就很兴奋,我还嘱咐他别告诉其他同学,这好像成了我们俩的小秘密。后来在网上我们经常碰到,有时候是晚上,有时候是周末,他每次都很主动跟我打招呼,

“老师,在吗?”

“在啊,有事儿吗?”

“没事儿,呵呵!”

“你完成作业了吗?”

“嗯,完成了。”

“完成作业少玩儿会儿,早点睡觉。”

“嗯嗯……”

有时候白天刚上完信息技术课,晚上在网上碰到,我就会直接跟他交流课堂上他的表现,他会也很快就意识到:“老师,我知道了,下次不这样了……”就这样我们用微信聊天,沟通显得那么简单,拉近了距离。

我深知,要做一名合格的、受学生喜欢的教师很不容易,这要求我们不仅要有渊博的知识和无私的奉献精神,还要不断地进行实践学习。用爱心、真心、耐心,真正地走进学生心中,平等地对待每一位学生,把他们当作孩子、朋友,进行心与心的交换,才能真正地成为学生心目中可亲可敬的老师。

论文作者:郭书敏

论文发表刊物:《中小学教育》2017年7月第284期

论文发表时间:2017/7/4

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