（长治医学院 山西长治 046000）
【摘要】 目的：了解长治市城区居民传染病健康素养现状及其相关影响因素。方法：采用多阶段随机抽样的方法，对长治市城区400名常住居民进行传染病健康素养问卷调查，应用SPSS 20.0软件进行数据分析。结果：长治市城区居民传染病健康素养的比例为16.1%；18～35岁年龄组、大专及以上学历人群和脑力劳动者倾向于具有较高的传染性健康素养（P<0.001）。结论：长治市城区居民传染病健康素养水平有待加强，应重点关注老年人和文化程度较低人群的传染病防治健康教育。
【关键词】 城区居民；传染病健康素养；现况调查；长治
【中图分类号】R19 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231（2015）15-0231-02
健康素养是个人获取、理解、处理基本的健康信息和服务，并运用这些信息和服务作出适当的卫生健康决策，以维护和促进自身健康的能力[1]。2013年，世界卫生组织指出，提高公众健康素养是“公共卫生领域的当务之急”，“各国政府应将提高公众健康素养水平作为卫生和教育政策的一项明确目标” [2] 。2014年国家卫生和计划生育委员会宣传司在《2013年中国居民健康素养监测报告》指出我国居民具备健康素养比例为9.48%，具备传染病防治素养的比例为17.12%[2]。这与《全民健康素养促进行动规划（2014-2020年）》提出的“到2020年，全国居民传染病防治素养水平提高到25%”的目标相比，仍有一定差距。因此，为了解山西省长治市城区居民传染病健康素养状况及其影响因素，发现城区居民传染病健康素养的薄弱环节，为有针对性的开展传染病防治健康教育提供决策支持，我们于2014年7月在城区开展了调查研究，现报告如下。
1.对象与方法
1.1 对象
在城区居住≥6个月，且年龄≥18周岁的常住居民。
1.2 方法
1.2.1抽样方法
采用多阶段随机抽样方法，从长治市城区8个街道中抽取4个街道：东街街道、英雄南路街道、太东街道、延安南路街道，从每个街道中随机抽取2个社区，每个社区随机抽取50名居民；共调查400名居民。每个社区抽取的各年龄组人数近似相等，男女各半。
1.2.2 调查方法
由经过统一培训的调查员主动入户面对面询问进行资料收集， 问卷采用2012年《全国居民健康素养监测调查问卷》，传染病健康素养由12个问题构成，包括艾滋病、肺结核防治、食物中毒、开窗通风等方面内容。
1.2.3评判标准
能正确回答80％及以上传染病健康素养问题者，视为具有良好的传染病健康素养。判断题、单选题选择正确答案判定为回答正确，多选题选择所有正确项判定回答正确。
1.2.4 统计学方法
采用EpiData软件进行数据双录入并核对, 应用SPSS 20.0软件进行数据分析，以P<0.05为差异有统计学意义。
2.结果
2.1 基本情况
本次调查共发放问卷400份，回收有效问卷386份，有效问卷回收率为96.5%。其中男性186人，女性200人，男女比例为0.93:1；年龄组：18～35岁组132人（37.6%），35～53岁组129人（36.2%），54岁以上125人（35.1%）；汉族351人，占90.9%；文化程度:小学及以下98人（25.38%），初中83人（21.5%），高中76人（19.7%），大专及以上129人（33.4%）；职业：脑力劳动者186人（48.2%），体力劳动者135人（35.0%），无业者78人（20.2%）；婚姻以已婚为主。
2.2 长治市居民传染病健康素养水平
城区居民具备传染病健康素养的总体水平为16.1%（62/386）。在12个问题中，正确率最高的问题是“对开窗通风的理解”（87.6%），正确率较低的是“预防流感最好的方法是服用抗生素”（34.2%）和“咳嗽、打喷嚏正确的处理方法”（32.6%），其余问题正确率均在50%以上。（见表1）
3.讨论
本次调查显示：长治市城区居民具备传染病健康素养的比例为16.1%，高于2012年山西省居民传染病健康素养调查结果（14.69%）[3]，但低于2013年全国平均水平（17.12%）[2]，由此可见传染病健康素养水平不容乐观。究其原因，可能受自然条件、经济基础等因素影响，长治市在经济、文化、教育、医疗卫生服务可及性、信息资源等方面落后于其地区。因此长治市应利用各种传播平台和手段，加强居民传染病防治知识健康教育，倡导科学的健康理念和行为，为提高居民传染病健康素养水平做出重要贡献。
研究表明：随着年龄的增长，城区居民传染病健康素养的水平呈下降趋势；文化程度越高，居民传染病健康素养越高。这与国内相关文献研究结果相似[4-6]。因此，在传染病健康教育中，应重点关注老年人和文化程度较低人群。
脑力劳动者传染病健康素养水平高于体力劳动者和无业者，这可能与其文化教育背景和工作生活环境有关[7]；由于特殊的社会角色，脑力劳动者在社会地位、文化程度、卫生服务需求和供给方面具有优势，而体力劳动者为生计忙于奔波，无暇顾及健康状况，传染病健康素养相对较低，无业人员多是学历较低或是中老年人群。因此在开展传染病健康教育与健康促进工作过程应需要根据职业人群特点制定相应的措施与策略，从而达到良好的效果。
【参考文献】
[1]中华人民共和国卫生部.中国公民健康素养一基本知识与技能（试行)[M].北京：人民卫生出版社，2008.
[2]中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会.2013年中国居民健康素养监测报告.http://www.nhfpc.gov.cn/wsb/pxzq1/dw_1.shtml.
[3]王丽娜，董海原.2012年山西省15～69岁居民健康素养水平调查分析[J].中国健康教育，2015(2): 201-204.
[4]隋吉林，唐雅清等.北京市昌平区居民传染病健康素养现况研究[J].中国健康教育，2012,28（11）：943-945.
[5]黄兴建，刘林飞等.淮安市居民传染病防治素养及其影响因素研究[J].浙江预防医学，2014,26（9）：901-904.
[6]李方波，许玲等.2008年我国居民传染病预防健康素养调查分析[J].中国健康教育，2012,28（3）：209-210,218.
[7]傅灵菲，余登来，王静.上海市浦东新区职业人群健康素养调查[J].环境与职业医学，2012，6(29)：385—387.
论文作者:贺利平
论文发表刊物:《心理医生》2015年15期供稿
论文发表时间:2016/5/10
标签：素养论文; 传染病论文; 健康论文; 长治市论文; 居民论文; 城区论文; 健康教育论文; 《心理医生》2015年15期供稿论文;