从文献量的突变看图书馆学研究发展走势，本文主要内容关键词为：突变论文,看图论文,走势论文,文献论文,书馆论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
中国人民大学书报资料中心编印的《报刊资料索引》，收录每年度国内出版发行的报纸、 杂 志、丛刊等，并按专题划分排列，比较全面地反映了图书馆学、情报学、信息科学的各个专 题类目。对该索引进行定量分析，能从宏观上反映出某一时期图书馆学研究动态、发展变化 趋势。笔者统计了该刊1992年～1999年索引条数变化情况，其中1992年～1997年索引条数在 2000到3000条之 间，变化幅度不大，1998年由1997年的2769条一跃上升到4529条，1999年仍保持4698条的稳 定状态(详见表1)。索引量的巨变，必然引起质的飞跃，因此笔者选取该刊1997年与1998年 的各个栏目作为研究对象，对比分析其中图书馆学、信息科学、资料工作栏目变化较大的主 题选项，从中探寻图书馆学研究动态，预测21世纪图书馆学发展走势。
1 1992年～1999年图书馆学、信息科学、资料工作索引条数总体变化分析
表1
年 1992 19931994
19951996
199719981999
索引总量2262 27022526
30962980
276945294698
较前一年增长率(%)+19 -5 +22 -3 -7 +63 +3
从表1不难看出，图书馆学、信息科学、资料工作研究文献量，1992～1997年中以1995年上 升幅度最大为22%，1995年以后到1997年文献量连续下降，1997年文献量接近1993年文献量 ，因此90年代前、中期图书馆学研究总体上处于低谷时期，1998年文献量较前一年增长63% ，比80年代以来的两次升温幅度都大。80年代第一次图书馆学研究高峰期为1987年，文献总 量比前一年增长52%。第二次高峰是1992年，文献总量较前一年增长40%[1]。1999年仍 为4698条，较1998年增长3%，说明1998年的升温不是一次偶然现象而是标志着图书馆学研究 进入高峰期。如果说2000年是近代传统图书馆的终结和现代图书馆的崛起[2]，那么1998 年的这种转变可以说是传统向现代转变的理论标志。
2 1997年与1998年相同栏目变化对比分析
表2
栏目名称 1997年 1998年增长率
索引量 索引量 (%)
图书馆工作者106 18877
读者服务工作147 305
107
图 参考咨询工作 21 56
167
书 期刊管理 15 74
393
馆 期刊工作 30 5790
学 期刊开发 18 42
133
期刊建设与发展
12 25
108
图书馆工作现代化总论 22 98
345
情报学
情报的检索与利用 27 74
174
信息高速公路与互联网络
37 110
189
信 信息与社会6 43
617
息 信息传播 3 21
600
科 信息服务工作 56 123
120
学 信息技术 26 69
165
资料工作 资料工作研究 42 6753
文献学 189 37297
注：本表选取了两年相同栏目增长50%的主题为比较对象。
表2表明，图书馆学研究以应用研究增长率较高，其中图书馆工作现代化总论增长率较高， 为1997年的3.45倍；期刊管理增长率居于首位，为1997年的3.93倍。期刊研究呈现热门化， 无论是期刊管理、期刊工作、期刊开发以及期刊建设与发展都比上一年有大幅度增长。其次 是图书馆工作者与读者服务工作、参考咨询工作也都有大幅度的增长。从4个大专题总体来 看信息科学理论研究热大于图书馆学，其增长比例都为上一年的1倍以上，其中信息与社会 、信息传播都较上一年增长6倍多。此外，情报的检索与利用、资料工作研究这些传统的研 究也较1997年有所升温。
3 1997年比1998年新增栏目分析
表3
栏目名称 新增量(条)
栏目名称 新增量(条)
图教育职能
66 农村情报工作
2
书情报职能7
情报网络 5
馆图书馆与精神文明建设
72
职图书馆与市场经济
39
能其它
12
馆长工作
14信息意识 3
图工 素质教育
43信息咨询 36
书作 职业道德
30数据库
34
馆者 人才培养
53
剔除问题
10信息立法 50
藏理 复本问题4信息商品 12
书论 图书保护
11
读务 读者心理学 19信息系统 27
者工 读者工作
37信息开发 39
服作 读者服务工作
69
参询 导读工作
24人才培养 15
考工 参考工作5
咨作 咨询工作
16
从表3可以看出如下几个特点：其一是图书馆职能的拓展，传统职能进一步拓展为教育职能 、情报职能、为精神文明建设服务、为市场经济服务及其它职能。其中图书馆与精神文明建 设的论文量最大，为72篇。其二是信息基础理论系统化、科学化、法律化，加强了信息法律 意识。如信息立法高达50条；信息管理下又分出信息系统、信息开发、人才培养等，体现出 信息学研究的理论化。其三是以人为对象的研究进一步深入、细致并且上升到理论体系。如 图书馆工作者研究从馆长工作到素质教育、人才培养、职业道德等方面均有新的增长，而其 中又以素质教育和人才培养新增量较大，这说明图书馆界迫切需要新型高水平人才。以读者 服务工作为讨论热点，新增量69条，可见做好读者服务工作是图书馆一切工作的宗旨。
4 结论
从上述分析可以看出现代图书馆学的研究具有如下特点：
4.1 21世纪是图书馆学具有划时代意义的新时期，图书馆学研究进入了新阶段
世界信息革命的浪潮，以其惊人的速度影响着、冲击着世界上的每一个角落，图书馆作为 信息服务部门、文献信息的集散地，自然而然地卷入这场信息技术革命中，这对图书馆来说 是一场全面而深刻的革命。传统的图书馆已发生了质的变化，图书馆传统的管理手段、管理 方、馆藏特色、社会功能以及特点、性质、社会背景都发生了质的变化[3]。在新形势下 ， 图书馆学理论如何走在变革前列，适应社会发展的需要，更好地指导图书馆实践，以完成 历史赋予的神圣使命，便成为当前的热门话题，由此而引起了以1998年为标志的20世纪90年 代末的图书馆学研究的高潮。因此21世纪将是图书馆学进入划时代意义转变的新时期，这就 要求对现代图书馆学的研究应以全新的视角、以信息观点来考察图书馆的一切实践活动，对 于传统观念应取其精华，弃其糟粕，以尽快适应传统向现代的转变。
4.2 现代图书馆学研究的多元化趋势
表2证明：图书馆学研究对象具有多重性。如图书馆学应用研究热、期刊理论及应用研究热 、图书馆工作者研究热、读者服务工作研究热、信息科学研究热等。图书馆学研究重点既有 人的研究，如馆员、读者，又有物的研究，如期刊、文献学等；既有管理研究，其中主要体 现在图书馆工作的现代化管理；又有服务艺术的研究，如读者服务工作、参考咨询工作；既 研究本学科，又研究图书馆学相关学科，尤以信息科学的研究为重点。总之，传统图书馆学 研究对象一说鼎立的局面已不复存在，用一种观点、一种学说解释图书馆领域的一切现象已 是不可能的事情。因为随着图书馆学本身的不断深化和发展，图书馆学学科分支体现出越来 越深入化、理论化、细分化，某一分支领域有其自己的特点和规律及研究对象。各个分支也 相互影响，相互渗透，图书馆学与其它学科也相互影响。现代社会尤以信息科学对图书馆的 影响最为深刻，以至使图书馆产生了划时代意义的转变，传统的文献观代之以信息观。信息 技术在图书馆中的应用，使图书馆从传统管理手段向现代管理手段转变，这一变化使图书馆 管理成为热门话题。“管理说”这一被淘汰的话题现在又成为图书馆界的热门话题，不同的 是现代管理说与以往管理说存在着技术手段的差别。然而，“管理说”、“要素说”、“交 流说”都无法解释整个图书馆学领域的各个侧面，因而图书馆学在新的特定形式下将围绕最 大限度地满足读者、满足社会需要这一主题，从不同侧面、不同角度、不同层次上认识和研 究图书馆各项工作的规律和特点，它所研究的对象具有多元化特征。
4.3 图书馆学研究的人文化倾象
表3中图书馆工作者、读者服务工作栏目的细分证明了图书馆学研究更注重研究人这一因素 。 科学技术是第一生产力，而生产力中最活跃、最积极的因素便是人，如何充分发挥人的主观 能动性，这是提高图书馆社会形象的首要问题。图书馆长期以来由于历史的原因，即基于图 书馆保存文化遗产这一功能，使图书馆人的因素得不到重视，人员素质低、服务水平低，导 致图书馆社会形象不佳，因而研究人的因素势在必行。现代信息技术在图书馆的应用，现代 读 者对图书馆需求进一步学术化、专指化，使图书馆人的问题，尤其是人员素质、服务水平、 服务质量显得更为重要。不仅如此，图书馆学在研究自身人员因素的同时，也开始重视和研 究图书馆的服务对象——读者。正如古语所说“知彼知己，百战不殆”，对于读者的研究 正如表3所示，已进一步理论化、系统化，未来图书馆学研究将呈现人文化倾向。
4.4 图书馆功能的社会化取向
从表3图书馆职能栏目细分可以看出，现代图书馆除教育职能和情报职能外，逐渐显现出其 面向社会的各种职能，如为精神文明建设服务职能、为市场经济服务职能以及其他职能。其 中讨论图书馆与精神文明建设的论文新增量最大为72条。图书馆职能这一古老而传统的论题 ，在新的形势下被赋予了新的内涵。未来图书馆将变成一所无围墙的大学，它所面对的读者 ，由于联机联网而不再只限于本地区、本部门的读者，它所存储的信息将不受时间、空间限 制，可被社会上任何一个角落的人所使用。因此，未来图书馆功能将面向整个社会成员，为 社会文明、社会建设服务，将以网络使用者为研究对象，发挥网上虚拟图书馆的各种功能， 实现为社会服务的价值取向。
4.5 图书馆学研究的信息化特征
信息化特征主要体现在3个方面：其一，管理手段的信息技术化，如图书馆学、情报学、资 料工作研究中传统管理手段被赋予了现代化管理的特征。其二是信息理论研究更加理论化、 系统化，这从表2信息栏目的变化及表3信息科学栏目增加可以看出。如信息高速公路与互联 网络论文1997年38篇，1998年增至110篇，增加了3倍；信息科学理论及实践1997年498条，1 99 8年增至840条，增加了近1倍。其三，图书馆学研究的信息热，在世界信息浪潮冲击下，图 书馆在努力寻找与信息的切入点，不断以新的信息观念指导图书馆实践。1997年世界经济论 坛主席、日内瓦大学经济学教授克劳德·施瓦布在当年论坛的开幕辞中曾发出警世预言： “这一场席卷全球的信息革命势不可挡，如果我们不这样聚集一堂，用我们全部的关注和智 慧来认真探讨这一挑战对人类的涵义，我们就可能走上歧途，甚至可能被淘汰”。这一警世 预言对于中国的图书馆界来说同样适用[4]。