◆ 钟梦婕 中共陕西省委党校研究生部2012级硕研 710061
摘 要：国外马克思主义研究是对当代国外马克思主义理论、思潮和流派的发生、演进、基本观点、政治主张和影响进行研究的学科。国外马克思主义研究的核心主题是如何认识马克思主义问题。包括马克思主义的真义问题、马克思主义的现实性问题以及马克思主义的生命力问题。
关键词：国外马克思主义 核心主题 生命力问题
国外马克思主义的研究，是对当代国外马克思主义理论、思潮和流派的发生、演进、基本观点、政治主张和影响进行研究的学科。[1]
国外马克思主义研究的核心主题分为三个方面：
一、马克思主义的真义问题
各国对马克思主义的认识都有所不同，因此观点也不同，所坚持的道路也不同。真正的理解马克思主义，应从各国国情与时代背景出发，结合本国实际，合理地运用马克思主义，坚持与时俱进的马克思主义。苏东剧变，斯大林模式的失败恰好证明了不把马克思主义的普遍真理与本国具体实际相结合，探索一条适合本国国情的经济发展道路，而是一味地实行本本主义、霸权主义、强权政治，最终则会以失败收场。通过对斯大林模式的基本内容、主要特点以及长期僵化等问题的分析,我们可以得出一个基本结论：苏东剧变的根本原因是斯大林模式，即制度因素。这种模式不仅丧失了推进社会经济发展的动力，而且成了社会经济发展的主要阻力。[2]
二、马克思主义的现实性问题
马克思主义的现实性问题是指，随着时代的发展，马克思主义中的一些理论已经不适用于现今社会的进步与发展，应该剔除摒弃，而其理论中的一些真理性论断以及保持着历史必然性的进步观点，则应继续传承并不断将其发扬光大。
西方学者认为，马克思主义中最消极和不切实际的方面，是马克思主义将社会主义看作是“无商品社会”，主张取消市场建立完整集中的计划经济的理论。马克思认为，人与自然之间的关系是对象性的关系，但是异化劳动造成了人与自然的分离，使它们之间的关系发生了异化，自然对于人来说成为了异己的对象。这种人与自然相互之间的异化关系的出现带有社会历史发展的必然性，同样，随着生产力的发展以及交往关系的调整，人与自然的异化关系也会被共产主义积极扬弃。[3]
三、马克思主义的生命力问题
马克思主义的诞生，是人类思想史上一次最壮丽的日出。100多年以来，没有哪一种理论、学说能够像马克思主义这样，对历史的发展、社会的进步起到巨大的推动作用，对人类社会产生深远的影响。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆尽管时代的发展波澜壮阔，但马克思主义仍旧是时代的旗帜；尽管人类历史发展风云变幻，但发展的总趋势没有超出马克思主义揭示的基本规律。[4]
1.马克思学说已成为人类知识宝库的一份珍贵遗产。马克思主义的创立是人类思想史上一次伟大的革命。在当今世界, 政治学、经济学和社会学中的许多论点，都是通过马克思主义来进行分析的，并且他们运用马克思主义的术语来加以表述，可以说，全人类都是马克思文化遗产的享受者。
2.马克思是资本主义最彻底的解剖者。马克思明确阐述了资本主义发展的历史进程。资本主义从自由竞争的资本主义到垄断的资本主义，详细说明了当代资本主义的新变化，最后说明了资本主义的历史地位及其新变化，又论证了资本主义社会最终必将被社会主义社会所取代的具体原因，也指出了资本主义向社会主义过渡会是一个长期的历史过程。马克思主义是关于资本主义内在矛盾的科学, 只要资本主义仍不完善,马克思主义作为一种批判的武器就不会失去其价值。
3.西方国家的经济政策已经吸收了社会主义的因素。20世纪以来，马克思主义中的一些社会主义因素被西方国家广泛应用。资本主义经过几个世纪的发展，已经出现的社会主义因素有：合作经济，国有化，自治，社会福利政策和制度，国家对经济的宏观调控等。
4.苏东剧变并不等同于马克思主义的失败。苏东剧变并不是马克思主义的失败，而是实行“斯大林主义僵化模式”的结果。而苏东剧变将使马克思主义变得更加纯洁、更有吸引力，更加朝着健康的方向发展。
5.马克思所提出的价值观念和社会理想代表了人类的最高境界。马克思主义价值观是以无产阶级和人民大众为主体的，以在全世界范围内实现社会主义和共产主义为理想目标的，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导的，以全心全意为人民服务为价值取向的，以集体主义为核心的新价值观。马克思主义关于社会主义核心价值观的主张可以总结为“解放、自由、民主、平等、改革”5个基本理念。[5]因此，当今世界不能没有马克思主义。如果人类失去了马克思的遗产和对马克思的记忆, 那么人类就没有光明的前途和美好的未来。
参考文献
[1]赵海月 国外马克思主义研究：核心主题与基本尺度[J].兰州学刊，2008，(7)。
[2]陆南泉 对斯大林模式的再思考[J].当代世界社会主义问题，2007，(3)。
[3]韩枫 从《1844年经济学哲学手稿》论析人与自然的关系：人是受动性与能动性的统一[J].长春理工大学学报，2010，05。
[4]中央宣传部理论局 组织 编写 划清“四个重大界限”学习读本[M].学习出版社，2011，08。
[5]许耀桐 论马克思主义的社会主义核心价值观[J].上海行政学院学报，2012，03。
论文作者:钟梦婕
论文发表刊物:《教育学文摘》2014年2月总第111期供稿
论文发表时间:2014-3-26
标签：马克思主义论文; 马克思论文; 资本主义论文; 斯大林论文; 国外论文; 剧变论文; 人与自然论文; 《教育学文摘》2014年2月总第111期供稿论文;