岸上游泳
□ 朵 拉
家有泳池的朋友羡慕：“你的蛙式非常优美，而且姿态悠闲，很漂亮哦。”
我出生在四面环海的美丽岛屿，但直到三十岁，下水尚不懂怎么生存，曾被下海像条鱼般自如的朋友取笑：“你不应该是旱鸭子。”
似乎没错，不过，每件事不免有例外。
被他激发起学游泳的决定。
与依据区域众多矿床的矿产资源量建立的吨-品位模型[6]不同，该矿床中矿体的低端截尾累积资源量与品位的双对数图（图3）显示的吨-品位关系总体上并不完全服从帕累托分布或齐波夫定律[7]。
于是朋友在岸上指导，比手画脚说这样是蛙式、蝴蝶式、狗刨式、自由式等。原来游泳和跳舞差不多，还分恰恰、探戈、华尔兹等种种花样。
起初不想给钱，省下来足够买名牌游泳衣两件。
朋友再取笑：“咦!住海边的人还得花钱交学费才懂游泳?”你看，朋友要笑你，什么事都值得他取笑。
(二)中国正处于经济转型的时期，在这一重要的历史时期内不仅需要自力更生的达成“中国创造”的根本目的，同样也需要国外的先进技术。而先进技术的转让必然是在广泛财经合作的基础之上的。基于此，国际财经合作是我国对外进行技术输出以及对内进行技术引进的必要过程。其对于我国经济转型以及建设更为健康的经济体系具有积极意义。
手足无措，束手无策，那些不知如何是好的成语倒是和紧张恐惧一起涌上来，手和脚应该怎么摆，怎么比画全乱了招式，双手啪啪啪地在水里乱动。幸好，游泳池没超过五尺，叹息然后放弃，站起来的时候，头在水之上，安全行过对面。
听完，下水。奇怪，人一落到水里，心里开始出现慌张和害怕，刚才在岸上所学的什么什么式，听起来并不困难，但这时全都一起飞到空中去了。连基本的狗刨式也比画不出来了。
最后还是学会游泳，因为付了费。
在电工电子技术课程混合式教学实施中，采用课前线上教学到课中线下教学，再到课后线上巩固学习的闭环教学模式。
在这难忘的第一课，也学会一个道理：不要在岸上学游泳。
（摘自《意林》2019年第6期）