（湖北省宜昌市夷陵区太平溪镇九四初级中学，443131）
摘要：本人1978年7月参加教育工作，一直扎根在偏远的农村从事初中数学教育教学。近40年的教学生涯，使我有机会打通初中数学教材无数遍，积累了丰富的教学经验。在即将退休之前，想借助贵刊之宝地谈一谈从事农村初中数学教学获得的一点儿感悟——农村初中数学教师应具备的基本功。当然，我要谈的不是在高深的理论之上的新结论，而是在长期的农村初中数学教学中所获得的一点感悟，既农村初中数学教师应该具备的四个基本功：（一）驾驭教材的基本功；（二）备好课的基本功；（三）上好课的基本功；（四）辅导好学生的基本功。是否是这样呢？仅供同行参考。若有不妥之处，请同行批评指正。本人将万分感谢！
正文：
1978年7月我在偏远的农村参加了教育工作，从参加工作之日起我就一直扎根在初中数学教育教学上，至今教初中数学的历史已有40多年了。长期的初中数学教学，使我有机会打通初中数学教材无数遍，从我手中毕业的学生也不计其数。通过自己的长期教学实践和上千名学生的相互交流，使我获得了一点儿感悟——农村初中数学教师必备的四个基本功：（一）驾驭教材的基本功；（二）备好课的基本功；（三）上好课的基本功；（四）辅导好学生的基本功。上述观点也许是我的肤浅认识，仅供同行参考。
一、驾驭教材的基本功：
驾驭教材首先要从学习数学课标开始，数学课标是编写数学教材的指南，任何一种版本的数学教材都是根据数学课标编写的，因此，驾驭教材首先要学习课标。其次是打通教材关，就是把整个初中数学教材至少要教一遍，从而了解整个初中数学教材的编排体系，明白教材是怎样体现数学课标精神的。最后是掌握每章教材的编写意图（地位和作用）以及重点、难点和混点，为备好课打下理论基础。
二、备好课的基本功：
备好课是上好课的基础，所以数学教师要在备课上狠下功夫。要备好课必须提前做好以下几个工作：首先是认真学习课标，就是要掌握所备数学教材内容在数学课标中对应的具体要求。然后是钻研教材，就是要研究所备教材内容是怎样体现数学课标精神的。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆最后是考察学情，就是要了解学生的数学基础以及他们对数学学习兴趣和方法等等。这些准备工作若没有做好的话，千万不要盲目的写教学设计（备课），否则备出的课绝对不是什么好课。
三、上好课的基本功：
上课是向学生传授知识的重要过程，也是学生掌握知识好坏的关键，所以有经验的教师非常重视这个过程。那我们怎样来把握好这一步呢？首先要搞好组织教学，既要让学生静下心来准备着倾听老师讲课，通过这个过程来消除学生思想中的一些杂念。然后是情景导入，既教师用生动而简洁的语言告诉学生的学习目标或者本节课的主要内容等等，从而唤起学生的求知欲。最后就是教师实施“传道、授业、解惑”了。教材中的重点、难点和混点最好是让学生先学后老师再讲，既先学后教。这样的效果会更好些。教学中的德育渗透也不可忽视，它是传道的主要内容。
四、辅导好学生的基本功：
辅导学生的目的是培养优生辅导差生，该行动是以人为本的一个重要行为，也是提升教育质量的重要举措。许多优秀数学教师都非常重视这个环节，所以他们花费了足够的精力和时间来落实这项工作，最后收到了满意的效果，但也有老师帮扶效果不佳，其原因出自两个方面：一是学生时间有限，他们除了学习数学之外还要学习语文、英语等等；二是老师精力有限，老师除了上课之外还要写课堂设计、制作课件等等。其实这项工作也可以交给家长和学生来做，现在的家长几乎都有一定的数学基础，他们在家中辅导自己的孩子是最好不过的方法。学生下课之后也可以相互帮扶，这样也可以使帮扶者自身得到一定的提高，同时也使学困生得到一定的帮助，最后他们还可能成为学友，又节约时间。总而言之，无论老师帮扶、还是家长和学生帮扶都是帮扶的方法，但关键是取决于教师的指导效果。
总之，作为一名农村初中数学教师，一定要有驾驭教材、备好课、上好课和辅导好学生的基本功，否者就不是一个合格的初中数学教师，这是我40多年的教学体会！因本人的能力限制，所谈内容的确很肤浅，仅供同行参考，也算是自己的抛砖引玉吧！
湖北省宜昌市夷陵区太平溪镇九四中学
屈克芹
2018年7月24日
论文作者:屈克芹
论文发表刊物:《知识-力量》2018年10月上
论文发表时间:2018/9/27
标签：基本功论文; 教材论文; 学生论文; 数学论文; 初中数学论文; 农村论文; 课标论文; 《知识-力量》2018年10月上论文;