培养学生的自学能力，是为了使学生将来能适应时代的需要。应当掌握的语文知识若要全部由教师传授，当然是不可能的。培养学生语文自学能力，让学生掌握自己开启语文知识宝库的钥匙，这也是当前语文教学亟待解决的问题。
自学是一条成才的大道。从小培养学生自学能力，有利于培养语文能力，提高语文学习的成绩。所谓的自学能力，就是独立学习的能力，包括独立阅读、独立思考、独立钻研、独立写作等能力。自学能力的培养，跟学生的感受力、观察力、记忆力、思考力的培养与发展是相辅相成的。没有自学能力的学生，充其量不过是一个“书袋子”，只有具备较强的自学能力，才有希望有所创造、有所发明。
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关于如何培养学生的语文自学能力，很多教育者也都在不断地探索，而我也积累了一些经验。例如：
一、激发学生的求知欲望，培养学生的兴趣，是构成学生自学能力的首要因素。我认为兴趣是最好的老师，一个语文老师如果激发不起学生学习语文的兴趣，要想培养学生自学语文的能力，几乎是不可能的。
二、加强对学生学习语文方法的指导，是培养学生自学能力的关键。自学能力是学生在掌握一定知识的基础上，运用准确的学习方法，独立进行学习的一种能力。因此，语文教师必须在加强基础知识教学和训练基本能力的同时，加强对学生语文学习方法的指导，培养学生的自学习惯，从而大大提高学生的自学能力。
三、争取家庭的积极配合是培养学生自学能力的重要一环。学生的自学能力是逐渐培养起来的，决非一朝一夕所能形成的。这需要教育者有意识地在教学中进行培养，也需要平时家庭严格要求和良好教育，这对学生自学习惯、自学能力的形成有很大影响。因此，培养学生的自学能力，一定要争取家长的配合。如果家长善于发现，并加以引导，那么学生的自学习惯和自学能力就能很快形成。
叶圣陶先生关于语文教学有一句名言，那就是“教是为了不教”。学生到了“不教”的程度，就具备了自学能力。从长远来看，走向社会进入工作岗位，在工作中也要不断学习。自学成才，没有自学能力，就会感到吃力。在知识迅速更新的今天，人人都需要不断学习，不学习就会落伍，没有自学能力是不行的。自学能力的强弱，可以说是决定一个人一生前途和发展的重要因素。所以，从长远着眼，我们在教学中也必须十分注意培养学生的自学能力。
论文作者:郑天榜
论文发表刊物:《素质教育》2016年2月总第197期
论文发表时间:2016/4/1
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