2004年高考全国理综试卷生物试题解析与变式训练(上),本文主要内容关键词为:试卷论文,全国论文,生物试题论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。
2004年高考已经结束,理综能力测试中生物试题仍以学科内综合为主、学科间知识综合渗透为辅的形式出现,突出考查学生对基础知识的理解和综合运用所学知识分析解决问题的能力,学生考后反响较好,普遍认为试题难度不大。本文试就2004年高考理综试卷生物试题做一解析,并设计一些变式训练,期望对今后的教学和复习有所启迪。
1.在临床治疗上已证明,将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SARS患者(乙)的体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是(
)。
A.疫苗 B.外毒素 C.抗原 D.抗体
解析:当机体受SARS病毒——抗原刺激后,机体能产生一种具有防御作用的保护性物质——抗体,抗体与抗原发生特异性结合,产生免疫反应。题目中已经指明,将甲的血清注射到乙体内能够提高治疗效果,因此,甲的血清中具有治疗作用的物质是抗体。正确答案为D。
变式训练1:在制备蛇毒抗毒素血清时,须将灭毒的蛇毒液注入家兔体内,引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是(
)。
A.非特异性免疫、抗原
B.特异性免疫、抗原
C.非特异性免疫、抗体
D.特异性免疫、抗体
正确答案为B。
变式训练2:流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗。有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感。下列有关可能原因的叙述中,不正确的是(
)。
A.流感病毒发生了突变
B.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型
C.抗体在体内存留的时间短
D.流感病毒使人的免疫系统受损
正确答案为D。
2.一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数分裂的第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是(
)。
A.两者产生的配子都不正常
B.前者产生一半不正常的配子,后者产生的配子都不正常
C.两者都只产生一半不正常的配子
D.前者产生全部不正常的配子,后者只产生一半不正常的配子
解析:在正常情况下,初级精母细胞在减数第一次分裂后期,同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动,一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。减数第一次分裂结束后,紧接着开始减数第二次分裂,在次级精母细胞中,每条染色体的着丝点分裂,两条姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别向细胞的两极移动,最终两个次级精母细胞分裂成四个精细胞,精细胞经变形后成为精子。根据题意,前一个初级精母细胞因减数第一次分裂不正常,故产生的两个次级精母细胞都不正常,虽经正常的减数第二次分裂,但产生的四个精子全部异常;后一个初级精母细胞经正常的减数第一次分裂产生的两个次级精母细胞中,一个次级精母细胞经正常的减数第二次分裂产生了两个正常的精子,而另一个次级精母细胞因减数第二次分裂不正常,故产生的两个精子都不正常。正确答案为D。
变式训练:一个色盲女子与一个正常男子结婚,生下一个性染色体为XXY的正常儿子,此染色体畸变发生在什么之中?若一个正常女子与一个色盲男子结婚,生下一个性染色体为XXY的正常儿子,则此染色体畸变发生在什么之中?若一个色盲女子与一个正常男子结婚,生下一个性染色体为XXY的色盲儿子,则此染色体畸变又发生在什么之中?下列判断中正确的一组是(
)。
A.精子、卵细胞、不确定
B.精子、不确定、卵细胞
C.卵细胞、精子、不确定
D.卵细胞、不确定、精子
正确答案为B。
变式训练1:光照下正常生长的某绿色植物,其他条件不变,突然停止光照,短时间内叶绿体中化合物合成速率的变化为(
)。
A.减慢
B.加快
C.先减慢后加快
D.先加快后减慢
正确答案为A。
变式训练2:下图表示在正常的光照强度下,光合作用和呼吸作用受温度影响的曲线图,据图可得出的正确结论是(
)。
A.光合作用的最适宜温度与呼吸作用的最适宜温度是一致的
B.提高温度能够不断促进光合作用和呼吸作用的进行
C.植物光合作用的最适宜温度就是植物体内酶的最适宜温度
D.在一定温度范围内,提高温度能提高酶活性,加快光合作用和呼吸作用的进行
正确答案为D。
4.自然界中,一种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下:
正常基因 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸
突变基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸
突变基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸
突变基因3 精氨酸 苯丙氨酸 苏氨酸 酪氨酸 丙氨酸
根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变是(
)。
A.突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添
B.突变基因2和3为一个碱基的替换,突变基因1为一个碱基的增添
C.突变基因1为一个碱基的替换,突变基因2和3为一个碱基的增添
D.突变基因2为一个碱基的替换,突变基因1和3为一个碱基的增添
解析:基因突变是生物变异的根本来源,是由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变(替换),从而引起基因结构的改变。正常基因发生了突变,会使转录形成的mRNA上的密码子发生改变,但根据20种氨基酸的密码子表可知,多数氨基酸各有若干个密码子,故密码子的改变并不一定会导致合成的蛋白质的氨基酸种类和序列发生改变。根据题意,突变基因1决定的蛋白质的部分氨基酸序列同于正常基因,突变基因2决定的蛋白质的部分氨基酸序列与正常基因相比较几乎相同,只是第二个氨基酸——亮氨酸替换了苯丙氨酸,故可确定突变基因1和2为一个碱基的替换;突变基因3决定的蛋白质的部分氨基酸序列除了第一、二个氨基酸相同,其余均有差异,故可确定突变基因在正常基因决定亮氨酸的碱基前增添了一个碱基。正确答案为A。
变式训练:一亲代DNA上某个碱基对发生改变,不一定使其子代的性状发生改变,其可能的原因有(
)。
①体细胞中某基因发生改变,生殖细胞中不一定会出现该基因
②DNA上某个碱基对发生改变,它不一定位于基因的外显子部位
③若该亲代传给子代的是隐性基因,而其子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来
④根据密码子的兼并性,密码子的第三位碱基发生改变时,往往翻译出同一氨基酸
⑤性状表现是遗传基因和环境因素共同作用的结果
A.①②③④ B.①③④⑤
C.②③④⑤ D.①②③④⑤
正确答案为D。
5.生活在一个生物群落中的两个种群(a,b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是(
)。
A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群
B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由弱到强
C.a种群为S形增长,其增长受本身密度制约
D.b种群为J形增长,始终受a种群的制约
解析:由图示可知,a种群与b种群为竞争关系,起先由于食物足、空间大,a种群和b种群为J形增长,后来受食物和空间的限制,种群达到一定密度后势必加剧种间竞争和种内斗争,结果b种群数量急剧下降,a种群数量呈S形增长。正确答案为C。
变式训练1:下面甲、乙两图分别表示大草履虫和双小核草履虫单独培养(甲)和混合培养(乙)时的种群增长速率。从该图所示的结果可以确定的是(
)。
A.大草履虫比双小核草履虫个体大
B.双小核草履虫是大草履虫的捕食者
C.双小核草履虫种群的增长呈J型曲线
D.双小核草履虫对环境的适应性更强
正确答案为D。
变式训练2:我国海关对出入境货物都要进行严格的检疫,以禁止有害生物(包括虫卵和微生物)的蔓延。否则,若有害生物一旦流入适宜环境,就可能(
)。
①在相当长一段时期内,有害生物种群将近似于J型增长
②造成生态系统抵抗力稳定性减弱
③造成生态系统恢复力稳定性减弱
④其天敌数量逐渐增多
⑤对境内生物多样性造成威胁
A.①②④ B.①③⑤
C.①②⑤ D.②④⑤
正确答案为C。
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