微信在高职院校图书馆阅读推广中的应用论文_彭文

微信在高职院校图书馆阅读推广中的应用论文_彭文

(绵阳职业技术学院,四川 绵阳 621000)

摘要:随着互联网的发展,微信已经成为一种生活方式,无时无刻不在影响人们的生活方式和学习方式。高职院校的学生大部分是90后和00后,这两代人的共同点就是比较强调自己的个性,喜欢自由,善于发现新奇的东西。本文通过分析高职院校开展图书馆阅读推广的好处,讲述了微信在高职院校图书馆阅读推广中的应用优势,提出了应用微信促进高职院校图书馆阅读推广的建议。微信为新媒体之一,在传播信息的过程中可以发挥其对于高职院校图书馆阅读推广的作用,实现高职院校图书馆图书资源的有效及合理利用。

关键词:微信;高职院校;图书馆阅读推广;应用

1.前言

高职院校与本科院校相比,高职院校的优势在于高职院校可以培养出直接可以工作的学生,强调知识的实用性。高职院校培养的是直接用于生产、建设和服务的专业型和技术型人才。高职院校的学生的学习基础比较差,自控能力和学习的自主性不强,基本上不去图书馆,更别说读书了。因此,高职院校图书馆存在阅读层次不高,馆藏的图书资源得不到有效地利用的问题。另外,高职院校的学生大部分是90后和00后,这两代人比较强调这自身的个性和自由,对于新鲜事物的接受能力也比较强。因此,运用全新的手段来提高高职院校图书馆阅读推广,提高高职院校图书光馆藏资源的使用效率至关重要。高职院校的学生对于网络了解的较多,电子产品的应用也比较多,利用微信推广高职院校图书馆阅读对于培养高职院校学生的良好的学习习惯,提高学生的综合素质,对于促进高职院校图书馆阅读推广工作具有积极的作用。

2.微信在高职院校图书馆阅读推广中的应用优势

2.1微信阅读已经成为一种生活方式

互联网的发展,电子产品的普及,基本上每一位高职院校的学生都拥有手机而且也经常利用微信来交流。微信在人们的日常生活中 发挥着越来越重要的作用,已经成为一种生活方式。很多人在上学的路上、睡觉之前都会看一下微信朋友圈或微信公众号。人们的生产和生活越来越离不开微信。

2.2微信公众号平台的功能齐全

微信公众号中的文章之所以被高职院校的学生接受是因微信公众号可以把一篇篇枯燥无味的文章,通过图文、语音和视频的形式传递给读者,有利于实现阅读的趣味性、实用性和情怀性。另外,微信公众号的内容可以满足学生随时随地看书的进行阅读的需求。此外,微信作为一种新媒体,它会根据应用者的社会地位形成自己的社交圈。如果某一学生觉得文章有益处、有意思就会把这篇文章分享出去,这样就会增加这篇文章的受众,扩大了文章传播的范围,达到推广图书馆阅读的目的。

2.3微信可以实现个性化定制服务

微信公众号中的文章之所以被大家喜爱,是因为微信公众号中的文章形式多样,可以满足高职院校学生多样化的需求。微信公众号中的文章可以插入背景音乐,也可以在微信公众号内设置阅读、听书、看视频等多样化服务。微信提供的个性化定制服务,可以提高高职院校学生对于阅读的兴趣,也增强读者对于图书馆公众号粉丝的粘性。这就有利于提高高职院校图书馆资源的使用效率。

2.4微信可以及时反馈和增加互动

图书馆利用微信进行阅读推广,可以充分发挥微信在高职院校阅读推广中的时效性,可以把最新的资讯和前沿的知识第一时间传达给有需要的学生。高职院校的学生也可以在留言区及时反馈自己遇到的问题,发表自己的意见和看法。互动交流可以引发读者在阅读中的共鸣,增强学生对于知识的接受。微信平台的公平性和参与性满足了当前高职院校学生渴望表达自己的看法和渴望一举成名的渴望。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆

3.微信在高职院校图书馆阅读推广中的应用实践

3.1培育专业团队管理微信平台

利用微信来推进高职院校图书馆阅读推广工作,培育专业的微信运营团队来管理和运营微信平台至关重要。高职院校的领导也比较重视对于高职院校内专业团队的培养。高校可以通过在图书馆内设立专职的管理员来管理微信,负责微信平台文章的推广;高校也可以从校内招募一些有志于从事微信运营的学生来参与到校图书馆的阅读推广工作中去;高校要将招募到的学生,根据学生的喜好特长进行分组,一般情况下可以分为文案组、视频组、编辑和运营组等。高职院校通过培育专业的团队来管理微信平台,可以优化平台的宣传、保证文章的质量和后台评论回复的及时性,从而提高高职院校图书馆微信运营的整体效果,从而提高微信在高职院校图书馆阅读推广中的应用。

3.2提倡线上和线下的互动,提高读者的阅读体验

线上利用微信公众平台进行文章的推送,线下可以积极组织并且开展一些与高职院校图书馆阅读相关的活动。比如,可以在高职院校创办读者活动周,充分利用微信公众号来实现读者与图书馆之间的线上和线下互动。微信公众号端可以通过定期更新和推送相关的信息,丰富读者对于不一样的图书内容的需求。另外,微信公众号端可以通过设置一些有奖留言的活动,来吸引和鼓励读者发表自己的看法,并且能够从这些留言中总结出读者普遍关注的问题。图书馆微信公众号端可以通过自身的总结,组织与留言相关的活动来深化大家对于这些问题的理解。

3.3创新微信推送内容

如今微信中推送的内容大部分都是从外平台搬运或者摘编而来,如今能写出自己原创内容的文案是越来越少了。新媒体阅读的特点就是趣味性、实用性和情怀性,因此微信公众号内容除了要原创之外,还要增加图片、音频和视频的内容,使枯燥无味儿的文章有趣。除此之外,微信公众号中的文章排版也会影响到读者的阅读体验,因此文案和编辑要注重对于文章排版的美化,适当的插入与段落内容相关的图片内容,插入与文章内容符合的音频。这样才能很好的吸引读者,把读者带入到文章内容中去,让读者有一个好的阅读体验。如今,物质世界的丰富使人们越来越浮躁,大部分人会注意到一些跟自身的利益相关的内容,这也就是说如今的新媒体更加注重实用性。因此,高职院校图书馆微信公众号要多推送一些实用的内容。此外,如今大多数人处于亚健康状态,90后和00后群体也越来越玻璃心,因此微信公众号也要推广一些心灵鸡汤。

现今高职院校的学生大部分是90后和00 后,这部分学生思想独特,凡事强调体现自己的个性。另外,有很大一部分的学生不愿意阅读文字,视频和音频更能满足他们的需求。因此,微信公众号不能局限于文章的推广,更要利用录制音频和视频来满足读者的多样化需求,提高高职院校图书馆资源的利用效率。

4.结论

微信给人们带来的影响越来越大,很多人甚至不愿意利用打电话来进行交流。微信增强了人与人之间的交流,也形成了一部分人特定的社交圈。微信正在一步一步的改变人们的生活方式。微信作为新媒体之一,是信息传播的一个载体。微信在高校图书馆应用中具有微信公众平台功能齐全,可以实现定制化的个性化服务,可以及时反馈读者的意见,实现作者和读者的一个互动的优势。高职院校的学生作为一个最有个性的群体,运用微信进行高职院校图书馆阅读推广时要培育专业的团队来运营和管理微信公众号平台,建立良好的线上和线下的互动来提高读者的阅读体验,创新微信公众号内容的形式。通过这几个方面的努力,可以有效的利用高职院校的图书馆资源,实现利用微信来推广高职院校图书馆的阅读推广。

参考文献

[1]张志玲.微信公众平台在高职院校图书馆阅读推广中的应用[J].办公室业务.2018(7).

[2]彭文.基于微信公众平台服务的高职院校图书馆阅读推广研究[J].致富时代. 2015(3).

[3]杨琳.高职院校图书馆微信公众号的阅读推广调查研究[J].漳州职业技术学院学报. 2018(1)

论文作者:彭文

论文发表刊物:《知识-力量》2019年2月上

论文发表时间:2018/12/11

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

微信在高职院校图书馆阅读推广中的应用论文_彭文
下载Doc文档

猜你喜欢