唐山市丰润区中医医院 唐山市丰润区 064000
摘要：目的 探究基层医院采用全科护理方法的实际效果。方法 选取我院于2016年9月～2017年8月接收的158例患者，采用随机分配的方式，将患者分为观察和对照两组（每组79例）。对照组仍采用传统的常规护理方法，观察组则在一般护理方法上融入全科护理方式。最后对两组的护理效果加以对比。结果 对照组的护理质量为（76.1±2.9）分，观察组的护理质量为（91.8±3.4）分，观察组患者的护理质量高于对照组，差异有统计学意义（t＝37.276 4，P＝0.000 0＜0.05）。观察组患者的满意度为82.35%，对照组患者的满意度为 61.06%，观察组患者对全科护理的满意度高于对照组患者对一般护理的满意度，差异有统计学意义（χ2＝10.883，P＝0.000＜0.05）。结论 在基层医院综合护理中应用全科护理方法，效果显著。
关键词：全科护理意识；基层医院综合护理；应用效果
现如今，我们已经进入了一个信息技术飞速发展的时代，我国的经济地位随之日益凸显，人们的生活水平也越来越高，人们对各方面的需求也越来越大。为了满足人们日益增长的需求，全科意识便应用到了基层医院综合护理中，打破常规，改变了以往的常规治疗，引进全科意识到护理中来，力求为人们提供多样化的、综合性强的高质量护理服务。本次研究，已经征得了患者、患者家属的同意和签订了知情同意书，并获取了我院伦理委员会的批准，将我院于 2016年5月～2017年4月接收的160例患者随机分为对照组和观察组，对照组采用一般护理方法，观察组在一般护理的基础上增加全科护理方法，探究全科护理意识在基层医院综合护理中的应用效果。现详细研究报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院于2016年9月～2017年8月接收的158例患者，采用随机分配的方式，分为对照组和观察组，每组79例。对照组中男性48例，女性31例，年龄25～69 岁，平均年龄为（45.2±7.3）岁；观察组中男性43例，女性36例，年龄26～69 岁，平均年龄为（47.1±7.5）岁。两组患者在性别、年龄等一般资料比较差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。
1.2 方法
对照组患者采用一般护理方法。护理人员需要详细了解患者的病情，记录好患者的生命体征数据以及病症相关数据，为患者建立详细的病例档案。
观察组患者在一般护理方法的基础上采用全科护理意识。观察组的护理人员都是经过严格的专科护理培训，其综合护理能力十分强。护理人员除了具备一般的护理知识和技能外，还具备心理学方面的知识。护理人员运用心理学方面的知识，与患者建立良好的护患关系，一切以患者为中心，常与患者沟通，了解患者的心理状态，并对患者进行心理疏导[1]。护理人员还可根据患者的实际病情，进行病情等级划分，针对不同的患者、不同等级的病情予以个性化护理。护理人员通过对外在形象的塑造以及对自身修养的提高，给予患者信任感，加强护理人员与患者之间的配合。护理人员还可用多样化的方式向患者宣传健康常识，增强患者的健康意识，并以一个积极客观的心态面对疾病，克服疾病[2]。
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1.3 观察指标
观察两组患者的护理质量以及患者对护理的满意度。其中患者对护理的满意度以满意、较满意、一般、不满意四个指标。满意度＝（满意+较满意）/总例数×100%。
1.4 统计学方法
本研究中所得数据采用SPSS19.0进行分析，计量资料采用（x-±s）表示，采用t 检验；计数资料采用百分率（%）表示，采用χ2检验，P＜0.05 差异具有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者的护理质量对比
对照组患者采用一般护理方法，其护理质量为（76.1±2.9）分；观察组患者在一般护理的基础上采用全科护理方法，其护理质量为（91.8±3.4）分；两组患者的护理质量评分显示，观察组患者的护理质量高于对照组，差异有统计学意义（t＝37.276 4，P ＝0.000 0＜0.05）。
2.2 两组患者对护理的满意度对比
观察组患者中满意的有30例（37.97%），较满意的有35例（44.30%），觉得一般的有10例（12.65%），不满意的有5例（6.32%），其满意度为82.27%；对照组患者中满意的有18 例（22.78%），较满意的有30例（37.97%），觉得一般的有12例（15.19%），不满意的有20例（25.31%），其满意度为60.76%；观察组患者对全科护理的满意度高于对照组对一般护理的满意度，差异有统计学意义（χ2＝10.883，P ＝0.000＜0.05）。
3 讨论
随着人们对生活水平的提升，患者也对医疗需求有了新的变化，这就对我国基层医院的诊治和护理水平有了更高的要求[3]。我国逐渐加强了基层医院的管理力度，力求为居民提供更多基本的医疗服务，提供医疗保障。
全科护理作为一种新型的护理模式，其综合性、创新性以及工作严谨度十分强。护理人员除了掌握基本的护理知识外，还要学习各个专科的基础知识以及护理技巧[3]。医院还设有专门的培训机构和学术交流研讨会，让护理人员除了扎实基本的护理知识外还能够对新护理知识有所了解和掌握，让护理人员能够与时俱进，富有创新能力，推动护理事业的发展。此外，护理人员应该具备心理学方面的知识，能够与患者可进行交流沟通，学会察言观色，掌握患者的心理活动，有效缓解患者的心理障碍，与患者建立良好的护患关系，取得患者的信任。护理人员还应该注重自身形象的塑造，言行举止需要合理得体，使用礼貌用语，仪表保持干净清爽给人一种舒适感，增加患者的好感度。同时，护理人员应具备很强的抗压能力。护理人员需要有广阔的胸襟以及积极阳光的心态去做好护理服务工作，增强自身的护理修养，力求为人们提高优质的护理服务。本次研究资料显示，对照组患者采用一般护理方法，观察组患者在一般护理的基础上采用全科护理方法。观察组患者的护理质量高于对照组的护理质量，观察组患者对全科护理的满意度高于对照组对一般护理的满意度，两组患者的护理效果对比，差异有统计学意义（P＜0.05）。
总之，将全科护理意识应用到基层医院综合护理中，不仅能够提高护理人员的专业水平，还能提高护理质量，满足人们日益增长的护理需求，为人们提供更好的医疗保障，效果十分显著。
参考文献：
[1]沙继青.基层医院综合护理的全科护理意识分析[J].大家健康（中旬版），2017，11（02）：255.
[2]许桂溱，马春丽.全科护理意识在基层医院综合护理中的应用分析[J].中国保健营养，2016，26（24）：195.
[3]袁雪英.基于基层医院综合护理的全科护理意识应用体会[J].大家健康（下旬版），2016，11（06）：263.
论文作者:甄桂金
论文发表刊物:《健康世界》2018年9期
论文发表时间:2018/7/11
标签：患者论文; 全科论文; 满意度论文; 对照组论文; 护理人员论文; 方法论文; 基层论文; 《健康世界》2018年9期论文;