商学院里没有企业家_商学院论文

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有一种说法怀疑中国的MBA是不是太烂了,事实上,目前中国MBA每年招生还不到一万人,而美国一年招十万。美国商学院的教育有一百年的历史,在中国只有十年的历史,美国有六十多所商学院,而中国只有十几所。

一些人抱怨说商学院的发展是不是太快了,实际上我们看一下,在北大、清华这些商学院都报名非常火,像北大一年申请的人数和录取的人数是12∶1,清华今年可能是9∶1。很多年里,北京的商学院里只有北大和清华报考的人数和过线的人数很多,所以就要进行调剂。

最重要的是我们要理解商学院学习的管理知识是什么?

管理知识实际上是一种交流的语言,就是企业管理者之间交流的语言,有了这种语言,管理的效率能提高,否则的话一个人说英文,一个人说西班牙文,一个人说中文,这个企业的管理效率是无效的,管理中我们只说一种语言,管理的效率非常高,作出一个决策是非常容易的,这是管理学教育的最重要的功能。

从历史上看来,其实工商管理最早是从中国人开始的,已经有两千年历史了。中国过去政府的管理历史是从科举制度开始的,科举制度作为基础的文官制度是中国人最大的发明创造,西方人从我们这儿学走的这个技术。

为什么中国人能够管理这么大个国家?与我们这种历史非常有关。我们进行类似的儒家的文化教育,使每个人都理解每个人怎么样行为,每个人都理解怎么执行别人的命令和指令,甚至他们有共同的生活方式,共同的道德修养,所以社会的管理就比较有效,而他们能够做到这一点,因为皇帝懂得文官是怎样工作,过去对皇帝的教育非常重视。皇帝从五六岁开始立为太子以后,就开始专门由翰林大学士负责皇帝的教育。不需要参加科举,但是受跟参加科举的人同样的教育。万历皇帝赌气不立太子,长子到九岁了还没有进行教育,大臣们不断进谏,说要立太子了,说太子不进行教育,长大以后当皇帝了,怎么理解文官制度?

所以在过去皇帝的教育对文官制度起的作用非常重要。我们仅仅培养中下层的MBA的年轻人是不行的,在中国是迫切需要在上层开刀,培养老板,培养雇主,不仅仅是培养雇员。

实际上商学院从来不是培养企业家的,企业家是无法培养的。任何一个企业家是不可以培养的,企业家有很多是天生的素质。商学院教育只是一个企业成为一个大型化组织,很多的知识就可以通过教育传输,商学院不可能把一个不具备企业家素质的人培养成企业家。

如果商学院可以培养企业家,我们全部按照MBA的教材考试就可以了。中国人干什么事情,总是抱太大的希望,我们总是期望刚刚从商学院拿到MBA的人干成什么大事,多少CEO是哈佛毕业的?哈佛的学生也是从基层逐步起来的,对他们抱的希望太大,以为拿到MBA,就可以管好一个大企业,这是很不切实的,如果做到这一点,全世界最大的企业不是其他,就是商学院。

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