儿科护理安全隐患与防范措施李霞论文_李霞

儿科护理安全隐患与防范措施李霞论文_李霞

李霞

(南宁市红十字会医院儿科;广西南宁530012)

摘要:儿科护理同成人护理相比,有着显著的特殊性,因为患儿身体器官及组织处于发育阶段、各项机能都不成熟,对疾病的抵抗能力差,容易引发各种病症。这些疾病有着存在着来势凶猛、发病速度快、病情控制难的特点,且受到患儿年龄的限制,病症的具体特征无法准确的表述,从而给治疗工作开展带来不利的影响。因此,在儿科护理工作中有必要加大力度进行安全隐患的防范,确保患儿健康,这也是广大家长对医护人员提出的新要求。本文从儿科护理工作中常见的安全隐患问题分析,提出了相关的防范对策。

关键词:护士;儿科护理;安全隐患;疾病

在科学技术的带动下,医疗水平也取得了长足的发展,对有关护理服务工作要求精益求精。安全隐患控制与防范作为提高儿科护理质量的关键,如何将理念和实际结合,从而形成一条实用、可靠的儿科护理模式备受界内人士关注,更是令广大家长所瞩目的问题。在儿科护理工作中,患者的年龄小、身体发育不成熟的特点,疾病的产生有着不定时、不定期且发病快、病情重的特点,因此做好儿科护理安全隐患因素的发掘、隐患控制至关重要。

1 儿科护理安全隐患问题

回顾过去多年的儿科护理安全事故,绝大多数的儿科护理安全隐患来自于护理工作繁杂、护士责任心不强、护士自身工作水平不高、沟通能力有限等。下面我们就对这些问题加以详细阐述。

1.1 工作任务繁重

在儿科护理工作中,因为患者家属较多,床位之间的转换速度较快、病情变化多端、医生叮嘱多的特点,护士除了做好相应的患者病情观察、记录、健康知识教育、入院患儿接待工作,还需要处理好医生对患者治疗叮嘱。这样繁杂的工作中,极容易产生记录错误以及阴差阳错的现象。

1.2 护士责任心不强

在实际工作中,个别护士严重缺乏工作责任心,未曾严格按照医院规定来工作,对于患者的床号、用药量、姓名、药品浓度都没有认真仔细的观察,甚至错误的认为这些工作都是一些无关紧要的工作。其实不然,这些看似简单的工作对患儿健康影响重大。

1.3技术水平不高

在儿科护理工作中,因为患儿自身的特殊性,这就更要求护理工作人员具备先进技术。在目前的儿科护理工作中,常见的护理技术问题在于护士对医疗仪器操作不当,对新仪器不会使用等;甚至有些护士对患儿静脉穿刺时出现穿刺失误问题。

2 儿科护理安全防范对策

近年来,卫生部门就儿科护理安全防范做了深入研究和精心部署,通过从强化工作人员意识、完善管理制度、注重环节质量等方面分析,有效的防范了儿科护理安全隐患的发生,为儿童健康成长做出了贡献,也为医疗事业的发展注入了生机。

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2.1 完善规章制度

儿科护理本身具备着突出的特殊性,护士工作中一旦出现不严格按照制度、规定工作,极容易造成整个护理变动,并且对患儿病情观察造成影响。在近几年的护理工作中,多数医院通过以《医疗事故处理条例》和《护士条例》、护理常规、规范、操作规程为标准,结合当地医院实际情况和护理工作的开展状况制定出了完善、切实、科学的规章制度。

2.2 加强道德素质培养

针对护士以及医疗人员职业素质低、自律意识浅薄等问题,我们通过组织全科医疗人员以及护士进行有关法律培训,使得每个护理人员都能够深刻的认识到自身工作的重要性,让他们自觉守法、知法,以法律、道德为基础开展工作,正确的维护自身、婴儿与患者家长的权利,并处理好彼此之间的关系。

2.3 强化护士技术水平

我们在工作中通过对不同年资的护士,确定不同的培训的目标和内容,使每一位护士均能在原有能力的基础上进一步提高。如刚毕业的护士应注重科室常见病的观察、治疗、护理以及一些急救药品器材的使用培训等,而主管护师及护师则注重实习生带教、科研等方面的培训。鼓励护士参加自考、函授和继续教育等各种类型的学习,并通过科内小讲课、护理查房、远程教育等业务学习及参加院内外护理学术活动,满足她们学习的需要,提高业务水平。

2.4 加强医护患沟通,建立良好的护患关系

在患儿入院当天、治疗期间、康复期、出院后等不同时期提供健康宣教,并且要对已经出院的患者不定期的进行电话访问,使患儿以及家长能够感受到医疗人员的真挚,能够得到心理的慰藉,从而与护理人员建立良好的护患关系。

2.5 关心护士,调动护士工作积极性

儿科护士常常面对患儿的疾病痛苦、死亡、家长的眼泪、责骂,时间久了会使人思维狭窄,心情压抑,易产生冷漠、厌倦心理。再加上儿科的收入与所付出的劳动不成比例,这些都给儿科护士造成负性情绪反应,表现为工作不积极、不主动,没有上进心,对学习缺乏兴趣,工作态度不严谨,这些都会成为差错发生的隐患。为此,我们应用激励机制对儿科护士给予一定的倾斜政策,合理提高护理人员待遇,增强了护士工作积极性;增加护士参观学交流机会,选派护理骨干到上级医院学习,提高业务水平。对家庭有困难或身体、情绪不佳者给予适当照顾.鼓励他们合理宣泄自己的烦恼,减轻思想负担,减缓儿科护理人员的工作压力,激发工作信心和热情,有效防治差错事故的发生。

3 结束语

总之,通过采取以上措施后,有效防范了护理安全隐患的发生,保障了护理安全,构建了和谐的医护患关系,提高了护理质量。

参考文献

[1]郭敏.浅谈儿科护理工作风险意识及护理纠纷的防范[J].中华现代儿科学杂志,2007,4(2):189―190.

[2]程爱萍.儿科护理投诉原因分析与防范对策[J].中国基层医药,2006,13(1I):1910―1911.

[3]高犟林,何敏.儿科护理差错隐患及防范对策[J].山西医药杂志,2007,36(3):232―233.

论文作者:李霞

论文发表刊物:《医师在线》2019年6月11期

论文发表时间:2019/9/23

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