青年创业问题研究综述论文

青年创业问题研究综述论文

青年创业问题研究综述

□文/张 琴

(安庆师范大学经济与管理学院 安徽·安庆)

[提要] 青年是创新创业的主力军,青年创业问题也是颇有意义的研究课题。国内理论界对青年创业问题的研究也有一定的成果。对青年创业方面的理论研究进行总结,不仅有利于后续理论研究的深入,也有利于提升青年创业成功率,促进我国综合国力的提升与社会经济的和谐发展。

关键词: 青年;创业;创业教育;创业环境

创新创业是时代的召唤,而青年则是创新创业的主力军。国内理论界对青年创业问题的研究,主要内容涉及青年创业动机、青年选择创业的决定因素、青年创业的影响因素、青年创业规律、青年创业教育、青年创业环境、海内外青年创业的启示等方面。我们有必要对青年创业方面的理论研究予以总结,这不仅有利于青年创业问题理论研究的进一步深入推进,也有利于提升青年创业实践的成功率,促进我国综合国力的提升与社会经济的和谐发展。

一、青年创业动机及青年选择创业的决定因素

关于青年创业动机及青年选择创业的决定因素,国内学界主要有三种观点:其一,认为青年创业动机是出于经济方面的考虑,青年选择创业的决定因素也就经济因素。宁波市团市委课题组(2005)根据对宁波市青年创业的相关调查结果,得出了求富是青年创业最主要的创业动因的结论。徐兴泽(2014)也赞成这一观点,认为青年创业的主要动因就是求富赚钱。其二,认为经济因素是青年创业的主要动机,但不是唯一动机,经济因素是决定青年选择创业的主要因素,也不是唯一的决定因素。例如,李耀珠(2007)认为,我国青年创业动机可谓生存性创业动机和机会性创业并存,但以生存性创业为主,机会性创业为辅,黄江波认为,青年创业最重要的需求就是生存的需要和兴趣。与第一种观点相比,它对青年创业动机及青年选择创业的决定因素的认知有了一定的发展,也逐渐摆脱了单纯的经济动机的束缚。其三,认为青年创业动机及青年选择创业的决定因素是企业家才能积累和自我价值的更好实现。例如,李石强和关海祥(2010)认为,企业家才能积累、融资约束和制度环境才是我国青年选择创业的决定因素,企业家才能积累主要包括协调和管理能力、风险承担能力及对盈利机会的把握能力。

同一患者的肺部影像表现可出现多种形态、多种分期的结核表现,可出现活动性和非活动性病灶并存的现象,部分复治涂阳患者肺内病灶可有钙化。浸润性病灶及增殖性病灶并存。

笔者认为,这三种不同的看法也比较客观地反映了我国青年创业动机的实际发展变化。改革开放早期,“穷则思变”,青年创业主要是出于经济动机。随着我国经济社会的发展和青年自身生活水平的提高,青年创业动机中经济因素的作用有所下降,机会性动机成分在不断提升,积累企业家才能和实现自我价值的动机也愈加明显。

在进行驾驶行为评价的过程中,各个状态之间没有明确界限,具有模糊性. 选择函数性质稳定、控制平缓、分辨度高的梯形隶属度函数. 根据采集到的驾驶行为影响因素分布情况,分析其平均值、中位数、四分位数等关键数据,结合专家修正意见,建立急加速次数、急减速次数、长时怠速次数、长时加速次数的隶属度函数,如图2所示.

二、青年创业影响因素及障碍

对青年创业环境的研究,主要有“平台论”、“因素论”和“系统论”这几种观点,其中“系统论”在国内学者中运用较多、认可度较高,例如,陈琪、胡亚波、王晓娟。他们认为,青年创业者创业整个过程中面临的一系列外部因素构成了一个复杂系统,它就是创业环境。系统具有层次性,从生态系统观的角度,可以将这个系统细分为宏观系统、外系统、中系统、微系统等层次。也可以采用GEM模型(全球创业观察)分析青年创业环境,从金融支持、政府政策、政府项目教育和培训等要素具体分析。

青年创业也是有规律需要遵守的。李伟峰、金文硕(2010)认为,市场经济发展程度决定着青年创业比率,经济发展低谷期,更多的青年会走上创业之路,青年创业一般也会进入高峰期。社会产业结构决定着青年的创业结构,创业教育影响着青年创业观念,青年创业者素质也对青年创业的成功率有决定性的作用。关于青年创业的可持续发展,费黎艳(2010)也提出了这样的见解:要遵循青年创业规律,营造良好的社会环境,激发青年创业的潜能,尤其要加强开业后的扶持研究,并重点扶持青年科技创业。

三、青年创业规律及创业教育培训

由此可见,国内学界对青年创业影响因素及存在的障碍的认识也在不断深入,逐渐发展到能够从系统思维的角度来分析青年创业影响因素及障碍,看到了青年个人自身的因素、家庭背景因素、社会环境因素、经济因素、文化因素、政策因素、自然环境等作为一个有机体系影响着青年创业。

在青年创业教育培训问题上,国内的研究主要涉及这几个问题:(1)创业教育培训的内涵及意义。刘夏亮(2012)和潘峰(2014)认为,能否正确理解创业教育的内涵,直接关系到青年创业教育培训的成效。创业教育的精髓是传播创业精神、“社会企业家精神”,而不是单纯地培养一个又一个的企业老板。对青年进行创业教育培训,并不是要他们立刻创办企业或立即成为企业家,而是要将社会企业家精神理念较系统地灌输进青年的头脑,培养他们的社会责任感,使他们在日后的创业实践中更加积极主动地承担社会责任。关于青年创业教育培养的意义和作用,黄洁(2005)认为,青年创业教育培训工作本身也要可持续发展,这种可持续发展的青年创业教育培训,不仅可以帮助青年解决就业难题,还可以促进青年、经济、社会的可持续发展。张觅(2006)也强调要通过加强青年创业培训来提升青年创业素质,降低青年创业风险。(2)农村青年创业教育培训及青年创业教育培训长效机制的培育。在青年创业培训教育研究中,研究得较多的是农村青年的创业培养教育和青年创业教育培训长效机制的形成。之所以农村青年创业教育培训引起了理论界更多的关注,也因为农村青年受教育程度比较低、文化背景欠佳,与城市青年相比,其创业意识、创业技能、创业能力都有比较劣势。杨育松(2013)阐述了加强农村青年创业教育的重要意义,李璐雨(2012)提出了一些措施来解决欠发达地区农村青年创业培养中存在的问题,陈宇栋(2014)也对如何培养和形成农村青年创业教育长效机制提出了策略建议。

四、青年创业环境及海外青年创业的启示

关于青年创业的影响因素和障碍,三木(2002)认为,资金是青年创业最大的障碍,张波(2005)和郑雨尧(2012)看到了文化对青年创业的影响作用,并分别分析了浙东文化和越商精神对当地青年创业产生的激励作用。方方(2012)认为,由政策环境、经济环境、文化环境、自然环境构成的创业环境因素,由工作经历、职业现状、家庭背景、创业动机、创业素质、创业知识与能力等组成的个体因素,都是影响青年创业的因素。李天华(2009)认为,由于青年自身因素和社会环境因素的综合影响,我国青年创业中存在着这样那样的障碍。创业知识匮乏、创业能力不强、创业心理准备不充分这些创业障碍,主要与青年自身的个人因素有关,而创业服务体系和创业教育体系不健全、创业融资渠道不畅通这些障碍则与社会环境因素的联系更加密切。

因为外地经销商经常会将外地的石榴拉到怀远地区进行销售。因此,怀远县政府可以规划土地建立多个怀远石榴销售市场,只有经过审核确认的怀远石榴才能在市场内销售。并且只能在市场内进行石榴交易。通过官方渠道宣布市场地点,其余在市场外销售的石榴都是仿冒的怀远石榴。以此杜绝外地石榴以次充好的情况发生。

在海内外青年创业给我们的启示方面,裴雨林(2008)根据自己对法国青年挑战计划的研究,分析了它对我国青年创业的启示,强调政府应加大对青年创业的投入和支持,不仅需要给青年创业者提供创业资金方面的支持,也要提供政策方面的支持。高校也要加强对青年大学生的创业教育,全社会都应该营造创业光荣这一良好的社会氛围。林壬旋等(2010)研究了香港青年创业计划的启示,认为青年创业需要经验分享。

总体而言,从国内学界对青年创业问题的研究来看,青年创新创业教育和创业环境的优化是研究者们最关心的研究主题,对农村青年创业和某个区域的青年创业方面的研究也比较多,同一角度、同一内容的重复研究较多,不同内容、多重视角的研究较少,一般化的研究较为普遍,而有深度的、有创意的研究比较少,零散、单纯描述青年创业状况的研究较多,系统、深入的研究也比较少。

主要参考文献:

[1]李耀珠.我国青年创业态势及成功创业对策研究[J].中国青年研究,2007(6).

[2]黄江波,陈沙麦.青年成功创业者动机与素质探析[J].当代青年研究,2006(7).

[3]李石强,关海祥.青年创业选择的决定因素[J].中国青年研究,2010(9).

[4]三木.中国青年创业心态调查报告[J].科技创业,2002.6.

[5]张波.解读浙江青年创业精神之文化本源[J].中国青年政治学院学报,2005.3.

[6]郑雨尧,周旗江,董国荣.区域文化环境对青年创业的激励研究——以绍兴地区为例[J].浙江青年专修学院学报,2012(4).

[7]方方,陈育芳.和谐创业环境与青年创业素养的内生性分析[J].太原城市职业技术学院学报,2012(3).

[8]李华.当代青年创业问题研究[J].科技创业月刊,2009(11).

[9]李伟峰,金文硕.青年创业规律性研究[J].大庆社会科学,2010(3).

[10]费黎艳.论金融危机后青年创业的可持续发展问题[J].中国人才,2010(11).

[11]刘夏亮.传播创业精神——上海青年创业夏令营往届营员抽样调查报告[J].成才与就业,2012(23).

[12]潘峰.广西青年创业教育中社会企业家精神培育思考[J].柳州师专学报,2014(3).

[13]黄洁.青年创业培训的理念、模式与长效机制[J].北京青年政治学院学报,2005(1).

[14]张觅.重庆青年创业现状及对策研究[J].重庆行政,2006(5).

[15]杨育松.浅谈农村青年创业教育的重要性[J].牡丹江大学学报,2013(9).

[16]李璐雨,毕志兼.边境欠发达地区农村青年创业培训存在的问题及其对策——以广西那坡县为例[J].广西农学报,2012(1).

[17]陈宇栋,林佩云.比较视域下广东农村青年创业教育长效机制构建——基于国外农村创业教育机制的启示[J].高等农业教育,2014(6).

基金项目: 安徽省哲学社会科学规划项目:“大别山区创业公共服务平台建设:脱贫攻坚的视角”(项目编号:AHSKZ2017D17)

中图分类号: F24

文献标识码: A

收录日期:2019年6月20日

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