马凤 四川省德阳市金沙江路学校 618000
中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982 （2020）01-018-01
教育是一个不断反思、积累、学习的过程。在这个过程中学生是一面最明亮的的镜子。他照射着老师的一言一行，折射着教师的教学行为。
在我们班上，有一个孩子叫小冬，不会写字、不会认字，当然也不会读课文，严重影响了我们班的平均成绩。我总觉得他是一个负担，干脆把他单独放在了最后一排，管他听讲还是搞东西。可是在一年级下学期，我发现他变得特别怪：课堂上，他用尖尖的铅笔戳前排的孩子，或者朝两边的孩子吐口唾沫。于是，我又把他调到第一排，可是。趁老师转身之机，他会使劲地抓左右同学一把，或是在后排同学的书上狠狠的画上一笔，以至于全班的同学看见他都是愤怒的眼神。后来，他居然想出了新招，中午休息时，他居然去抱女孩子，吓得女孩子大声尖叫，我气愤不已，把他叫来，准备再次好好教训他一顿。已经记不清他站在我面前有多少次了，只是这次我才发现：他很乐意，居然开心的笑了，眼里闪烁着快乐的光芒。我一直认为，凡犯了错的学生站在老师面前总是害怕的。可小冬却不怕，反而很高兴。我愣住了，突然意识到也许是我错了。他并不是故意去干坏事，也许他想引起老师的注意，同学的关心。我静下心来，换了一种方式，轻言细语地问他：“小冬，今天你做什么了？跟老师说说。”小冬笑嘻嘻的看着我，一言不发。我很无奈，但还是蹲下身子，耐心的告诉他这样的行为不好，老师和同学不喜欢，老师喜欢乖的小冬。并微笑着摸摸他的头。小冬第一次朝我点点头，快乐的蹦跳着走了。看着小冬远去的身影，我开始深深反省自己的教育。
这一事例，是我最好的一面镜子：从最后一排到第一排，从严厉批评到温和的摸摸头。反映出老师两种截然不同的态度，一种是消极的对待，一种是积极的推动，对学生产生的影响就可想而知了。回头反思自己的教学行为：对差生的歧视是对他们致命的打击，所有孩子，不管他智力水平如何，成绩如何。他们都希望得到别人的关心，得到老师的赞扬。所有孩子并不是天生的坏孩子，而老师在不知不觉中、人为的将孩子推向了教育的对立面，最终导致他们对学习产生了排斥和厌恶，对同学和老师产生了敌意。苏霍姆林斯基说；“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱。”教师关注优生的同时，更应关注那些角落里、默默无闻的孩子。新课标要求：人格塑造是教育的终极目标，要注重个性的培养。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆我们做教师的，更应注重对学生个体生命的理解。我们应该以尊重学生的人格，尊重学生的情感，尊重学生的思想，尊重学生的个性，尊重学生的差异为出发点。耐心聆听他们的心声，对他们的言行加以正确引导。让他们成为适应社会进步的具有主体人格的人。
法国著名文学家雨果曾说过这样一句话：“世上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀。”雨果的话虽然浪漫，却也不无现实启示。宽容是金，宽容是一种无声的教育。面对像小冬这样的孩子，我们更应有一颗宽容的心，换个角度去看。孩子的“丑动作”有时也会显得可爱顽皮；他们的“调皮捣蛋”也许会闪现智慧的火花。就看老师怎样去发掘，怎样去理解。学生虽小，也是有思想的人。他们需要的是爱护和鼓励，不是冷漠和惩罚。任何一个孩子都有做好孩子的愿望。教师的使命就是呵护这种愿望，帮他们实现这种愿望。因为他们也是群有思想、有情感、有意志的活生生的人、也有着自己独特的个性品质。教育是平等的，教师也应该用平等的爱心对待每一个孩子,做到以诚心对待学生，以爱心感化学生，以耐心教育学生。
反思自己的教学行为后，我开始走近小冬，通过了解才知道小冬家生活贫困，父亲常年在外打工，家里有患癫痫病的母亲和舅舅，小冬不仅自己洗衣做饭，还要照顾随时可能发病的家人。他们一家常年生活在别人的白眼之中，这样一个缺少关爱的孩子，他只能像刺猬一样竖起满身的尖刺来保护自己，他不缺批评指责，他缺的是爱。我把小冬的情况讲给班委同学听，让他们与自己的幸福生活进行比较，很多孩子低下了头，有的甚至眼泪花花。我教育班委干部从自己做起，关心、帮助小冬，让他也真正成为我们三班这个大家庭的一员。当时就有一个成绩较好的同学主动要求与小冬同桌。我们都开始改变对小冬的态度，下课后一些孩子主动邀请他一起跳绳、玩游戏。对于他的一些捣乱行为，同学们尽量宽容以待。我也时常表扬他能坚持听课了，能写几个字了，今天衣服穿干净了......学校发放贫困生补助，我首先想到了小冬。有时他的一些行为也实在是出格，我首先压下怒火，让自己冷静下来，然后再找他谈心。我都已经记不清楚跟小冬聊了多少次。我的耐心、同学们的爱心也有了回报。小冬能主动扫地了，撞翻别人的东西，第一次听到他说对不起了......虽然他的学习还是跟不上，但他在一点儿一点儿的改变。我想，不管怎样，将来走入社会，希望小冬能找到一个属于自己的正确位置，做一个自食其力的人，不至于成为社会的危险品。
爱不是一种策略，而是一颗热情相待的心。现在的小冬虽然还会犯错，但已经好多了。爱正在让小冬与我们一点儿一点儿靠拢。最后，让我们牢记叶圣陶先生的一句话“人生因爱而美丽，教育因爱而充实。”
论文作者:马凤
论文发表刊物:《中小学教育》2020年1月1期
论文发表时间:2020/3/19
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