河南省人民医院 神经内科二病区 河南 郑州450003
【摘要】目的：探讨强化安全教育用于神经内科患者护理安全管理中的临床效果。方法：随机抽取2015年9月-2016年4月期间我科室患者64例，按照双盲法进行分组，将抽签到奇数患者32例作为参照组，依照我科室正常的宣传计划进行；将抽签到偶数患者32例作为实验组，在参照组健康宣传基础上，强化安全教育，分析两组的满意度、不良安全事件等情况。结果：研究组不良事件发生率6.26%（2/32）显著少于参照组18.75%（6/32）（P＜0.05）。结论：对我科室患者实施强化安全教育，可确保患者安全，减少不良事件，进而显著提高他们对我科室护理工作的满意度。
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【关键词】安全教育；神经内科；护理安全管理；临床效果
On patients with strengthening security education for neurology clinical effect in nursing safety management
yangmengli
Henan province people's hospital neurology 2 units Henan zhengzhou 450003
【abstract】 objective: to study the strengthening security education for clinical effect of neurology patients nursing safety management. Methods: randomly in September 2015 - April 2016 I department during 64 cases of patients, according to the double blind method to group, 32 cases as control group to draw to an odd number of patients, according to my normal propaganda department to plan; Will draw to 32 patients with even Numbers as experimental group, on the basis of reference group health promotion, strengthen safety education, analysis of the two groups of satisfaction, poor safety events, and so on and so forth. Results: the incidence of adverse events team of 6.26% (2/32) was significantly less than control group 18.75% (6/32) (P < 0.05). Conclusion: for my department, strengthen the safety education for the to ensure patient safety and reduce adverse events, and then improve their department nursing job satisfaction to me.
【中图分类号】R473.74 【文献标识码】A 【文章编号】2096-0867（2016）-05-299-01
神经内科患者存在较多的安全隐患，例如压疮、坠床、跌倒等，降低治疗效果，甚至致使患者丧失生命[1]。我科室强化安全教育，取得显著的效果，本次研究随机抽取2015年9月-2016年4月期间我科室患者64例，现将研究内容进行如下文详细报道。
1.资料与方法
1.1一般资料
随机抽取2015年9月-2016年4月期间我科室患者64例，男性为34例，女性为30例；年龄范围47-87岁（65.96±0.25）岁；12例为三叉神经痛，18例为神经分裂，20例为精神疾病，14例为其他；文化程度：小学及其以下为15例，中学为25例，24例大专及其以上。按照双盲法展开分组，两组患者在病情、文化程度等资料上对比无显著区别（P＞0.05）。
1.2方法
参照组依照我科室正常工作展开健康教育，实验组在参照组健康宣传基础上，强化安全教育，具体内容包括：（1）评估安全隐患。入院后，医护人员为病人布置舒适病房，检查病房中是否存在安全隐患，而且及时清楚。与此同时，护士还通过风险评价表来划分高风险患者，而且注意动态评估[2]。（2）安全宣传。护士告知护士跌倒、坠床等不良事件防范措施，与此同时护士要做好交接班工作，在醒目位置设置防烫伤、防跌倒等提示标志。
1.3疗效评定标准
对比两组患者跌倒、压疮、坠床等不良事件发生例数，同时分析两组的满意度。
1.4统计学方法
我科室选取SPSS20.0统计软件处理研究数据，X2检验计数资料，t检验计量资料,以（±s）表示计量数据；若2组间数据对比差异显著，用P＜0.05表示。
2.结果
（1）满意度。入院时，我科室医护人员评估患者满意度，结果表明，实验组满意度为93.75%（30/32），参照组81.25%（26/32），对比差异显著（P＜0.05）。（2）不良事件。研究组发生跌倒1例（3.13%），1压疮（3.13%）；参照组不良事件6例（18.75%），对比差异显著（P＜0.05）。
3.讨论
我科室患者普遍存在步态不稳、运动障碍等情况，而部分患者不了解自身情况而进行过度活动，进而极易出现跌倒情况。与此同时，一些患者没有陪护人员，而且情绪急躁以及意识不清，增加坠床风险。此外，多数患者长时间卧病在床，导致局部组织难以得到正常血运，致使出现压疮情况。我科室强化安全教育，显著减少以上不良事件，进而提高患者的满意程度，值得推广。
参考文献
[1]吴惠平. 晨间床边查房在神经内科护理安全管理中的应用[J]. 中医药管理杂志,2015,9(14):61-62.
[2]韩蕊. 神经内科护理管理中细节管理的应用效果[J]. 中国实用医药,2015,5(34):239-240.
论文作者:杨孟丽
论文发表刊物:《中西医结合护理》2016年第2卷第5期
论文发表时间:2016/8/11
标签：患者论文; 科室论文; 安全教育论文; 不良论文; 满意度论文; 事件论文; 神经内科论文; 《中西医结合护理》2016年第2卷第5期论文;