如何指导中学生进行自我不良情绪的疏导论文_于星建

如何指导中学生进行自我不良情绪的疏导论文_于星建

山东省乳山市海阳所镇中心学校 264500

一、寻找情绪不佳的原因

当你闷闷不乐、忧心忡忡、坐立不安、烦躁苦恼的时候,不要任其发展下去,关键要找出原因,究竟是别人误会了你,还是自己做错了事,还是班干部落选了考试不理想,还是其他什么问题。找出问题的症结后,想办法对付它。如果找不出原因,那么你可能处于情绪周期的“低潮期”,女生还可以想到是否是“生理上的特殊时期”,也可能由于天气等环境的影响,过一段时间就好了;还有可能是睡眠质量不好,睡眠不足对情绪的影响极大。找到原因,对症下药才能解决问题。

二、对策

1.身体放松并转移注意力。过分紧张、恐惧的时候,可通过身体的放松来缓解心理的紧张。可以深深地呼吸一口气,然后慢慢地呼气,这个过程能使肌肉很快地放松。同时不断地暗示自己“放松、放松”,可重复这几个步骤,直至缓解一些不良情绪。同时把注意力集中在有趣的事物上并停留一段时间,或推开窗向远处望去看看蓝天、绿树,闻闻花香,或是听音乐,不论是古典、民族还是流行音乐,都有助于你缓解紧张的情绪,如果能跟着音乐的节奏跳上几步,你的感觉会更好。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆还可以给你的好朋友或家人写信,在信中将你所遇到的事情写出来,这样不仅可以增加与对方的联系,同时你的紧张情绪也会随之而得到转移。

2.采用恰当方法适当地进行宣泄。中学生正处在情绪变化比较激烈的时期,很容易为一些小事情怒气冲天。强压怒火对身体有害,任其发泄有时会害人害己,不如暂且回避一下,让自己冷静下,然后去寻找一下更适合的解决办法。如,当与同学产生矛盾时,不必整日将此事耿耿于怀,闷在心里面长吁短叹、自我责难,你尽可以去打打球、散散步、听听音乐、找人聊聊天或参加其他一些有意义的轻松活动,使自己的情绪松弛下来,然后客观地分析事情的原因,是自己错了还是对方误会了自己,必要时可以进行批评与自我批评。如果是竞选班干部失败,也不要感觉抬不起头来,怕同学老师看不起自己,应该想到也许自己不太胜任这份工作,同学们选择了他人,是为班级着想、负责的表现,不要爱面子,还可以主动将此事与家长、老师、同学朋友交流一下,客观分析自己、正视自己。常言道,“大吼解千愁”。各种原因引起的情绪波动、精神抑郁,有时只要大吼一声或几声,顿时会感到心平气和、精神振奋、充满活力。这是因为通过大吼,加快了血液循环,并能使大脑皮质处于中等兴奋状态,令身心健康处于最佳水平。现代科学证明,流眼泪并非懦弱的表示。据观察,长期压抑、不流眼泪的人,患病要比常流泪的人多一倍。据调查,许多人说他们哭过以后,心里好受多了。所以该哭当哭,该笑当笑,但要把握好个度,否则会走向反面。另外还可以找一个亲人、好友或可以信赖的人倾诉自己的苦恼,求得他们的帮助和指点。有些事情其实并不像自己想的那么严重,然而一旦钻进牛角尖,就越急越生气,如果请旁观者指导一下,可能就会豁然开朗、茅塞顿开。

3.多看书学习、树立正确的世界观。正确的世界观是科学的认识体系,是个性的核心部分,它调节、支配着人对周围世界的态度,也决定着情绪的变化。多看一些历史书籍,多看一些好的文章如散文、诗歌,从中汲取有益自己进步的营养成分,以道德标准自觉规范自己行为。多看一些中外名人顽强拼搏、刻苦努力的事例,学会辩证思考,可使人从容地对待挫折和失败,才有勇气面对工作和学习中遇到的困难,才能处于良好的情绪状态。

4.经常散步、合理饮食、多看笑话幽默。研究人员发现,健身运动能使身体产生一系列的生理变化,其功效与那些能提神醒脑的药物类似,而没有药物副作用。当你心情黯淡时,哪怕只是散步十分钟,对克服你的坏心境都有非常明显的效果。运动是最有效的松弛方法之一。散步之后再洗个热水澡,这样对情绪调节的效果会更好。大脑活动的所有能量都来自我们所吃的食物,因此情绪波动与我们所吃的食也有关。《食物与情绪》的作者索姆认为,要确保好心情,应养成好的饮食习惯:定时就餐(早餐尤其不能省),限制咖啡因和糖的过分摄入(它们可能使你过于激动)。马萨诸塞州的营养生物学家詹狄斯瓦特曼认为,碳水化合物能增加大脑血液中复合胺的含量,而该物质被认为是一种人体自然产生的镇静剂。各种水果、稻米、杂粮都是富含碳水化合物的食物。常笑多幽默。讲讲笑话,开开心,轻松轻松,有利于调节不良情绪。

5.站在对方的立场上考虑问题。假如你与他人产生矛盾,即使你是对的,也没有必要固执地坚持己见,而应该主动地、冷静地、客观地分析事情的来由,站在对方的立场上考虑一下问题,这样有助于问题解决。学会宽容别人,学会自我批评,不要把责任全往别人身上推。学会拓宽心理容量,使自己有良好的修养和宽大胸怀,“宽容是一种美德”。对于一些琐事,没有必要花大量时间去争论纠缠,也没有必要事事争强好胜。每个人都有优点和缺点,每个人的才智都是有限的,不可能样样都超越于他人,能在一二个方面取得成就已经很不容易了。没有必要让自己处处显得多么了不得,这样只会使你经常陷于不满、愤怒和自责、精神上的巨大压力、脾气暴躁等不良情绪中。

6.要有“酸葡萄”的精神。当追求某个目标失败,或者无故受了气的时候,为了减少内心的失望与不满,找个理由自我安慰一下,可以冲淡内心的痛苦。偶尔用一下这种方式,对避免精神崩溃不无好处。例如,你特别想参加学校乐队,但由于名额有限未被选中,你很难过,但又一想也好,省得影响学习,再说这个乐队也不怎么样。这样通过吃不到葡萄就说葡萄酸,可以帮助自己接受吃不到葡萄的现实对稳定情绪有一定的好处。当然这种方法也不能滥用,如果对任何失败都采用这种做法,那结局真的会让人“哀其不幸,怒其不争”了,这样也会妨碍你重新树立信心去实现自己的目标。

论文作者:于星建

论文发表刊物:《素质教育》2018年6月总第275期

论文发表时间:2018/6/15

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