（新疆玛纳斯县人民医院保健科 新疆昌吉 832208）
【摘要】目的：研究传染病防治知识宣传对儿童疫苗正确接种及接种质量的影响。方法：本次选取的研究对象为2016年4月1日—2017年3月31日期间在我院门诊进行疫苗接种的儿童280名,将实施常规预防接种的儿童纳入对照组,将增加传染病防治知识宣传的儿童纳入观察组，140名/组。将两组儿童的接种情况以及儿童家长的相关知识知晓率进行对比。结果：观察组儿童的接种推迟时间（3.26±1.02d）、平均接种率（80.00%）均比对照组更优（P＜0.05），观察组儿童的副反应发生率与对照组数据相差不大,P值大于0.05；观察组儿童家长的相关知识知晓率与对照组进行比较存在高度差异（P＜0.05）。结论：在儿童疫苗接种期间对儿童家长进行传染病防治知识宣传是提高疫苗正确接种率和接种质量的重要方法。
【关键词】儿童；疫苗接种；接种质量；传染病防治知识宣传
【中图分类号】R186 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231（2017）33-0330-02
儿童由于年龄较小，机体免疫系统还未完全发育成熟，难以抵御传染病的侵袭，另外不良的生活习惯会提高儿童传染病的发生率。疫苗接种是预防传染病的最有效的手段。在临床实际接种工作中，儿童家长缺乏对传染病相关防治知识的认识，对传染病存在焦虑、担忧等情绪，在某些情况下会影响儿童的正常接种，因此为提高儿童正常接种率和接种质量，应加强传染病防治知识宣传，从在我院门诊进行预防接种的儿童中抽取280名作为对象展开研究，见下文。
1.资料和方法
1.1 资料
将于我院收治的进行预防接种儿童280名（属于2015年10月1日—2016年10月31日期间）遵循双盲原则随机分为观察组和对照组，一组儿童140名。
观察组：儿童：男75名，女65名，年龄1～24个月，平均年龄为（10.65±2.84）个月。儿童家长：父亲48名，母亲92名，家长年龄为22～34岁，平均年龄为（10.65±2.84）岁。文化程度：初中及以下9名，高中24名，大专及以上107名。
对照组：儿童：男79名，女61名，年龄1～23个月，平均年龄为（10.71±2.91）岁。儿童家长：父亲45名，母亲95名，家长年龄为22～34岁，平均年龄为（10.65±2.84）岁。文化程度：初中及以下7名，高中27名，大专及以上106名。
两组儿童及儿童家长之间对比基线资料方面差别不大，P值大于0.05。
1.2 方法
对照组方法：严格按照相关规章制度规范进行预防接种操作。
观察组方法：在进行常规预防接种的基础上定期向儿童家长进行传染病防治知识宣传。每月组织儿童家长参加传染病防治知识和疫苗相关知识讲座，使儿童家长掌握传染病的传播途径和危害、常规免疫程序、计划免疫、常见免疫疫苗的作用以及疫苗接种注意事项、相关禁忌证等内容。按照讲座内容制定调查问卷，在每次讲座结束后发放给儿童家长进行填写，并在当场进行回收，将儿童家长对相关知识的知晓情况进行统计。
1.3 观察指标
计算两组儿童家长的相关知识知晓率，计算两组儿童的平均接种情况以及接种后出现副反应情况，记录两组儿童实际接种时间与计划接种相比推迟的时间。
1.4 统计学处理
将计数资料--平均接种率、副反应发生率和计量资料--接种推迟时间录入到SPSS 20.0软件进行数据处理，分别用%表示（卡方检验）、均数±标准差（x-±s）表示（t检验）。以P值小于0.05为标准表示两组儿童及儿童家长的各项资料数据进行比较差别较大。
2.结果
2.1 儿童家长的相关知识知晓率
统计问卷调查结果可以得知，观察组儿童家长的相关知识知晓率均较对照组更高，P值小于0.05。见表1所示。
3.讨论
免疫接种是指通过人工方法将经过临床试验的免疫效应物质或免疫原制成疫苗注射到人体中[1]，使机体获得防治某种传染病能力的方法。免疫接种是以提高个人或人群对某种传染性疾病特异性免疫能力为目的的预防接种[2]，儿童是否接种疫苗接种主要由监护人决定，故此监护人对传染病及疫苗接种相关知识的知晓情况对儿童正确免疫接种率和接种质量存在直接关系[3]，说明对儿童家长加强传染病防治知识宣传的意义重大。
乙肝、卡介苗、百日破等是儿童常见的疫苗，不同疫苗的接种次数以及间隔时间存在差异，儿童家长对传染病和疫苗相关知识了解程度不高，导致儿童的平均接种率不高，进而儿童出现传染病的可能性会增加。定期在医院门诊对儿童家长开展传染病防治知识宣传，能够促进儿童家长掌握传染病防治知识以及疫苗接种相关知识[4]，可使儿童家长认识到计划免疫的重要性和必要性，主动、积极地配合医护人员，按时带领儿童进行相应疫苗的接种，在正确的接种时机内完成疫苗接种，能够有效预防疾病，对疾病流行进行控制，促进临床接种质量的提升，保障儿童的健康。
本文研究数据显示，观察组儿童的接种推迟时间、平均接种率以及儿童家长的相关知识知晓率与对照组相比更具优势（P＜0.05），表明传染病防治知识宣传应用在儿童接种期间的效果较好；两组儿童的副反应发生率差别较小（P>0.05）。
总而言之，传染病防治知识宣传能够提高儿童家长的相关知识知晓率，进而促进儿童疫苗正确接种率和接种质量的提高，达到了预防疾病发生的目的。
【参考文献】
[1]单雪梅.探析传染病防治知识宣传对儿童疫苗正确接种的影响实验[J].中国农村卫生，2017，6(12):76-77.
[2]曾鹏.传染病防治知识宣传对儿童疫苗正确接种的影响研究[J].中国医药指南，2013，11(24):31-31.
[3]许政武.探究传染病防预治疗知识宣传对小儿疫苗正确接种的重要性[J].世界最新医学信息文摘（电子版），2015，15(33):123-123.
[4]蔡晓华.在儿童接种疫苗期间对其家长进行疫苗接种知识宣教的效果探析[J].当代医药论丛，2015，13(18):189-189.
论文作者:姜英
论文发表刊物:《心理医生》2017年33期
论文发表时间:2017/12/19
标签：儿童论文; 传染病论文; 疫苗论文; 家长论文; 防治知识论文; 相关知识论文; 对照组论文; 《心理医生》2017年33期论文;