【关键词】新冠病毒；肺炎；心理护理；紧张
2019年12月以来，由新型冠状病毒引发的肺炎（新冠病毒肺炎）疫情在我国持续扩展。截止当下，我国新冠病毒肺炎确诊病例已超过60000例，并已形成全球大流行趋势。我国是新冠病毒肺炎疫情重灾区，但面对疫情，全国医护工作勠力同心，全心救治新冠病毒肺炎患者。面对患者，护理工作人员克服重重困难，以患者为中心，不断为患者提供科学、优质、高效的护理服务。在全国医护工作人员的共同努力下，全国范围内疫情控制已经取得初步进展，战役工作胜利在望。但部分地区新冠病毒肺炎救治工作仍在继续，为传递对新冠病毒肺炎的护理工作经验，本文笔者总结了应对新冠病毒心理护理缓解患者紧张情绪的相关经验，并分享如下：
1 资料及方法
1.1 临床资料
以5例新冠病毒肺炎患者为研究对象。其中男性患者2例，女性患者3例。患者平均年龄（57.25±11.37）岁。
1.2 心理护理方法
首先为患者营造舒适、温馨、和谐的隔离治疗环境[1]。对新型冠状病毒肺炎患者虽然需要执行严格的隔离措施，但患者隔离病房环境应干净、舒适，每天定时打扫病房环境，及时清除病房内各种杂物，定时消毒灭菌处理。保持病房空气流通，病房温度、湿度调整适宜。病房内配备电视机，播音器，免费无线网络等，确保患者有丰富的文化、娱乐内容。护理人员需要加强与患者之间的沟通交流，耐心解答患者的相关疑问，向患者解释执行隔离治疗的必要性，争取获得患者的支持和配合。根据患者的语言习惯，护理人员在与患者沟通交流时，尽量应用本地方言，使用礼貌用语，保持和蔼的态度，一方面便于患者的更好地理解，同时也可以帮助拉近护患之间的距离。在与患者的沟通交流时，语言应清楚明了，确保患者能听明白，不能简单敷衍患者。在与患者的交谈中了解患者的心理状况，同时根据患者的日常表现判定患者是否存在紧张、焦虑、抑郁、恐惧等各种不良情绪。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆尽早发现患者的各种不良心理情绪，并探寻相关不良情绪产生的原因，根据具体原因实施针对性心理干预，耐心开导患者，帮助患者及时排解相关不良心理情绪。对患者进行关于新冠病毒肺炎的相关知识的宣传教育，让患者掌握和了解新冠病毒肺炎的更多知识，从而避免盲目担忧[2]。向患者说明在新冠病毒肺炎症的治疗中，保持积极、乐观地心态也可以在一定程度上帮助提高治疗效果。另外，可以多向患者讲解当下已成功治愈的相关案例新闻，增强患者的康复信心。最后需要注意，护理人员在隔离区执行相关护理工作时，必须做好防护措施，做好自我保护措施。
2 结果
入选所有患者经过医护人员尽力救治和精心护理后，所有患者的紧张情绪得到明显舒缓，患者紧张、不安、烦躁、抑郁、易激惹等相关表现明显消除，患者病情日渐好转，并最终康复出院。
3 讨论
新冠病毒肺炎具有较强的传染性和较高的致死率，在较短的时间内新冠肺炎疫情就蔓延至全国甚至全球范围内。为有效控制疫情，在对患者进行全力救治的同时，还需要对患者进行隔离，以防正在救治患者将病毒传染给更多人群。但很多新冠病毒患者对隔离治疗措施不理解，认为自己被放弃，心理压力会明显增大。同时新冠病毒肺炎在全球影响力大，人们通常谈之色变，一旦自己确诊为新冠病毒肺炎后，自身容易产生恐惧心理。总之，新冠病毒肺炎患者在隔离治疗期间，容易产生紧张等各种不良情绪，并在临床表现为紧张、不安、烦躁、抑郁、易激惹等[3]。患者的紧张心理的存在，一方面会降低患者的生存质量，影响患者的饮食、睡眠等，同时对于患者病情的控制十分不利，同时还可能间接诱发一些并发症发生[4]。在对新冠肺炎患者进行隔离治疗的同时必须密切关注患者的心理健康状态，主动对患者进行心理护理，为患者排解不良心理，舒缓心理压力和紧张状态，指导患者保持健康、积极心态，帮助患者建立康复信心。
【参考文献】
[1]赵媛媛.心理护理应用于病毒性上呼吸道感染患者院前急救护理中的效果分析[J].中国冶金工业医学杂志,2019,36(6):652.
[2]贾丽.舒适护理结合视频宣教对支气管肺炎雾化吸入患儿配合度及心理状态的影响[J].安徽预防医学杂志,2019,25(4):322-324.
[3]王淑芹,张春艳,万娜, 等.4例危重症甲型流感孕产妇的护理[J].中华现代护理杂志,2018,24(14):1624-1626.
[4]钟燕萍,黄洁莹,刘聪.重症人感染H7N9禽流感合并AIDS病人的护理[J].全科护理,2018,16(1):118-120.
论文作者:畅海雯
论文发表刊物:《护理前沿》2020年3期
论文发表时间:2020/4/30