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摘要：随着我国建筑行业的迅速发展，建筑素描在建筑行业中发挥着巨大的作用。建筑是艺术和技术的综合体，建筑素描主要是利用简单清晰的线条来把物体的明暗变化、远近变化表现出来，从而对建筑进行美术设计。本文通过分析建筑素描的发展历史，提出建筑素描应如何应用到建筑美术设计中，希望能够帮助建筑设计师提高素描技术和美学意识。
关键词：建筑素描；建筑学；美术设计
引言：20世纪伟大的建筑师、教育家格罗皮乌斯认为：绘画融入了人类最丰富的想象，涉及了对当代与未来的思考，人们可以从绘画中找到发展新建筑的动力。建筑美术中，素描是造型艺术的基础，其本身也是一种重要的绘画形式。所以素描课不仅仅是一门基础课，不单单教授一些技法，也是引导学生发现美、表现美、创造美的过程。看看身边大部分成功的建筑师，你会发现他们不但具有超群的设计能力，同时也有高超的绘画水准。由于学生基础不同、类型不同，授课老师不同（有一些建筑学校多由美院或设计学院老师代课，有一定的局限性），以至于教与学都非常的多元化，当然，其中也不乏一些改革，虽百花齐放但万变不离其宗。绘画是先有“法”再无“法”，先掌握必要的概念程序，再摈弃这些，达到心随手动、出神入化、直抒胸臆的境界。
1素描基本原理的练习
素描基本原理的训练是以培养学生的造型能力为主的。在建筑设计专业素描训练中，要求学生能够达到准确描绘对象、外形和结构以及运用光影明暗的手法表现对象的水平。在建筑设计专业中素描基本原理的练习是一个重要环节。
1.1掌握透视原理
透视原理是培养学生敏锐的视觉反应及增强接受视觉信息的能力。透视原理是物体从三维空间转化到二维空间的基本构成原理。灵活运用透视原理能提高学生的空间立体塑造能力，让学生在平面、立体空间、抽象形体塑造等训练中达到熟练的构图与空间表达能力。合理运用透视原理帮助构建头脑中的创意体系，也是学生必须掌握的一项素描基本原理。
1.2几何形体的组合练习
训练学生养成整体观察的好习惯，能够体会出物体在空间中的多种形态结构，理解明暗变化规律（三呔面、五大调），便于从单纯的静态中研究形体整体与局部之间的组合关系。我们只有在光的作用下才能感受周围的事物，所以在素描中明暗是构成完整的视觉表现形式的重要基本要素。通过对几何形体组合的素描训练，培养学生的明暗表现能力，锻炼学生对物体的结构、明暗、空间关系的逼真描绘及视觉艺术上的有效表达，最重要的是培养学生敏锐的感受能力和观察能力以及技能的适应能力。
1.3建筑风景素描练习
通过几何形态组合的素描训练，学生具备了一定的造型基础，在此基础上激发学生学习素描的兴趣，进一步提高素描水平，可以在素描训练课程中安排建筑风景素描练习，让学生在基础造型的课程中确立起建筑外形来。
这部分是职业教育中职业知识的训练，这使基础课不同于常规绘画类课程。大大丰富素描课程的描绘对象，在建筑风景素描课中融入对世界著名建筑的鉴赏，无形中也搭建起了基础课和专业课之间的桥梁，提高了学生的审美水平。
2意识与构思的培养
技能的培养必须和意识的培养同步，单一地追求技能的提高有时会引起学生的逆反心理，为了使学生能够对素描课程产生兴趣，并具有良好的专业水平，需要教师和学生的双方努力。
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2.1教师正确引导
很多建筑设计专业（三年制）是面向普招的非艺术类考生招生，在进入班级前，学生们几乎从未接受过正规美术教育的训练，一入校就面临大量动手能力极强的素描入门训练，这对学生来讲是一个巨大的挑战。作为教师应寻求更好的教学方法，在教学上以讲授、范例及多媒体教学等教学方式吸引学生注意，多安排欣赏分析课，从而让学生感兴趣；采取拉动式教学引导学生自发地参与学习，认真投入专业基础训练；充分给予学生思考的空间，从而培养学生的意识与构思能力；还要对学生多鼓励、少批评，激发学生学习素描的兴趣，从而创造自由轻松的氛围，让课堂成为教师与学生、学生与学生交流的场所。
2.2学生的探索
学生是学习的主体，教师只是起推动的作用。在学生对素描产生浓厚兴趣后，提高学生的学习积极性是教学中的一个重要切入口，让学生变被动为主动，逐渐养成独立思考的习惯。在日常建筑设计专业基础课程训练中，灌输一些先进的设计理念，从而让学生结合一些实际知识概念深入思考，增强学生的设计意识。
2.3学生创新思维培养
为了更好地提高学生的设计素质与设计表达能力，我们在建筑设计素描教学中要特别注重创新思维的培养。该能力的培养需要教师在施教过程中不断开发学生的空间思维能力及想象力，在教学中还需要加大实践环节的训练，让它与建筑设计相结合，衔接在一起，为建筑设计专业课程及社会所需求的专业技能打下坚实的基础。学习素描强调学以致用，造型的表达能力、艺术的处理能力、开阔的艺术视野、丰富的艺术涵养都是对学生能力最基本的要求。具备了以上条件后学生的创新思维能力就会得到进一步的提升。
3使建筑更具现实性
由于客观环境无法满足人类的生存和生活需要，所以人类只能寻求主观上的满足，而建筑的主要作用就是满足人们的居住需要。建筑素描的理性价值包括解决实际问题和创造适用价值，利用建筑素描进行建筑美术设计能够促进建筑更加科学化、专业化，满足高效社会和居民生活等基本物质需求，对服务社会、服务人民具有重要实际意义，能够有效解决建筑美术设计课题急需解决的问题，是建筑实用价值和感官价值的具体体现。建筑素描所具有的理性特点促使建筑更具有现实性，将其与美术设计相结合，能够促进并加速建筑文明的创造，对建筑行业的运转和更新具有积极性影响，实现建筑美术设计与社会需要之间的高度整合，既有利于提升建筑美术设计的价值，又有利于社会精神文明与建筑美术设计之间进行互动，进而促进建筑行业的良性发展。建筑素描是一种绘画技巧的运用，是设计师不断积聚信息和储蓄感知的表现形式，它通过对视觉进行处理，实现“内”与“外”的整合，建筑设计师可以利用素描充分表现出建筑的比例、体积、结构、形体和明暗等内在和外在因素，促使自身审美机制不断更新和调整。由于建筑素描能够在平面纸张上表现出建筑的三维空间效果，所以在塑造建筑造型这一方面具有实际性意义，素描通过透视原理对建筑造型进行总结，建筑设计师一般利用素描完成建筑草图、效果图和分解图的创作，在客观上对建筑的内部结构进行视觉变形，使观察者能够以整体思想完成建筑造型的塑造，从而设计出适合人们生活需求的、具有实用性的建筑产品。再者，建筑素描是对物象进行视觉化的处理，也是从多角度、全方面观察物象的绘画方式，由于它要求设计师在一定的观念和情感支配下完成建筑素描作业，所以能够提高建筑设计师对建筑进行观察、认识、分析、理解和创造等能力，设计师可以利用不同的素描表现形式展示建筑的设计理念。
结语
综上所述，建筑是艺术与技术的结合体，作为专业的建筑设计师，素描是一项必须掌握的美术技能。设计师学习建筑素描不仅是为了能够将建筑打造成立体感十足的物体，还为了能够给予人们美的享受，丰富人们的精神世界，所以设计师应该学好建筑素描，并将其应用到建筑美术设计中，增强建筑的美感。
参考文献
[1]李学兵，靳超.建筑美术教育传承与创新——第十四届全国高等学校建筑与环境设计专业美术教学研讨会侧记[J].艺术教育，2018（07）：40-41.
[2]吕美萍.建筑素描在建筑美术设计中的应用[J].江西建材，2017（24）：32.
论文作者:郭伟明
论文发表刊物:《建筑学研究前沿》2019年10期
论文发表时间:2019/9/17
标签：素描论文; 建筑论文; 学生论文; 能力论文; 美术设计论文; 建筑设计论文; 空间论文; 《建筑学研究前沿》2019年10期论文;