湖南省平江县第四人民医院 湖南岳阳 414600
【摘 要】目的：探究康复护理干预在精神分裂症患者护理中的应用效果。方法：采取数字随机法将2015年1月至2018年1月间至本院接受治疗的60例精神分裂症患者进行分组，组名为对照组和实验组，每组中均包含30例患者，实施传统护理干预的为对照组，实施康复护理干预患者为实验组。对比两组患者的护理依从性评分以及护理满意度，以分析康复护理干预在精神分裂症患者护理中的应用价值。结果：本次研究成果显示，分别采取不同的护理方式后，实验组患者的护理依从性优于对照组，且护理满意度也高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：将康复护理干预应用于精神分裂症患者的护理中效果良好，能够有效改善患者的治疗依从性，同时也能改善患者的护理满意度，具有较高的临床应用价值。
【关键词】康复护理干预；出院准备；精神分裂症；应用效果
精神分裂症是一种临床上十分常见的精神疾病，患者在发病后可能会出现认知障碍或其他精神状况[1]。当前医学越发先进，治疗手段也逐渐成熟，但在治疗时还需配合相应的护理，对控制病情有一定的积极作用。康复护理干预是在对患者进行护理时，通过一系列规范且有效的护理操作，保证护理工作的有效性，使患者在出院时保持良好的心态和身体状态，具有较高的康复信心[2]。本次研究选择2015年1月至2018年1月间至本院接受治疗的60例精神分裂症患者为实验对象，探究康复护理干预在精神分裂症患者护理中的应用效果，现总结报告如下。
1一般资料与方法
1.1一般资料
采取数字随机法将2015年1月至2018年1月间至本院接受治疗的60例精神分裂症患者进行分组，组名为对照组和实验组，每组中均包含30例患者。其中实验组包含12例女性患者，其余18例均为男性患者，年龄48-78岁，平均年龄（58.4±3.5）岁，对照组包含13例女性患者，其余17例均为男性患者，年龄47-80岁，平均年龄（59.3±3.8）岁。所有研究对象认知功能均正常，且对本次研究知情和理解，并承诺会完成此次研究，通过对比两组患者的一般资料发现无明显差异，不具有统计学意义（P＞0.05）。
1.2方法
对照组患者实施传统护理干预，包含常规的检查身体、体位的护理、给予吸氧和监督、遵医嘱指导用药、保持病房通风等。
实验组患者在传统护理的同时实施康复护理干预，首先由科室主任、护士长、高级医生以及护理人员组成一个小组，根据患者的具体情况和医院的现状，制定完整的康复护理干预，主要包含：
1.2.1 全面康复护理
在患者入院时，医务人员应当对患者进行全面的资料分析，了解患者的病史以及用药史，根据患者的个体化信息，做好相应的个性化护理方案制定。
在患者住院期间，护理人员应当做好患者的情绪控制护理，保证患者在休息时以充足的睡眠状况，患者在康复期间应当避免进行剧烈活动，可以选择散步和太极拳等轻柔的锻炼项目保证社会功能。
患者在日常生活期间，医务人员可以对患者进行相应的行为治疗方案，训练患者的人际交往信息，行为治疗可以选择听音乐进行音乐疗法或听故事进行感知疗法，最大程度的启发患者抒发自身的感情，使患者的认知得到进一步的提高，以达到心理治疗的效果。
在患者症状评估完成后，如果患者符合出院标准，医务人员应当立即根据患者要求制定相应的出院计划，告知患者出院后的注意事项，为患者制定相应的出院宣教服务。而患者在出院手续办理完成后，护理人员应当告知患者家属日常生活中的注意事项，拟订出院后的护理计划并交予家属，建立起家庭与医院之间的联系。通过微信和QQ等联络方式进行出院后随访做好患者的出院后服务，保证患者的家中康复效果。
1.3 评价标准
对比两组患者护理后的护理依从性以及护理满意度，两种评分均为百分制，得分越高说明患者的依从性和满意度越高。
1.4 统计学方法
本次研究中涉及到的所有数据均进行分析后录入统计学软件SPSS19.0进行数据统计学处理，护理依从性以及护理满意度以及本文的一般资料中其年龄信息均应用（均数±标准差）进行数据记录，实验结果采用t值进行检验，若p<0.05，则说明实验结果具备统计学意义。
2结果
本次研究成果显示，分别采取不同的护理方式后，实验组患者的护理依从性优于对照组，且护理满意度也高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。详情见表1。
表1 两组患者护理满意度和护理依从性对比
3讨论
康复护理主要是通过心理教学和认知治疗来改善患者的异常认知和行为，弥补患者的社会功能，改善患者的社会交往能力[3]。本次研究中所应用的康复护理，主要包括了患者的行为调节和心理干预，在患者住院时能够对患者进行相应的护理，以保证患者认知功能恢复[4]。而在患者出院后，医务人员通过微信或其他方式与患者进行随时联络，患者家属也能够通过这种方式与医师进行沟通，有助于改善患者在出院后的生活质量，通过这种全面且有效的护理方式，能够矫正患者精神分裂症的情感淡漠和意志缺乏问题，有助于培养学生的社交兴趣，具有高度的应用价值[5]。
综上所述，将康复护理干预应用于精神分裂症患者的护理中效果良好，能够有效改善患者的治疗依从性，同时也能改善患者的护理满意度，具有较高的临床应用价值。
参考文献：
[1]朱丽萍，汤娟萍，林勇，苏雅芳，陈爱学.精神康复干预在精神分裂症患者中的应用效果[J].解放军护理杂志，2016，33（08）：43-45+57.
[2]何汝冰，胡建平，郝军峰，陈钊，屈艳妮，潘贵春.多元化护理在精神分裂症患者自我管理中的应用[J].护理实践与研究，2015，12（07）：21-23.
[3]梁丽芬，何彩霞，陈少芬.整体康复护理对精神分裂症患者恢复期生活质量的影响[J].中国当代医药，2014，21（29）：108-110.
[4]李遵清，韩鹏，仇爱玫.积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用效果[J].中华护理杂志，2013，48（12）：1098-1101.
[5]赵根娣，朱红姣，潘润德，陈强，利小兰，潘天伟，梁小微，韦海潮，覃凤琼，覃爱珍，黄小燕.综合康复护理对精神分裂症病人的影响[J].护理实践与研究，2012，9（14）：23-24.
论文作者:陈明
论文发表刊物:《中国蒙医药》2019年第1期
论文发表时间:2019/3/27
标签：患者论文; 精神分裂症论文; 实验组论文; 满意度论文; 统计学论文; 效果论文; 对照组论文; 《中国蒙医药》2019年第1期论文;