摘要：在我国电力体制改革及市场经济发展的影响下，电力企业在生产经营及发展过程中出现了一系列问题，这就要求电力企业正视新时期市场经济的发展需求，从人力战略入手，通过教育培训活动来打造一支高素质高水平的专业队伍，以满足市场经济的发展需求，由此可见，电力企业职工教育培训工作极为重要，它能够向职工传授新知识、新技术。电力体制改革的推进使得电力企业教育培训发展呈现出多元化的特征。因此，研究电力企业职工教育培训存在的不足点及对策，对于推进电力企业的现代化建设有着重要的现实意义。本文就针对新形势下电力企业职工教育培训的相关内容进行了分析。
关键词：新形势；电力企业；职工教育；培训
现如今，中国电力企业快速发展，电网的容量也在持续增长，并综合运用了多种新技术，比如说科学网络技术，所以这就对电力企业的员工有了更高的要求，无论是在思想方面，还是技术能力方面，工作人员必须拥有先进的电力知识，并可以熟练运用各种现代化高科技，才能有足够的实力去使用并开发它。电力企业想要得到进一步发展，必须提升员工的素质，所以说能否做好企业培训工作会直接影响到企业的发展，只有职工的素质与技能不断提升，企业才会有更好的发展。所以说，一定要加强员工的培训工作，确保电力企业健康快速地发展。
1电力企业职工教育培训对企业发展的意义
1.1电力企业职工教育培训可增强企业凝聚力
当前，电力企业一般通过人才引进和自身培养两种途径搭建企业人才队伍。无论哪种途径都需要对员工进行培训，使其充分理解企业价值观，形成适合企业发展的工作模式，自觉遵守企业规章制度，营造良好的工作氛围，促使员工更加认可公司，注重团队合作，这对于增强企业凝聚力大有裨益。
1.2电力企业职工教育培训利于塑造优秀的企业文化
毋庸置疑，企业文化是企业发展的依据，是职工必须领略的内容，电力企业需要对职工进行企业意识教育，向其灌输企业价值观，自己培训和委托培训是目前广泛采用的两种办法。上至管理层下至普通职工一旦认可企业文化，有了主人翁意识自发提升自我，不仅及时掌握工作所需的知识与技能，还不断补充新知，增强质量意识，并自发不断创新，进而促进优秀企业文化的塑造。
1.3电力企业职工教育培训利于增强企业竞争力
人才竞争是电力企业竞争的核心竞争力，曾有学者研究发现企业的技术创新在人本和硬件方面的最佳投资比例是5:5，企业在投资机械设备等硬件后再进行以人本为主的投资产出比例会倍增，而使用相同的设备加强对人才引进和培训，企业产出效益可达到投1产8。因此，电力企业必须重视人才引进和职工培训工作，使其适应市场发展，掌握核心竞争力开发出拔尖产品，实现企业业绩最大化，长久地接受激烈市场竞争的洗礼，不断发展壮大。
2电力企业当前的新形势
2.1电力技术在不断创新发展
“十二五”规划之后，国家十分重视新能源的开发和应用，而电力的新技术也在不断完善。比如:新能源发电、智能电网和特高压等一系列的技术都在日益凸显，想要掌握这些新型技术，就需要电力企业的工作人员有良好的知识储备和技术能力，所以在这些新形势下对员工进行教育培训是十分必要的。
2.2现代化的电力企业迫切需要高科技人才
随着国家的开放性政策，电力企业在不断发展壮大，而对高科技人才的需求也越来越迫切。高压电网的建设、新能源合作等方向也需要一批复合型的人才。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆虽然人才的需求量在不断增加，但是企业的重点仍然是自身内部人员，所以如何把内部人员培养成为高科技人才就变得十分重要了。
2.3人才是一个企业发展的动力
现如今，企业的发展战略是“人才强企”。但是培养一系列的人才不是一下子就能完成的，需要的是长期性的、系统性的、复杂性的培训及教育。所以，电力企业在发展的过程中必须根据自身的发展战略来对员工进行培训教育，只有这样，才能保证企业的顺利发展。
3电力企业职工教育培训有效性的提升措施
3.1根据实际情况制定培训规划
在电力企业发展过程中，电力生产技术是其中的重点，在培训中，应根据电力企业的实际情况，规划电力企业中的教育培训制度，将企业的年度生产经营工作与员工的实际情况紧密结合起来。在制定计划过程中，应注意理论联系实际，并注重创新和发展，使其能够与职工的日常工作紧密联系在一起，让职工能够从企业的整体培训规划中看到未来的发展道路，并有意识地向企业的未来目标发展。同时，要注重落实规划目标，注重内容创新，注重提高职工教育培训的效率。
3.2完善职工教育培训的相关制度
在职工教育培训开展的过程中，也应注重完善各项培训制度，从而使企业在开展培训工作时有一定的规范，能够控制职工在培训过程中的行为，保障培训质量。制度建立是为了能够保障培训工作的成功，而企业组织者对于培训工作的关注，也能够促进培训工作的顺利开展。例如，可以指定《电力企业职工教育培训规章制度》，在其中制定培训的周期、培训的注意事项、参加人员、出勤记录方法、迟到早退惩罚方法、请假方法和考试制度等。在培训过程中出现迟到早退、考试成绩不合格等情况，就能够根据相关制度进行处理，从而能够推动企业培训工作的贯彻落实。
3.3选拔优秀的内训师（讲师）
当前，电力企业有的是将培训外包，邀请专业的培训机构来培训职工，有的是建立培训部门，使其归属于人事部门，负责职工技能的提升培训。为了能够提高培训的有效性，使全体职工都能够积极参与进来，应不断激励企业职工加入到讲师的团队中，使职工能够承担起培训工作，教学相长，在帮助其他职工提高自身工作能力的同时，也能够提高自身的业务水平。首先，应加大力度引入优秀的人才，使其担任电力企业的培训师，扩大培训师的队伍，提高培训团队的整体业务水平。其次，应强化企业内训师队伍，提高整体素质，发挥内训师在电力企业职工教育培训中的重要作用。内训师可以选择电力企业中优秀的职工代表，也可以选择一些离退休的人员兼职，承担培训课程的研发工作。最后，应明确内训师的相关制度，落实授课保障，加强考核评价，调动讲师的积极性，使各项资源更加鲜活，更好地发挥培训的作用。
3.4规范培训档案
为了能够监控培训的过程、评价效果，应规范职工教育的培训档案，全程记录职工教育培训情况及取得的实际培训效果。按照可视化的要求，安排专人对职工的教育培训证书进行分类、集中和规范地定置管理，严格职工岗位培训合格证书发放、管理和使用，确保职工百分之百持证上岗。
结语
总之，企业进行教育培训想要得到不错的效果，一定要具备科学可行的发展战略以及明确的培训理念，创建科学严密的培训体系，保证职工在接受培训后，无论是在知识的掌握方面，还是在工作技巧能力方面，都会更加符合公司对这一岗位的要求，同时还可以满足员工自身发展的需要，并且更有利于实现企业的发展目标，进而最大程度的推动电力企业快速发展。
参考文献
[1]郎少先.电力企业职工教育培训存在的问题及其改进.企业改革与管理,2015，19:86-87.
[2]钟慧玲.浅谈如何加强电力企业基层员工教育培训管理[J].广西电业,2017(9):28-30.
论文作者:李芳
论文发表刊物:《电力设备》2019年第17期
论文发表时间:2019/12/19
标签：电力企业论文; 职工教育论文; 职工论文; 企业论文; 教育培训论文; 培训工作论文; 员工论文; 《电力设备》2019年第17期论文;