厨房的“小玩具”,当你变成好孩子的时候玩_玩具论文

厨房的“小玩具”,当你变成好孩子的时候玩_玩具论文

厨房“小玩具”,玩起来就变乖宝宝,本文主要内容关键词为:乖宝宝论文,厨房论文,玩具论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

      玩具1 调味罐

      将家中不用的调味罐洗净(也可用洗净的小药瓶代替),里面分别装上糖、盐、鸡精、白胡椒粉、辣椒粉,让宝宝闻一闻、摇一摇,尝一尝。宝宝会惊讶地发现,同样是白色粉末,盐很干爽,尝起来是咸的,糖是一种细小的结晶体,尝起来甜丝丝的;同样是以白色为主,带有少许嫩黄色的粉末,鸡精的颗粒较大,味道特别鲜美,白胡椒粉微鲜微辣,还带着暖洋洋的香气。

      和宝宝一起玩

      2岁+ 认识香料:

      可以在一模一样的透明小瓶(也可以用带木塞的小试管代替)里,装上一点八角、一点桂皮、一点花椒、一点藏红花,让宝宝观察香料不同的形状,嗅闻它们不同的香气,告诉宝宝这些香料的用途,比如,炖肉时要添加一点这种“长角”的八角,和老树皮一样的桂皮,非常香;煮海鲜饭时加一点藏红花,整锅饭都会变得红艳艳,可漂亮了;吃火锅,做麻婆豆腐,又圆又小的花椒是必不可少的,它麻辣无比,还有一种说不出的鲜香。

      3岁+ 认识作料:

      在密封性良好的小玻璃瓶里,分别装上黄酒、酿造醋、酱油、橄榄油、蜂蜜,也让宝宝摇一摇,看稠度;尝一尝,品咸甜酸辣;淋在不同的果蔬沙拉上,看变化;经过一系列尝试,宝宝会发现,就算蒙上眼,光靠鼻子,他也能辨认出这是哪种作料,以及它的味道如何,他会惊讶地发现,嗅觉和味觉在某种程度上是相通的。

      玩具2 勺子铲子

      将厨房里所有的勺子和铲子收集起来给宝宝玩,包括浅浅的竹木饭勺、半圆形的汤勺、带有泄汤孔的漏勺、前端附有心形挖空的煎蛋勺,以及扁方形的炒菜铲子,让宝宝体会一下“用错了勺子铲子”的狼狈,比如,用竹木饭勺捞汤圆,汤圆滚来滚去不听话。好容易捞起一个还掉了;用汤勺捞面条,面条就像狡猾的鱼儿一样躲来躲去,完全捞不利索,换用漏勺,轻轻松松就捞上来啦;再如煎鸡蛋,用炒菜铲子来煎,能煎圆了就算大厨啦;用心形煎蛋勺来煎,宝宝也可以轻松煎出爱心鸡蛋!

      和宝宝一起玩

      3岁+ 用煎蛋勺做爱心饭团:

      启发宝宝思考一下,煎蛋勺除了煎爱心鸡蛋,还能干什么?做爱心饭团?OK!妈妈要辅导宝宝事先在煎蛋勺的挖空处涂上少许油,防止米饭与勺底的粘连,然后将晾温的米饭铺进勺底,轻轻压紧,倒扣在盘子上,在边缘装饰上一圈葡萄干或枸杞子,爱心饭团就做成啦。

      3岁+ 用漏勺做面鱼儿:

      在面粉里加入少量盐、一个打散搅匀的生鸡蛋和一点儿纯净水,调成厚厚的面糊糊;将水烧开,宝宝平端着漏勺,妈妈将厚面糊缓缓倒进漏勺里,宝宝轻摇漏勺,奇迹发生啦,一条一条的面鱼儿像高台跳水一样跳进了滚水里,一会儿就浮上水面,跟无数小鱼一样,妈妈在汤中加入肉圆、青菜、蘑菇,面鱼儿吃起来可美味了。

      玩具3 筷子

      将家里有的筷子都拿出来,教宝宝分辨哪些是竹筷子,哪些是银筷子,哪些是乌木或红木筷子,哪些是一次性的木筷子,哪些是塑料筷子;让宝宝用不同的筷子敲打同一支不锈钢脸盆,体会发出的敲击声有何不同;让宝宝用不同的筷子夹鱼圆、夹小土豆、夹鹌鹑蛋和花生米,体会各种筷子的合用程度,宝宝很快就会发现,比起圆滚滚、沉甸甸的银筷子和红木筷子,筷身较短、筷子头做成扁圆形的竹筷子。用起来最轻巧方便,而一次性木筷,还是少用为妙呀,用一次就扔,浪费了多少木材,筷子也做得很粗糙,用起来不舒服。

      和宝宝一起玩

      3岁+ 拆卸筷子塔并分类:

      将所有的筷子混搭成小山般的“筷子塔”,要求宝宝拆卸这座筷子塔,规定拆卸时每动一根筷子,不能让其他筷子跟着滚动,拆下来的筷子,要将同种筷子收在一起。这对宝宝建立空间平衡概念及分类意识,有很大帮助。

      玩具4 喷水壶

      与其禁止宝宝玩水,不如干脆给他一个拿得动的小喷水壶,让他隔天给家中的盆栽“洗个澡”,可以让宝宝观察水雾喷在碗莲或芋叶上形成的不同水珠,比较小的水珠呈球形,比较大的水珠呈橄榄球形,这是怎么一回事?原来,这些较大的叶片上,有一层角质层和绒毛,水很不容易把它弄湿(就像洗桃子时总是很难把桃子弄湿,除非你把桃子上的绒毛搓去),此时水的内聚力大于水对叶片的附着力,从而使水滴尽可能地缩小它的表面积,产生很大的表面张力。球形水珠是拥有最小表面积的水滴,因此,在表面张力的作用下,小水滴接近球形,而大水珠会因为重力的原因拉长一点,变成橄榄球形。

      和宝宝一起玩

      1.5岁+ 喷水壶造彩虹:

      用喷水壶喷水,让宝宝背对着阳光观看,有一个角度是可以看到小彩虹的。为什么会出现这样的奇迹?原来,是阳光进入水滴时,先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后离开水滴时再折射一次,就造成一种三棱镜式的效果,把组成白光的七种色光都分开啦,这就是喷水壶造彩虹的原理。

      2岁+ 喷水壶替鱼缸加氧:

      气闷的低压天气,教宝宝往鱼缸里喷水,会发生什么样的现象?鱼儿的游动比原来活跃多了,还游到水面上来吸氧。原来,喷洒的水雾带来了新鲜的氧气,这个效果与在鱼缸中加放一个小增氧泵是一样的。鱼在呼吸时需要消耗氧气,天气阴沉时水中氧气少,鱼就憋气难过。所以需要用增氧泵不断冲入氧气;保证鱼的存活。

      玩具5 纸巾和纸巾盒

      如果宝宝总是伸手去将纸巾盒里的纸巾拽出来,丢得到处都是,你去制止也不听,说明宝宝是把这个漂亮的、有开口的盒子当作生活中的魔法盒了,他一面拉纸巾一面在想:“为什么这个纸盒只能变出纸巾来,为啥不能变出别的东西来?”宝宝说得没错,纸巾和纸巾盒还真能“变魔术”呢!

      和宝宝一起玩

      2岁+ 卷纸纸芯做小灯笼:

      卫生卷纸的废纸芯不要丢掉,可以跟宝宝一起做小灯笼。怎么做呢?首先,根据卷纸芯的周长,把彩色皱纹纸剪成长条(长度约比卷纸芯的周长长两公分,方便粘连),红色与黄色两种皱纹纸各剪4条,把长纸条的下端小心剪成细须状,从下往上、一层红一层黄地粘贴到卷纸芯上。用打孔钳子在卷纸纸芯的上端对面打两个小孔,穿上线,系在一次性筷子上,迷你小灯笼就做好了。

      1岁+ 纸巾盒变身魔法盒:

      与其埋怨宝宝浪费纸巾,不如给他一个空餐巾纸盒,在里面放入软软的小绒毛玩具。指引宝宝的手在盒子里摸来摸去,突然,变魔术一样,让宝宝的手抓住玩具,拿出来!宝宝一定会高兴得哈哈大笑。宝宝再大一些,就可以在盒子里放入形状不同的积木,然后让宝宝伸手去摸。一开始,当宝宝摸出积木时,告诉他这是三角形、正方形还是半圆形,如果宝宝已经学会形状,就让宝宝凭手感摸出三角形或者正方形。等到这一步也很熟练,就可以学习配对。盒子里每样形状的积木都放两块,让宝宝蒙上眼睛把积木一一摸出来,然后把相同的两块放在一起。

      与其禁止宝宝拿厨房里的小玩意儿当玩具,激发他的叛逆心,天天防着他动手玩耍,跟他咆哮,还不如准备一些厨房小物,教他玩益智游戏,陪他一起玩,满足他的动手欲和好奇心。要知道,这些厨房小物,不只满足了宝宝视觉、嗅觉、触觉的发育需求,也是教会他学习分类、比较、建立空间概念的必需品,还帮助宝宝介入家务活儿,让他深切体会到他是家中一分子,从此能自觉成为你的小帮手,何乐而不为呢?

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