高校科研诚信治理体系构建
——基于博士学位论文写作视角
张伟强
（中央财经大学 北京 100081）
摘 要 当前高校科研诚信治理已进入倒逼改革期，随着高校监管和社会舆论监督的深入，高校科研诚信治理体系的构建已迫在眉睫，弘扬科学精神、恪守诚信规范逐渐成为共识。针对博士学位论文写作中的科研诚信问题，设计明晰的治理路径十分重要。
关键词 科研诚信 治理 博士学位论文
日前，国家先后下发《学位论文作假行为处理办法》、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》、《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》等相关制度，这在层次、方向和原则方面不断明确了高校科研诚信与学位论文规范的制度要求，但是随着各类学术不端和科研失信问题的揭发和出现，科研诚信治理的体系化建设迫在眉睫，特别是位于高等教育最高端的博士学位论文写作中的科研诚信更为之重要。
1 科研诚信治理的必要性
科研诚信治理是科学研究行为规范的必然要求，体现着科研道德和基本规律，更是促进科研创新与科技进步的必然方向，在高校更是弘扬优良学风、恪守学术规范的内在要求。
1.1 科学研究行为规范的基本要求
进行科学研究就必须进行遵守科学研究的底线和原则，就应该维护科学研究在科学发展和教育事业的地位与作用，更是遵守国家法律法规和科学道德、科研规律的必然要求。
1.2 促进科研创新与科技进步的必然方向
创新是驱动经济社会发展的第一动力，科研创新与科技进步更是促进创新发展的重中之重，进行科研诚信治理就是一定程度上肃清影响与妨碍创新与进步的助推器。
1.3 弘扬优良学风，恪守学术规范的内在需要
在高校进行科研诚信治理更是为促进高校形成优良的学风、良好的学术氛围的重要抓手，有利于促进研究生形成明晰的科研诚信意识，从自身出发自觉恪守学术规范，促进科研人员教育与培养质量的不断优化与提升。
2 学位论文写作中的科研诚信问题
2.1 科研失信的惩罚与监督机制滞后
在博士研究生培养过程中，对于研究生学术规范和科研管理的相关教育不足，表现在培养方案设计缺乏相应学术规范课程、科研规范讲座等，培养过程和学术规范教育的缺失也使得对博士研究生的科研论文、课程论文等产生不利影响。
明确立德树人根本任务最重要是还是落实导师研究生培养第一责任人的要求，导师是研究生入校后学习、科研和学术的第一“监护人”，是研究生教育与培养的最重要角色，因此明确导师第一责任人制度不仅是建设高校立德树人长效机制的重要内容，更是明确导师要对自身的师德师风、道德情操等有着高标准要求，这样才能更好地潜心培养、科学引导、行为世范博士学位论文写作，促使学术写作和科研创新形成风清气正、公平公正的良好氛围。
2.2 科研管理与学术规范教育不足
目前，除个别高校设立了专门研究生学术不端行为认定与处理办法等制度外，大部分高校缺乏关于学位论文写作的学术不端与科研失信问题的处理机制，相关制度大部分也依据国家制度设计，缺乏与之适应的惩罚与监督机制，这使得出现学位论文科研诚信问题缺少相应处置抓手和措施，不利于对学位论文写作规范形成明确的制度约束。
3.3.1 课程与讲座相结合
2.3 个人品行与学术规范意识缺失
针对博士学位论文写作视角和当前学术不端和科研失信问题，从博士研究生全过程管理来看，构建高校科研诚信治理体系需要从供给侧和需求侧同时入手。从供给侧来看应该配置相应顶层制度，优化培养过程管理。从需求侧来看，应该将学术规范的需要贯穿于培养过程，将学术规范内化于心，杜绝学术不端和科研失信的矛头，真正疏通博士学位论文写作的症结，推进遵守学术规范和科研道德成为自我要求。
3 治理体系构建
制度设计的缺失、学术规范教育的不足，加之个人投机和品行的问题、科研的不正当竞争正诱发着学术不端频发，使得在学术论文写作过程中缺乏学术规范的意识，长此以往科研诚信与学术规范便被忽略，因此才频频出现学位论文抄袭和干扰学术评价的行为。
3.1 从学校角度：继续加强立德树人风尚建设
开设专门科研道德与学术规范相关课程，定期开展学术规范与诚信教育讲座等，将其列入研究生个人培养计划，从需求侧解决科研诚信问题，训练研究生科研诚信和学风自律素质。
3.2 从导师角度：继续强化导师作为第一责任人制度
我有幸参演了剧中的女主角静宜，刻画了一个含羞内敛的女知青形象。与我搭档的是同事小韩，他扮演男知青杜少海。拍摄之前，我俩并不熟悉，通过拍摄微电影，我们成了特别好的朋友。记得第一次见到导演时，我怀着忐忑的心情上来就问：“导演，你觉得我行吗？我从来没有演过戏。”导演连声说道：“你们都是农场人，身处在农场的淳朴环境中，肯定行！”导演的话，使我心里的压力瞬间少了一半。
3.3 从管理角度：强化培养全过程管理，合理规制学术失信
利用了现代化手段，结合声光电、原物复制、人物蜡像等技术，将革命战争年代将帅们不畏牺牲、敢冒艰险的英雄形象和背井离乡、妻离子别的大无畏精神展示给游人，使人产生思想共鸣和心灵震撼。
在高校设立专门立德树人任务机制和制度，将高校建设立德树人根本任务深入人心，以德育为本，以思想政治教育为形，真正塑造勇于担当、敢于创新的专业学术人才，因此从学校角度应该做好立德树人风尚建设，促进高校形成尊师重教、德才兼育的校风、学风，以立德树人根本任务和风尚引领高校科研诚信体系建设。
于晓明对法律服务所特别是该所带头人李荣凯律师长期以来坚持开展法律服务和普法工作的做法表示肯定，对取得的成绩和良好的社会效果予以赞赏。他指出，法律服务和普法工作直面人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，是当前法治国家、法治政府、法治社会建设最需要的基础性工作，做好这项工作对提高全社会法治意识、维护法律权威、保障法律执行具有重要的推动作用。
3.3.2 监督与问责相结合
综上分析，小花清风藤扦插繁殖的最适条件为：选用健康粗壮的2～4年生茎条作为插穗，用150 mg/L生根粉水溶液浸泡30 min，扦插于珍珠岩∶草炭土=1∶1的基质中，只要管理得当，成活率可达90%以上，幼苗生长良好。
构建完善科学合理的不端检测监督与问责体系，明确学术不端的认定和处理机制，设计明确的调查监督和反馈路径，促进学术道德和学风建设惩治、问责机制常态化。
3.3.3 共享与协同相结合
第二，大数据时代的到来为各行各业的发展提供了更好的发展空间，同时对个行业也提出了新的和更高的要求，在大数据的作用下，数据的保存和查阅变得更加方面和快捷。在这样的背景之下，人们也开始逐渐意识到大数据时代到来的重要性，也认识到数据资料的整理所带来的益处。
建立博士学位论文撰写与科研成果发表相关性机制，通过关联博士科研论文和课程论文等，促使研究生培养全过程学术规范的强化，从多环节、多层次、多角度规范学术、学位论文写作，使得科研诚信建设专业化、系统化和协同处理。
参考文献
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中图分类号： G311
文献标识码： A