山东省淄博市淄川经济开发区实验学校 谭会丽
今天，你拥抱你的孩子了吗？这句话，是我在一家幼儿园的墙报上看到的，从看到它的那一刻起，它就深深的铭刻在我的心里了。从此，当我每天走进家门，我的孩子像小鸟一样扑过来的时候，我都会拥他入怀，看着孩子那甜蜜的笑容，我觉得全世界的幸福都在我的怀里。我知道，这个拥抱对我、对我的孩子是多么的重要。我是妈妈，同时又是一名教师，我还有很多个可爱的孩子。每天走出校门的时候，我也会这样问自己：今天，你拥抱你的孩子了吗？对我的学生来说，这个拥抱，是心灵的对话、是感情的交流、是思想的碰撞。表现在我们的教育中，也许是一句赞美的话语、一个肯定的目光、一缕亲切的微笑、一个鲜艳的红星……这个拥抱就是爱，是对孩子的真诚、无私、负责的爱。
文学老祖母冰心与一家杂志社记者有过这样一段对话：记者说：“我们杂志社要编一本书，内容是决定您一生的一句话，请您写500字好吗？”冰心老人不加思索地回答：“决定人生的一句话，这类文章太多了，我不必写500字，只写一句我喜欢的话——没有爱就没有世界。”说得多好,人之所以为人，离不开爱，世界之所以成为世界，依赖于爱，对我们教育者来说，更是如此，没有爱就没有教育。苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”教师的爱如阳光，愿它永远普照教育天地的每一寸空间。
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也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。一次，上自习，我刚坐到讲台上，一位男生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：“对不起，我不是故意的。”末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种欣慰？一种感动？说不清楚。我微笑着说：“老师早忘这事了，你以后课堂上要注意纪律啊！”霎时间，我分明看到他眼中的惊诧和欣喜，他离开时，那眼神像是把我当作他一个亲切的朋友，再后来的课上我感觉他听得更专注了。
也许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的青年教师，与这些少男少女相处，你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性，也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽；也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点，纵然你有高深的学识，耀眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙，便是“师德”中的一个字——爱。
特级教师窦桂梅说：“爱是一堆细节。”是啊，爱无处不在，教育其实是于细微处见功夫的，教育的契机存在于每时、每地、每事、每人；教师对学生深沉而博大的爱其实是具体到了举手投足之间，一颦一笑之中。
如果我们能够把爱深埋心中，让它融入我们的生命，变得像呼吸一样自然、本能，那么，当我们捧着这颗爱心走近孩子，与他们真情相拥的时候，一定会有一朵名叫幸福的花在我们彼此心田悄然绽放，温馨着我们的心灵，美丽着我们的人生。
论文作者:谭会丽
论文发表刊物:《现代中小学教育》2020年1期
论文发表时间:2020/3/17
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