家长孩子齐进步，本文主要内容关键词为：家长论文,孩子论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
学习的革命是近来颇为走俏的一种观念，面对更加充满挑战的21世纪，中国科学院心理研究所儿童思维研究专家张梅玲教授近日在其新出版的《家长的革命》VCD光盘中提出这样一个观点：学习的革命要从父母开始。
国际21世纪教育委员会在1996年向联合国教科文组织提出的一份报告中指出：面对21世纪，我们每个人都应该掌握四种基本的学习，即学会认识、学会做事、学会共同生活和学会生存。这四个学会也是家长应转变传统教育观念以适应时代要求的新的出发点，也就是说，家长对孩子的教育革命中也应贯彻这四个原则。
从具体操作上看，学会认知也就是要学会学习，它的核心是学会思考。这包括首先教孩子学会一种思维的方法；第二要培养孩子学会一种独立思考的能力，第三是学会学习的策略，第四是要学会从模仿到创造。家长应以孩子能够接受的内容、孩子喜欢的方式，让他们在高高兴兴之中受到一些辩证思维的启蒙教育。
所谓学会做事，主要是把知识运用到实践，这里家长应树立的一个概念是：孩子学的知识应该是完全的知识，它包括三方面内容：一个是什么，一个是为什么，一个是怎么办的知识。比如说，小孩学了三角形的稳定性，题会做了，考试也得了100分，如果遇到家里的凳子坏了，家长就可以让他用学来的知识解决一下这个问题。如果孩子连这件事都不会做，就说明他还没有学会完全知识中的“怎么办”。
现在家里都是独生子女，所以张教授强调指出，学会共同生活是我们家庭教育面临的一个重要课题。所谓学会共同生活的核心就是让孩子们从小学会合作，因为要想在未来竞争环境中取得成功，很重要一点就是看你善不善于合作。在具体做法上就是要教会子女学会爱别人。现在孩子们被爱的太多，爱别人太少，这主要是大人的责任。家长应像朋友一样对待自己的孩子，要把自己的酸甜苦辣跟孩子说一说，让他们了解家长的体验。总之要让孩子学会关心家长。此外还要让孩子学会善于看别人的优点，向别人学习，学会尊重人、理解人、这都对培养孩子的合作精神有利。
学会生存主要对孩子们提出了两个要求：一是要孩子从小具有一种责任感，比如现在一些家长帮助孩子做作业，张教授认为，孩子能做的事千万不要代替，正确的家庭教育应是让孩子作业做完后自己检查，让他感到事情要自己负责。二是针对现在孩子比较任性、抑制力比较差、害怕困难的特点，建议家长应给孩子们一些困难，让他们受点挫折没有坏处，反而会让他们变得更坚强。比如爬山，当孩子爬不动的时候也要鼓励他坚持下去。再有就是要给孩子们一点权力，要给他们一些选择性。比如出去玩的时候，可问一下孩子们的意见。
家长的革命要求在培养孩子素质的同时，家长自身的素质也应有所提高。因为孩子们的很多学习都是靠模仿得来的，面临21世纪的挑战，提高家长素质最重要的一条就是家长要做终身学习的模范。