关键词： 互联网＋；高职人力资源管理；职业人才培养
引言
所谓“互联网+”是在于现今互联网技术的发展已经将整个连接为一个统一的整体，在传统的实体行业的发展中，只有将实体经历与互联网联系起来才能适应现今的经济发展需求，及时在高职院校教育人才的培养上也不例外也需要借助互联网模式，对传统的人才培养方式进行创新，将互联网与高职业人才培养方针进行有效融合,方可适应现今的高质量人才需求。
一、互联网+模式的发展优势
在互联网+的背景模式下，将全球的经济连成一个有机整体，只有在互联网+的模式下这样才能实现我国的经济建设共建共享、互联互通的经济发展理念，在此模式下在在高职院校的人力管理和方式也将对以往的管理方式进行革新，互联网+的模式下高职业院校人力资源发展可以从以下几点进行研究分析。
(1）在互联网+的模式促使人力资源管理方式的发展，表现出“无边界”管理模式，并且在人力资源管理发展中互联网发展也现象出中心化的管理发展方向,物联网管理模式的发展还有利于促进管理者与员工之间的及时沟通性，使整个管理方式更加变得高效性。
（2）在互联网+的模式下需要拓宽人力资源的管理范围加大，而企业在管理发展之中往往与客户进行交流沟通的便是通过互联网的方式进行沟通，互联网的管理交通方式使整个企业的生产、销售、营销都与互联网连为一个有效的整体。而在传统的企业管理发展中，都是通过及时性进行内部管理。这个企业管理模式只是针对企业的内部人员进行有效管理，无法扩展到企业外部人员的管理，而采用互联网的管理模式能够弥补传统管理模式的不足，加强每一个企业能够对每一员工进行有效管理。
（3）在互联网+的管理模式下使高职的人力管理资源产生出“跨界”管理思维模式，在现今全球化经济的发展趋势下，只有互联网的管理的模式才能实现“跨界”的思维管理方式，总之在互联网的经济模式下需要各个行业的人才进行相互协作进行管理，在高职人力资源的管理发展中想要促使整个管理模式连接为一个统一发展的整体，需要全面方面的人才需求方可保证企业的正常运行，因此在企业人力资源的管理中，需要从多个方面进行人才选拔，在发展的过程中企业的人才需求也呈现出了多元化的趋势，而互联网发展也正能弥补在发展管理中的缺陷实现互联网跨界管理。
二、互联网+模式下人力资源管理发展的新需求
（1）对管理能力和管理思维呈现出了管理发展的新需求，在互联网日趋千里的发展模式，在人们日常的生活交流之中互联网技术已经转变不可取代的生活必需品。也正是互联网技术拉近了人与人之间的交流技能，比如说在现今的生活QQ、微信等网络聊天工具。也已经成为了现今企业发展的文化管理的必备产品。
（2）加强网络的数据分析能力，在现今的企业管理发展中，为了保证整个企业发展所作出的经济决策都具有一定的科学性，在数据的决策中需要大量的数据支持，在企业在信息数据收集中对管理资源进行分析时，还需要依靠互联网技术进行对数据信息进行整理收集。在数据的整理收集中便需要企业人力掌握互联网信息分析整理能力。
（3）加强企业的人才的交流处理能力，在互联网+的模式下互联网+能够促进企业管理人员与员工之间的交流能力。这样的交流模式还有利于企业产品的销售能力,从而获得较强的市场竞争能力。在人力资源的管理模式中对加快管理销售以及员工之间交流的及时性，完全在于依靠现代互联网技术来促进现代信息交流，比如说在交流工作中借助（1）微信群（2）朋友圈（3）QQ群等互联网平台的优势性，这些网络平台既能实现企业的业务发展还能加强员工之间的交流。
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三、“互联网+”背景下创新模式的培养
1、实现互联网人力管理云，在互联网+的管理模式的背景下，对高校人力资源管理模式进行创新可以通过下列3个模式进行进行管理模式的创新培养，一是加强人力资源通用能力培养，所互联网+的模式下所谓加强通用能力的培养，主要是指专业人才能力的综合方面的能力培养。在人力资源的管理发展中需要完善人力资源人才在社会部各个方面人才的培养。二强化职能人才核心技能方面的培养,核心技能任何企业管理发展的重要动力，而在互联网+的发展模式下进行人力资源人才的核心能力的培养，在对人力资源核心技能的培养中需要，从企业人员的自身素养能力和职业技能能力的多方面能力的培养。三加强人力资源人力资源人才的学习能力培养，人力资源管理人才只有具备学习能力，方可促进人力资源管理人才的职业人才的全方面发展，而只有掌握好这三方面的能力培养，方可实现互联网+的企业管理云的培养。
2、加强企业人力资源管理的素质能力培养，在互联网背景下进行管理培养时，应该加强企业管理人力的素质能力培养，在素质能力的管理培养中主要针对人力资源的人文素质能力，职业素质能力，和学生的创新学习素质能力等这三方面的培养。(1)在企业的人力资源的人文素质能力培养中，需要依靠正确的思想价值观念进行人力资源的人文素质能力培养，并加强学生的想象能力培养。(2)在人力资源培养的职业素质能力的培养，在互联网背景下职业能力的培养，在企业的人力资源管理的培养中，需要掌握好工作人员对员工的沟通交流能力以及公文写作能力，进行人力资源的综合素质能力培养。(3)在互联网+的背景模式下加强人力资源的创新素质和学习能力的培养，在人力资源管理职业人想要实现永久的发展活力和发展生机需要拥有自身的发展的创新能力和学习能力。
四、“互联网+”背景下创新模式的措施
（1）在互联网+的模式之下对人力资源的职业管理职业人才的培养中，需要借助现代信息互联网技术，以促进互联网信息技术的运行。通过对传统的互联网的技术发展中，对高职人力资源管理模式进行革新创新时，需要依靠互联网技术多资源信息济宁收集整理，并对市场经验数据进行研究分析。需要人力资源职业管理人员熟悉互联网管理模式进行管理运行。
（2）在人力资源管理创新模式的发展中加强校企合作，在现今互联网模式发展的背景之下，在人力资源管理人才进行培养时需要加强对企业管理人才的培养，只有在互联网背景之下需要理解到在现今高职教育部中的人力资源管理模式的创新模式中，需要紧紧抓住高职教育的核心能力，及是互联网信息管理技术的运用，只有加强企业管理的校企合作的学习模式下进行学生培养，这对学生的人力资源管理能力进行多方面的培养，校企合作的模式之下进行学生培养，这样方可实现人力资源管理的“共赢”目的。
（3）学习与技能的“双融合”，在现今互联网的发展背景之下，想要实现学习与技能相融合性，高职院校在进行人力资源管理培养时应该加强学生创业能力的综合素质能力培养，为学生在人力资源的培养中拓宽高职学生的综合素质能力的培养。
五、总结
在互联网+的背景下对人力资源管理职业人才的培养时，需要从全方面各个角度进行着手思考，这样方可完善我国高职人力资源管理的有效性，望笔者的研究分析多我国的人力资源管理职业人才创新培养有着一定帮助。
参考文献
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论文作者:武虹,姜玉婕
论文发表刊物:《科学与技术》2019年第19期
论文发表时间:2020/3/16
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