马克思主义政党思想理论建设的基本经验与创新_科学发展观论文

马克思主义政党思想理论建设的基本经验与创新_科学发展观论文

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马克思主义政党的先进性首先表现在思想理论上的先进性。党只有以先进的思想理论为指南,才能引领时代发展的潮流;党员只有用先进的思想理论武装自己,才能发挥先锋战士的作用。思想理论建设是马克思主义政党的根本建设。党的十七大站在党和国家事业发展全局的高度,提出“以坚定理想信念为重点”加强党的思想理论建设,强调“深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,着力用马克思主义中国化最新成果武装全党”[1]。这就为新世纪新阶段加强党的思想理论建设提出了新的更高的要求,指明了努力的方向和目标。

一、以马克思主义的创新成果武装全党是我们党的思想理论建设的一条根本经验

马克思主义作为科学的世界观和方法论是指导马克思主义政党认识世界和改造世界、完成工人阶级和全人类解放的历史使命的强大思想武器。马克思、恩格斯在建立无产阶级政党的过程中,就提出包括辩证的历史的唯物主义、工人阶级的政治经济学和科学社会主义在内的新理论体系是党的指导思想,并强调“有一个新的科学的世界观作为理论的基础”是无产阶级政党“很大的优点”[2]。中国共产党从诞生之日起,就把马克思主义确立为立党、立国的根本指导思想,并注重通过我们党内的马克思主义思想理论教育,改造和克服各种非无产阶级思想,把广大农民和小资产阶级出身的党员培养和锻炼成坚定的共产主义战士。正如毛泽东同志在党的七大的政治报告中所说:“我们党从一开始,就是一个以马克思列宁主义的理论为基础的党”,“因为这个主义是全世界无产阶级的最正确最革命的科学思想的结晶”[3]。在80多年波澜壮阔、艰苦卓绝的奋斗历程中,我们党之所以能够保持先进性,领导全国各族人民夺取革命、建设和改革事业的伟大胜利,根本原因就在于始终坚持思想建党的原则,始终坚持以马克思主义武装全党,并使之成为全国人民团结奋斗的共同思想基础。

用马克思主义武装全党,必须以科学的态度对待马克思主义,自觉地将马克思主义基本原理与时代特征相结合,坚持用马克思主义的立场、观点和方法来解决新的时代课题,实现马克思主义的与时俱进。正因为马克思主义是随着时代变化而不断发展的科学,是时代精神的精华,具有与时俱进的理论品质,它才能够始终保持蓬勃的生机,对共产党人员和广大人民群众的社会实践发挥着重要的指导作用。早在1872年《共产党宣言》德文版序言中,马克思、恩格斯就告诫人们:“《宣言》所阐述的一般原理整个说来是完全正确的,但这些原理的实际应用,随时随地都要以当时的历史条件为转移,而且这个纲领有些地方已经过时了。”毛泽东同志在读《政治经济学教科书》的谈话中指出:“马克思这些老祖宗的书,必须读,他们的基本原理必须遵守,这是第一。但是,任何国家的共产党,任何国家的思想界,都要创造新的理论,写出新的著作,产生自己的理论家,来为当前的政治服务,单靠老祖宗是不行的”,“现在,我们已经进入社会主义时代,出现了一系列的新问题,如果单有《实践论》、《矛盾论》,不适应新的需要,写出新的著作,形成新的理论,也是不行的”[4]。邓小平同志也强调:我们现在要建设有中国特色的社会主义,时代和任务不同了,这就要求我们针对新的实际,掌握马克思主义基本理论,把我们的事业和马克思主义理论本身向前推进。正因为以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体对当今时代主题和时代特征作出了新的科学判断,开辟了马克思主义发展的新境界,创立了邓小平理论这一当代中国的马克思主义,我们党才能够走在时代发展的前列,领导全国人民在改革开放和社会主义现代化建设的道路上阔步前进,取得了举世瞩目的伟大成就。

以科学的态度对待马克思主义,还必须自觉地将马克思主义基本原理与本国具体实际相结合,以民族化、本土化的马克思主义来武装各国的党员,指导各国的实践。在1938年党的六届六中全会上,毛泽东同志第一次提出“马克思主义中国化”的命题。他明确指出:“马克思列宁主支的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。对于中国共产党说来,就是要学会把马克思列宁主义的理论应用于中国的具体的环境。成为伟大中华民族的一部分而和这个民族血肉相连的共产党员,离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义。”将马克思主义中国化,使之在每一表现中带着我国的特性,“按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”[5]所谓马克思主义中国化,从内容上讲,就是要运用马克思主义的立场、观点和方法,研究和解决我国的实际问题,丰富和发展马克思主义的理论宝库;从形式上讲,就是要运用我国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,揭示我国革命和建设的本质规律,使之成为具有我国风格和我国气派的马克思主义。邓小平同志在会见美国客人时谈到:“我们有马克思主义或共产主义的理想,把马克思主义基本原则同中国实际相结合,所以我们才能取得胜利。革命胜利以后搞建设,我们也是把马克思主义的基本原则同中国实际相结合。”[6]将马克思主义基本原理同我国具体实际结合起来,不断推进马克思主义中国化,是我党保持先进性,推进革命、建设和改革事业顺利发展的关键所在。

马克思主义的丰富和发展在纵向上(时间)表现为与时俱进,即根据无产阶级解放运动不同时代的特点来运用和创新马克思主义;在横向上(空间)表现为因地制宜,即根据不同国家的具体实际来运用和创新马克思主义。我们党在20世纪的漫长征途中,坚持把马克思主义基本原理与时代特征和中国国情相结合,实现了马克思主义当代化和我国化的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果——毛泽东思想和邓小平理论。经过延安整风,党的七大将毛泽东思想确立为指导思想,并以之武装全党,为建设一支团结统一、纪律严明、英勇善战的工人阶级先锋队,领导全国人民夺取抗日战争和全国解放的胜利,提供了有力保证。经过党的十一届三中全会到党的十五大,我们党又将邓小平理论确立为指导思想,并以之武装全党,为建设一个用中国特色社会主义理论武装起来、能够经受住各种风险考验的马克思主义政党,领导全国人民开创改革开放和社会主义现代化建设的新道路和新局面,提供了有力保证。江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中深刻指出:毛泽东思想、邓小平理论“是中国化了的马克思主义,既体现了马克思列宁主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。正因为有了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导,我们党才能带领人民战胜一切艰难挫折,取得一个又一个胜利”。党的历史昭示人们:注重从思想上建党是我们党特有的优势和宝贵传统,坚持马克思主义的指导地位,解放思想、实事求是,与时俱进、开拓创新,用马克思主义的创新成果来武装全党、教育人民,是我们党始终保持先进性、不断推进事业发展、胜利完成历史使命的一个决定性因素。

二、以“三个代表”重要思想武装全党是党的思想理论建设的本质要求

当人类迎来21世纪的时候,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,我们党面临着新的机遇和挑战。从国际看,世界多极化和经济全球化曲折发展,科学技术突飞猛进,国际产业升级和转移速度加快,综合国力竞争日趋激烈,思想文化相互激荡,敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变。从国内看,改革开放取得丰硕成果,综合国力显著提高,社会经济成分、组织形式、就业形式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,经济社会发展面临的矛盾和问题也更加复杂和突出。从党内看,经过80多年的发展,我们党所处的地位和环境、所担负的任务都发生了重大变化,新党员大幅度增加,干部队伍新老交替不断进行,一大批年轻干部走上领导岗位。新形势和新任务对党的思想建设提出了新的更高的要求。我们党要保持先进性,团结和带领全国人民继续推进现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平和促进共同发展,就必须开拓马克思主义发展的新境界,以发展着的马克思主义武装头脑、指导实践。

以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,准确地把握当今时代特征和国际国内形势,科学判断我们党所处的历史方位,在总结改革开放特别是党的十三届四中全会以来的实践经验的基础上,集中全党智慧创立了“三个代表”重要思想。江泽民同志明确指出:“时代在发展,形势在变化,我们党要不断巩固自己的执政地位,必须紧跟世界发展进步的潮流,始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益,坚决解决党内存在的突出问题。提出坚持‘三个代表’的要求,其出发点和着眼点就在这里。我们要坚持毛泽东同志、邓小平同志关于党的建设的理论和一系列重要思想,最主要的就是要在思想上和行动上坚持这‘三个代表’,因为这‘三个代表’是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。”[7]“三个代表”重要思想反映了当代世界和我国的发展变化对党和国家工作的新要求,用一系列新思想、新观点进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,因而是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是马克思主义中国化的第三大理论成果。这一科学理论把发展先进生产力和先进文化、实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系起来,上升到党的性质、宗旨和指导思想的高度,并赋予党的性质、宗旨、指导思想以新的时代内容,揭示了党的先进性的本质特征,对党的建设作了新的总体部署,为保持党的先进性、推进社会主义自我完善和发展提供了强大的理论武器。党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党在指导思想上的与时俱进,这就从理论上保证了我们党的先进性。

新时期保持党的先进性还必须用“三个代表”重要思想武装全体党员,使广大党员在思想上和行动上也保持先进性。党的先进性不但取决于指导思想的先进,还取决于全体党员自觉地接受这种指导思想,并以之作为行动的指南。只有党的指导思想先进了,同时党员队伍也先进了,我们党才能真正保持先进性,因为党员是组成党的肌体的细胞和党的行为主体,党的先进性最终要靠党员的先进性来实现。党员的先进性从来都是具体的,而不是抽象的。在新世纪、新阶段,广大共产党员保持先进性,关键是要学习、掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践,把先进的思想理论转化为强大的物质力量,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化作贡献。当前,党员队伍的主流是先进的、有战斗力的,广大党员干部在改革发展稳定的各项工作中、在突发事件和危急时刻的考验面前,发挥了先锋模范作用。但由于多方面的原因,党员队伍中还不同程度地存在着与“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的要求不相符合,也就是同保持党的先进性的要求不相适应的问题。这些问题如不认真加以解决,就会败坏党的先进性,损害党和人民的事业。因此,党的十六大决定在全党开展一次以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,以达到党的指导思想的先进性与整个党员队伍先进性的有机统一。

坚持经常性教育与适当的集中教育相结合,是我们党加强自身建设、保持先进性的一条重要经验。这次先进性教育活动是在新的历史条件下,采取集中教育的方式,用“三个代表”重要思想武装全党、推动党的先进性建设而进行的伟大探索。在先进性教育活动过程中,广大党员围绕保持共产党员先进性这个主题,围绕学习和实践“三个代表”重要思想这条主线,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,提高执政能力,发扬优良传统,树立时代精神,牢记“两个务必”,争创一流业绩,努力将思想和行动统一到“三个代表”重要思想上来。这次集中教育活动不局限于领导干部,而是覆盖到全体党员;不局限于文件的学习,而重在理论的实践;不局限于解决思想问题,而是重在改进实际工作,所以取得了显著成效。广大共产党员经受了一次集中的理想信念教育,增强了党员意识和党性锻炼;经受了一次集中的马克思主义理论教育,使“三个代表”重要思想深入人心;经受了一次集中的组织纪律教育,健全了党的组织生活和规章制度;经受了一次集中的党风廉政教育,改善了党群干群关系。这次先进性教育活动还围绕中心,服务大局,发扬党内民主,建立长效机制,切实解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,解决影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供思想上、政治上和组织上的保证。广大共产党员正是通过亲身参加先进性教育的实际过程,通过这次活动所取得的实际效果,加深了对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和指导意义的认识,增强了贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。这次先进性教育活动的成功实践充分证明,坚持将马克思主义基本原理与当今时代特征和我国具体实际相结合,不断在实践的基础上推进理论创新,用马克思主义的创新成果武装全党,对于加强党的思想理论建设、推进中国特色社会主义伟大事业至关重要。

三、新世纪新阶段加强党的思想建设必须进一步用科学发展观武装全党

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央准确把握世界发展趋势,立足社会主义初级阶段基本国情,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求,提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观。这一重大战略思想根据马克思、主义的立场、观点和方法,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党的问题,创造性地回答了我国为什么发展、怎样发展的根本问题,是马克思主义基本原理与当今时代特征和中国具体实际相结合而形成的马克思主义中国化的最新理论成果。

科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的观点是一脉相承的。马克思恩格斯关于辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,关于人类社会的矛盾运动和人民群众的历史作用的观点,关于批判资本主义“异化”和畸形发展的观点,关于实现人类解放和每个人自由全面发展的观点等,构成了科学发展观的思想源头和理论根据。列宁在领导俄国建设社会主义的过程中,强调社会主义国家最主要最根本的任务是大大提高社会生产力,创造新的高得多的劳动生产率,同时要加强民主监督和文化建设,争取与资本主义国家和平共处,利用资本主义发展社会主义。这些观点对后人认识和解决社会主义发展问题具有重要的启示和指导作用。毛泽东同志借鉴苏联发展的经验教训,提出要根据本国情况走自己的道路,着眼于最大限度地调动一切积极因素,正确处理人民内部矛盾,统筹兼顾各方面的利益。这些思想观点是党的第一代领导集体探索中国自己的社会主义建设道路所取得的重要成果和宝贵经验,是科学发展观的理论来源。当然,科学发展观更直接地继承了邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的理论观点。它们不仅在根本观点和根本方法上,而且在基本概念和语言表述中,都具有历史的延续性和逻辑的一致性。例如,邓小平经常使用“全面”、“协调”、“持续发展”等概念,仅“持续”一词在《邓小平年谱》中就出现过17次。江泽民同志非常重视全面协调发展的问题,强调“社会主义是全面发展、全面进步的社会”;强调保持国民经济持续、快速、健康发展,并作出了实施可持续发展战略、科教兴国战略、西部大开放战略等重大决策。总之,科学发展观与毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一样,都是围绕中国社会主义建设这个主题展开的,都是坚持代表最广大人民根本利益这个马克思主义根本立场的,都是贯穿解放思想、实事求是、与时俱进这个马克思主义“活的灵魂”的。

科学发展观是对我党关于发展问题的理论创新,实现了发展思想史上的一次飞跃,形成了系统的马克思主义发展理论。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观中的一些重要概念和基本观点,马克思主义经典作家和毛泽东、邓小平和江泽民同志有过论述,但提出“科学发展观”这个重要范畴,提出“以人为本”和“统筹兼顾”,并把它们与“全面”、“协调”和“可持续”发展有机结合起来,形成一个完整而严密的关于发展问题的理论体系,这在马克思主义发展史上还是第一次。科学发展观坚持以人为本与尊重客观规律相统一,坚持以经济建设为中心与社会全面发展相统一,坚持各方面尽快发展与整体协调发展相统一,坚持人类社会发展与自然生态环境相统一,开拓了社会主义现代化建设的新思路和中国特色社会主义理论的新境界,赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内容和民族形式,实现了我们党在发展问题上的一次重大理论创新。

科学发展观不仅深刻揭示了我国经济社会发展的客观规律,丰富了党的执政理念,而且反映了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求,用一系列新思想、新观点丰富和发展了包括辩证唯物主义和历史唯物主义、政治经济学和科学社会主义在内的整个马克思主义理论体系。它作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是对马克思主义的唯物论、辩证法、认识论和历史观等基本原理的创造性运用和发展。它关于坚持以人为本,提高自主创新能力,提高开放型经济水平,加快转变经济发展方式,形成有利于科学发展的宏观调控体系等观点,深化了对社会主义市场经济规律的认识,为社会主义政治经济学提供了新的理论基础和时代内容。科学发展观以社会主义建设实践为基础,以研究经济社会又好又快发展为主题,以揭示社会主义发展的本质规律为目的,深化了社会主义建设规律和共产党执政规律的认识,推进了科学社会主义的理论发展。作为马克思主义中国化的最新成果,科学发展观极大地丰富和发展了我国特色社会主义的理论宝库,是我国特色社会主义理论体系的重要组成部分。在当代中国,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,就必须深入贯彻落实科学发展观。

党的十七大全面阐述了科学发展观的时代背景、深刻内涵和精神实质,将其确定为发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,并作出了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的战略部署。这是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。强调适应新形势,完成新任务,实现新发展,必须用中国特色社会主义理论体系武装全党,把深入学习实践科学发展观摆在突出位置,把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量,为全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,为全面推进党的建设新的伟大工程,为实现全面建设小康社会的宏伟目标,进一步奠定重要的思想基础、政治基础、组织基础。

在新世纪、新阶段,加强党的思想理论建设的根本要求和重要任务,就是要组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。

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