摘要:电能是我国最主要的能源之一,改革开放以来,我国为了促进社会进步和经济发展,投入大量的人力、精力和物力进行电网的建设。随着我国电网覆盖范围的不断扩大,电网的运行维护难度越来越大,这为电力系统带来了很大的挑战。变电运维一体化作为电网生产和维护中的重要改革措施,更是受到电力系统高度重视,并得到了积极的推广和应用。但电力系统变电运维一体化改革也遇到很多问题,如何解决变电运维一体化过程中出现的问题,对变电运维一体化的推广和实现有着重要影响。
关键词:变电运维一体化;问题;对策
1变电运维一体化管控过程中存在的问题
1.1现场作业安全管控问题
传统的电网运行维护中,很多检修和检测工作都需要暂停供电才能够实施,当检修和检测完毕恢复供电时,设备会受较大的电流和电量冲击,一旦检修和检测结束后电力设备没有恢复到工作状态,恢复供电时就会给设备带来巨大的破坏,带来财产损失甚至是人员伤亡。在过去电网运行管控体系中,采取专门人员验收的模式保证检修检测完成设备的质量,有一套比较细致的安全监督体系。然而在变电一体化改革过程中,这套安全监督机制由于一人多岗和部门融合受到弱化,监督机制的弱化很容易导致在停机检修和检测过程中,出现检修人员即是检测和监督人员“一人饰多角”的现象,导致工作的签发、许可、检修和验收成为走过场,给维修设备的安全带来较大威胁。
1.2当前阶段缺少复合型运维人才
运行与检修的工作性质存在较大的差别,当前阶段还缺少那种能够做到一岗多能、一专多能的复合型人才。虽然变电运行、检修工作的具体对象都是电力设备,但是运行工作要求的是具备较强综合性知识,而检修工作要求的却是具有良好的专业性知识,例如一次、二次、试验等。很多专业的员工对于其他专业的工作往往只是熟悉其原理与流程,可以很好地配合完成工作,但是却没有跨专业对复杂问题进行解决的能力。大检修模式所需要的就是能够用最少的人力资源来对综合性的任务进行完成,在运维一体化的实施过程中,明显缺少的就是一岗多能与一专多能的复合型运维人才。
1.3运维一体化的工作标准与流程都需要重新进行定义
首先,需要对业务流程进行重新设计。运维一体化的实施,使得现场安全管理中的相互监督的作用不能发挥,只能够是依靠班组内部来加强监护,因此需要对内部监护机制进行制订并完善。其次,需要对工作标准进行重新定义。运维一体化工作对运行与检修工作进行了整合,原有的变电运行与设备检修工作的标准都是针对单一工作性质下的工作任务的,已经不能对当前的要求进行满足。因此,需要对设备维护、消缺工作的项目进行明确,并及时编制出和维护、消缺项目相关的现场标准作业指导书以及现场作业控制卡。同时还需要构建起能够适合运维合一的现场安全与设备管理制度。
2加强变电运维一体化管控工作的对策
2.1进行业务划分,制订合理方案
首先需要对变电运行以及变电检修的专项作业项目从简单到困难进行仔细的区分,然后进行打包分块。根据运维一体化和运维人员的实际情况,制订出合理的阶段性实施的运维作业项目,并制订出合理的运维一体化工作的总体方案,根据方案与项目来分阶段的开展运维业务。
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2.2加强部门整合,做到职责一体落实到人
变电运维一体实现了岗位和工作的融合,但并不是说不需要岗位和职责的划分。在变电运维一体化背景下,要做好部门和班组的整合工作,并按照变电运维一体化的工作需要设立集控组与运维组,集控组的成员要尽量选择有运营经验的人,负责值班以及正常的设备巡视等工作。运维组则可以由变电维护的技术骨干人员带队或组成,主要负责对运行停电消缺的检查。由于变电运维组承担的工作项目很多,因此要按照运行、检修等工作特点进行合理的人员职责划分,这就要求班组的组长了解员工的技能和专长,保证每个员工都能够在工作岗位上发挥自身的技术特长。为了提升运维现场的安全监控质量,还可以通过一定的措施加强对变电运维工作的管控,实现变电运维一体化的组织机构和人员职责一体化。
2.3加强人员业务培训,提升综合素质
为了做好人员培训,促进变电运维一体化的实现,可以将培训和考核划分为三个阶段开展。第一个阶段的培训内容以更改微机保护装置定值、设备防锈补漆等简单工作为主要内容,并开展集中统一培训,从而在整体上加深变电运维队伍的专业素质。第二个阶段则以蓄电池放电、变压呼吸器矽胶更换等技术性较强的工作内容为培训重点,在培训时以不影响变电运维人员工作的基础上有效开展,并在开展过程中按照变电运维人员的专业技能特点进行合理的时间安排,保证在节约培训时间的基础上实现整体变电运维队伍人员的专业技能提升。第三个阶段则对要求更高的业务内容进行培训,在第三阶段培训时首先应从各班组中的业务骨干开始,业务骨干人员由于专业技能水平较高,因此较短的时间即能够达到较好的培训效果。当将业务骨干培训成为具有一岗多能、一专多长的专业人才后,才能保证在其余人员参与较长时间培训时,变电运维工作仍然能够在业务骨干人员的带领下正常有序的开展。为了能够促进复习消化,每一个阶段的培训还需要在培训员的指导之下开展练习与考核。保证培训的效果并提升变电运维人员参与培训的积极性。
2.4上级部门需要根据基层的实际情况制订出标准
运维一体化工作相当于是对运行与检修工作进行了整合,运维人员在这种情况下不仅仅是工作许可人,还是工作的具体负责人。同时劳动强度增加,安全风险也随之增加,容易导致安全监督环节的缺位。因此,上级的相关部门需要尽快编写出运维标准化作业指导书,通过这样的方法来实现规范操作,并降低安全风险。对运维班模式特点进行分析,同时结合原有的运行和检修标准化作业指导书,针对运维工作中的安全性、重复性特点的作业进行辨识并编写相应的指导书。新编写的指导书中需要逐层对工作重点进行细化,将每一项作业都对应到相应的指导条目中去。对运维作业进行合理的分解,将在各个时期中的危险点与相应的应对措施都融入到具体的指导执行条目中去。要进行跨专业、多层次的讨论,这样才能够让指导书更加具有科学性与可操作性。同时还必须积极对基层实施后的意见进行收集,并进行快速的修改和完善。
3结语
随着我国电网覆盖面积的不断扩大,变电运维一体化受到电力系统的高度重视。变电运维一体化作为现代电网变电设备运营管理的有效手段,是提升我国电力系统变电设备运行维护质量的重要途径。为了早日实现变电运维一体化,提高我国电网的运营稳定性,保证为社会供应充足、稳定的电能,必须针对变电运维一体化开展过程中出现的问题,采取合理的解决措施,提升运维工作效率。
参考文献:
[1]如何实现变电运维的一体化[J].葛雷.科技传播.2015(19)
[2]变电运维一体化作业风险管控的实践[J].涂洪骏.中国新技术新产品.2015(23)
论文作者:刘彩虹
论文发表刊物:《电力设备》2017年第16期
论文发表时间:2017/10/17
标签:工作论文; 作业论文; 人员论文; 电网论文; 设备论文; 指导书论文; 过程中论文; 《电力设备》2017年第16期论文;