记叙文命题作文的审题训练，本文主要内容关键词为：记叙文论文,命题论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
记叙文作文的题目，就结构来说，大多是短语型的。
拿到这类题目，首先按照短语的分析方式，把它分成主语和谓语或中心语和修饰语，然后再按照下面的四步去审题。
第一步：辨题干 定内容
“题干”即中心语，“定内容”确定本文是写人的记叙文还是写事的记叙文。
例1《这就是未来的我》，题干是“这是我”，明确本文以写人为主，并且要用第一人称。文章应该以人物形象刻画为中心，人物形象特点要通过事情来表现。
例2《老师终于笑了》，题干是“老师笑”，明确本文以记事为主。文章应以“让老师笑”这个事件为中心，围绕事件，交代在何时、何地、老师为什么笑了。
第二步：抓题眉 定范围
“题眉”即修饰语。“定范围”指确定作文内容的范围，包括时间、地点、性质或特点等。
例1《童年趣事》，题眉是“童年”和“趣”。“童年”确定时间，“趣”确定事的特点。
例2《一件给我教益的事》，题眉是“一件”和“给我教益”。“一件”确定数量，“给我教益”确定事的特点。
例3《这就是未来的我》，题眉是“未来”，明确时间范围，暗示采用想象手法。
第三步：找题眼 定重点
“题眼”即关键词，“定重点”指确定写作重点。
这是最关键的一步。首先要找准题眼，它可在题干中，也可在题眉中。然后再准确理解题眼的含义。
例1《老师终于笑了》，题眼是“终于”。“终于”表示所期望的事最终发生，有一个从不笑到笑的过程。这个过程即如何通过努力让老师笑是写作重点。
第四步：悟题魂 明题意
“题魂”指题目的整体含义，包括表面含义和深层含义。
例1《引路》，表面写我们生活中的具体可见的路，如引过马路、过小路，而深层含义是引人生之路。
例2《班级新风》，写自己所在班级发生的体现新人、新事、新貌的事。
下面以《初中生活的苦与乐》为例，完整示范审题四步法。
辨题干：题干是“苦与乐”，明确本文以写事为主。
抓题眉：题眉是“初中生活”，明确时间范围，而且所写的是自己的生活，可以是家庭生活、学校生活，也可以是社会生活。
找题眼：题眼是“苦与乐”。“苦”是付出、努力、奋斗、拼搏，“乐”是收获、进步、提高、成功。苦中有乐，乐在苦中。明确了什么是“苦”、“乐”，“苦”与“乐”的辩证关系后，就确定写作重点，写清怎么苦，怎么乐，以此来反映初中学生绚丽多彩的生活。
悟题魂：本文写自己初中阶段的学校、家庭或社会等生活中的苦乐之事，以此来揭示自己对这种生活的直观感悟。
下面提供两题，供同学们练习。
我的竞争对手
美就在我们身边
标签：命题作文论文;