浅析“爱心医疗服务·守护你我健康”党建暑期社会实践活动
郑 华
（遵义医科大学，贵州 遵义 563000）
关键词： 爱心医疗；基层党建；社会实践活动
大学生党建活动是培养学生党性修养的重要载体，全科医学系学生党支部是专门培养免费临床医学专业定向生的基层党组织，组织学生党员认真学习马列主义、毛泽东思想和习近平总书记系列讲话精神，深入贯彻落实“两学一做”常态化，以标准化的基层党支部、高素质的党员队伍建设为目标，结合临床医学定向生专业特点，创造性地开展了特色党建活动，探索出独具特色的学生基层党建工作模式。
为深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，我校学生党支部引导临床医学专业定向生走出校门、接触社会、了解国情，让其在实践中受教育、长才干、做贡献。激励他们勇于走进基层、深入了解基层、立志服务基层。结合本专业临床医学定向生特点，学生党支部利用暑假与虾子镇卫生院合作，开展暑期社会实践活动，将所学专业理论知识紧密联系实践，教学相长，培养学生党员在实践中自我教育、自我管理。在活动中发挥党员的团队协作精神，展示自我，更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。有利于他们了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。学生党支部每年组织实施暑期社会实践活动，为基层党组织系统规范地开展工作提供有力抓手。
转向失控一般是方向盘出现了问题，打不动或者打完了方向盘，前轮压根不动，这种情况一般是由于转向机构有零部件脱落、损坏、卡滞引起的。
1 社会实践活动过程
活动报名方式采取学生党员自愿报名参加。活动由“五部分”组成，从每年7月中旬开始部署启动，至7月底结束。具体如下。
1.1 前期筹备
1.1.1 活动内容 每年7月中下旬，学生党支部开始组建团队，撰写并申报课题。分配团队各成员工作任务，设计制作问卷调查表，与实践单位沟通协调，购买团体保险，联系交通工具等；实践单位派教师进行家庭医生签约和建立健康档案培训讲座。学生党支部举行出征授旗仪式，进行安全教育，签订安全责任承诺书。虾子镇医院领导、负责人、各村卫生室医生对学生进行再次培训，首先进行安全宣传教育：要求学生党员保管好自己的财物、爱护公共设施，节约用水，安全用电，遵守学校的管理，按时打扫寝室及公共卫生，严禁喝酒，杜绝去小湖泊等地方游泳。其次，要服从医院的管理：按时签到及就餐，由村医指导学生建立健康档案、家庭医生签约等工作。第三，与学校的教学相结合，对每天的工作进行总结、汇报。
式中：t′为crit(t)最小值时的解；c(k)是小波包系数；σ为噪声的标准差；n为系数的个数；α为调整参数。
(2) 若L2(Γ(n);η), ∀R+,则显然有s f(·,s)L2(Γ(n-1);η),即的作用是将函数进行了“湮灭”。
1.2 活动过程、效果
1.2.2 活动之二：建立健康档案（1）活动内容：为建立一个信息准确的健康档案，由乡村医师不辞辛劳地带领着学生党员到虾子镇11个村和社区为村民体检，并向村民讲解如何预防慢性疾病等知识。收集完档案信息后，回到村卫生室更新健康档案。在2018年暑假社会实践期间，他们走访了814户村民，建立健康档案1 303份，其中高危人群体检219份，修改和完善了365个人的健康档案。（2）效果：培养了学生党员严肃认真的工作态度，学会在工作中注意细节，熟悉居民健康档案的采集和管理，并建立居民健康电子档案，学会与服务人员沟通，经受艰苦环境的锻炼和考验，增强了学生党员的社会责任感和社会适应能力。
1.2.1 活动之一：家庭医生签约 （1）活动内容：团队分成多个小组，分别由各乡村医师将学生党员带到所属卫生室，教授如何进行家庭医生签约服务及一些相关注意事项。学生党员向村民耐心详细地讲解关于家庭医生签约服务的意义和内容，进行个体化健康指导，并在现场签约，完成家庭医生签约工作。（2）效果：将我党从群众中来，到群众中去，密切联系群众的群众路线落实到实践中，提升了学生党员的群众意识和服务意识，促进了良好医德医风的培养；体验了基层缺衣少药的实际困难，为村民送去了健康和温暖，为进一步提高村民对家庭医生服务的知晓率做出了贡献，为推进家庭医生签约服务营造了良好的社会氛围。
1.2.4 活动之四：为民义诊（1）活动内容：活动的开展以“尊老爱幼，人人健康，人人平等”为主题，地点在虾子镇中心花园，活动物资及相关医用器械由虾子镇医院提供。活动时间安排在赶集日，因而前来体检、咨询的人络绎不绝，但现场秩序有条不紊。学生党员一边发宣传单，一边提供一些基本的健康咨询、做基本体检，耐心讲解健康素养66条及预防野生菌中毒等知识。（2）效果：与创建文明活动相结合，提升了学生党员参与志愿者活动的意识，加强了奉献精神。
1.2.3 活动之三：关爱老人（1）活动内容：到虾子镇养老服务中心为老人进行医疗服务，学生党员有的陪老人聊天、有的陪老人下棋，活跃了气氛，欢声笑语充满了整个敬老院。（2）效果：强化了学生医德医风以及中华民族传统美德的教育。让学生党员在潜移默化中受到一次生动的思想道德教育，增强了他们尊老、敬老、爱老、助老的孝道精神。
1.2.5 活动之五：问卷调查 （1）活动内容：在整个实践过程中，发放调查问卷，整理调查结果。2018年暑期社会实践活动中共发放并收集问卷226份。另外，将《工作记录本》《心得体会》《红乐村、虾子镇米兰社区等2018年基本公共服务项目健康教育需求评估报告》《问卷调查结果》与虾子医院交接汇报。（2）效果：增强了学生党员的社会沟通能力和团队协作能力。在活动中大家的团队协作精神得到锻炼，学会了将实践总结成理论。
1.3 活动总结
1.3.2 效果 学生党员进一步增强了团队协作精神，明确作为医学生应勤奋学习，不断加强自己的知识储备。党支部在实践中正面引导学生党员学会自觉参与、自我管理、自我教育，发挥党员的主观能动性，提升和完善自我素质，树立正确的世界观、价值观、人生观，不断增强服务基层群众的自觉意识和扎根基层的社会责任感。
1.3.1 活动内容 暑期社会实践活动，将作为全科医学系基层党建的一项特色活动长期开展。每年9月开学初，将实践过程做成影集、视频呈现给所有入党积极分子、团员。学生党员与其他学生分享交流自己的体会，队长用PPT和视频总结汇报，党支部对社会实践活动中的优秀者进行表彰。
2 活动结果评价
一是锤炼党性要有载体。经过安排暑期社会实践活动，学生党员、积极分子和部分参与学生得到了锻炼和教育，全心全意为人民服务、为患者服务的意识得到提升；积极分子和参与学生经过实践积极向党组织靠拢，进一步发挥了党组织和党员的模范带动作用。
3 活动开展的经验与启示
学生党员在学校领导、医院相关人员和院系教师的组织指导下，完成了为期半个月的暑期社会实践活动，取得了一定的成绩，并受到当地群众以及各位带教村医的一致认可好评。2018年该社会实践团队被评为“优秀社会实践团队”。
1.1.2 培训效果 教育学生党员认真工作，努力付出，传递爱心，将所学知识用于实践。经过培训，学生党员明确表示，将结合自身的学习及工作，高标准、严要求，永葆共产党员先进性，为基层卫生事业做出自己应有的贡献。
二是理论指导实践要有行动。经过安排学生党员参与社会实践，采取“学校+医院”“学校+社区”“学校+群众”等直接对接模式，学生党员对以后的基层医疗工作有了具体了解，医院、社区和群众直接与学生互动，一方面给学生党员锻炼成长的机会，理论在实践中得到应用；另一方面，社区医院对学生的服务、素质有了直观的了解和评价，有利于学生党员的进一步成长，使他们的动手能力、交际能力、总结能力、自省能力和协作能力得到了强化和提升。
综上所述，根据前面提出的假设，中小企业进行技术创新过程中有两个非常重要的影响因素，即战略柔性和智力资本，将三者纳入到一个框架中进行研究具有一定的意义。本研究建立概念模型，如图1所示：
三是医德医风要在服务群众中得到锻炼。社会实践要精心组织，制定详细的工作计划并认真组织实施。要培养能够满足人民美好生活需要的医学生，就需要制定有效的工作措施并组织实施以促进学生进步，如让学生积极参与家庭医生签约、义诊、关爱老人等活动，有利于培养医学生的奉献精神。
黄昏时候，他又捉到了三条鲦鱼，他吃掉两条，留下一条作第二天的早饭。太阳已经晒干了零星散漫的苔藓，他能够烧点热水让自己暖和暖和了。这一天，他走了不到十哩路；第二天，只要心脏许可，他就往前走，只走了五哩多地。但是胃里却没有一点不舒服的感觉。它已经睡着了。
4 结语
新时期的学生党员培养要有新思路、新举措，要合理利用时间、资源，创造适合学生党员发展的社会实践活动，让他们实践中成长锻炼，从而培养出新一代下得去、用得上、留得住的基层医疗队伍。
中图分类号： D261
文献标识码： A
文章编号： 1671-1246（2019）22-0030-02
基金项目： 遵义医学院党建研究项目“‘立德树人’引领高校学生党支部建设工作研究”（DJ-201707）；贵州省高等教育教改立项重点研究课题“临床医学专业学位研究生（住院医师）培养模式改革探讨”（黔教研合JG[2013]019）