优质护理干预在高血压脑出血患者健康教育中的临床效果分析论文_余娅飞

(昆明市第一人民医院;云南昆明 650000)

【摘要】目的 分析在高血压脑出血患者健康教育中实施优质护理干预所呈现的临床效果。方法 选取2016年12月-2017年6月间到我院治疗过的高血压脑出血患者共70例,并将这70例患者根据不同的护理方法随机分为常规组和优质组这两组,每组各有35例患者。常规组患者对应实行常规的健康教育,而优质组的患者则根据优质护理干预的标准来对应实施健康教育,通过进行优质护理干预来对两组患者护理后所呈现出的效果进行具体的分析和对比。结果 通过实施优质护理干预,优质组的恢复良好率呈(93.5%)明显优于常规组的(82.3%),对比鲜明,差异显著( P<0. 05),具有统计学意义。结论 对高血压脑出血患者采用优质护理健康教育的这种方法在临床上的效果比较显著,也很大程度上的提高了患者的恢复率,同时也使患者对护理的满意度有所提升。

【关键词】优质护理 护理干预 脑溢血 健康教育

【中图分类号】R2【文献标号】A【文章编号】2095-9753(2018)10-0154-02

高血压脑出血,实际上跟我们平时所说的脑出血没有区别,也被称作脑溢血。高血压脑出血是一种自发性脑血管疾病,可以说此病就是高血压与脑出血两种病的结合。该病的高发人群主要是50岁以上的中老年人,但这也不代表青年人就不会患此病,因为该病的发病率与患者本身的血压升高有很大的关系,所以也有极少数的青年人会患此病。该病在临床上的主要症状为呕吐、头痛、一定程度的昏迷、嗜睡以及神志不清等等。若是患者出现了以上几种症状,需要及时的送医救治;若不及时救治,病情严重将会使患者的生命安全受到损害。为了能更好的分析优质护理干预在高血压脑出血患者健康教育中所呈现出来的临床效果,本文将以2016年12月-2017年6月间在我院接受高血压脑出血治疗的70例患者作为具体的研究对象来进行效果分析,具体如下。

1资料与方法

1.1 一般资料

本次研究资料所需对象取自我院2016年12月-2017年6月间收治的70例高血压脑出血患者。将这70例患者根据不同的护理方法随机分为常规组和优质组这两组,每组分别有35例患者。在优质组中,有20例为男性,女性则有15例,平均年龄在(55.8±3.8)岁,而常规组里有18例男性和17例女性,他们的平均年龄在(56.4±4.2)岁。通过对两组患者的基本情况等进行比对后,发现两组患者的对比无统计差异(P>0.05),存在可比性。

1.2方法

1.2.1常规组

护理人员要按照一般常规健康教育的护理方法来对该组的患者进行护理,并在患者住院期间,严格按照主治医生的安排来做好相关的基础护理工作。

1.2.2优质组

根据优质护理干预标准来实施相关的健康教育。主要内容包括以下几点:(1)组建专门的健康教育小组。此健康小组的组员必须是通过了培训且相关考试合格的护理人员。护理人员必须要熟练的掌握高血压脑出血的相关知识以及所存在的危险因素,并加强自身建设,多翻阅资料、查找相关文献以求更好的掌握优质护理干预技能与技巧。

(2)开展健康教育讲座。相关负责人可根据医院的具体情况来选择性的开展一些健康教育知识讲座,普及一些基本的、常见的疾病知识给患者,让患者对疫病的了解程度有所提升。

(3)基础护理以及生活护理。护理人员要密切关注患者的各项生命体征,做好最基本的基础护理工作。与此同时,也要加强对患者的生活护理,尽量以患者的方便为主,将患者能用到的东西尽可能的摆到患者能接触到的地方,便于患者的使用。在合理的基础上,尽量满足患者的需要,尽可能的去帮助患者培养一个良好的作息习惯,让患者以他最好的状态接受治疗。

(4)合理的心理疏导。护理人员在工作中要注意要加强与患者的交流,以便能及时准确的掌握患者的想法,并在必要的时候给予患者适当地心理疏通,让患者能放松自己的心态、端正治疗态度,积极面对治疗。

(5)饮食与康复指导。患者的饮食应以高维生素、高蛋白、低盐低脂为主,要养成良好的饮食习惯,最好是少食多餐,不吃油腻辛辣,不暴饮暴食。

(6)用药指导。护理人员要严格按照医生的嘱咐来督促患者按时按量服药,监督患者的用药情况,不可擅自停药或者对药物进行更换[1]。

1.3检测观察

护理人员要认真做好护理工作,并对两组患者的相关临床指标进行检测和观察,主要检测以下几个内容:

①患者体重;② 收缩压;③舒张压;④患者心率。

2结果

优质组的患者在接受了一系列的优质护理健康干预后,身体的各项指标结果均明显降低(P<0.05),且恢复程度也明显优于常规组,说明具有统计学意义(P<0.05)。

2.1患者对健康知识的了解程度

优质组患者对健康知识的知晓度为 85.7%,与常规组71.4%的健康知识知晓度相比,差异显著( P<0. 05) 。详情见表 1。

2.2 患者的治疗依从性

常规组的患者治疗依从度与优质组患者治疗依从度相对比,差异显著( P<0. 05) 。详情见表 2。

2.3 患者的满意程度

常规组的患者满意度为 85.7%,而优质组为 100. 0%,对比鲜明,差异显著( P<0. 05) 。具体见表3。

表 1 两组患者的健康知识了解程度对比[n( %) ]

 

由上表我们可以看出,优质组实行优质护理干预健康教育所呈现出的的护理效果要远远好于常规组的常规护理[2]。

3.讨论

高血压脑出血,也就是我们所称的脑溢血具有比较高的发病率高,且致死率也比较高。此病的临床症状主要表现为头痛、恶心、头晕、嗜睡等,且还伴随着一定程度上的昏迷或是血压升高的情况,情况严重者甚至有可能会引发其他功能的障碍,使生命安全受到威胁[3]。所以,若是患者有以上症状出现,必须提高警惕,必要时及时到医院进行正规的治疗。正因为高血压脑出血的发病率比较高,所以在临床护理上要注重于提高患者的自我防护意识,实施优质护理干预健康教育,并对有可能导致高血压脑出血发生的危险因素进行一定的干预,最大程度上的保障患者的安全[4]。

由上可知,优质护理干预在高血压脑出血患者健康教育中的临床效果是非常显著和具有成效的,能使得患者恢复良好率高,治疗效果良好,患者满意度高,值得推广并广泛应用于临床。

参考文献:

[1]王凤芹. 对高血压脑出血患者进行健康教育及早期康复护理的效果观察[J]. 当代医药论丛, 2014, 12(9): 91-92.

[2]于伟平. 分析社区护理及健康教育对原发性高血压患者血压控制的影响[J].医疗装备, 2015(8):144-145.

[3] 胡华 . 研究优质护理应用在高血压脑出血患者健康教育中的临床效果[J].中国卫生标准管理,2015,6( 29) : 205-206.

[4] 钱嘉欣,刘宇鹏,刘茗汇,等 . 优质护理在高血压脑出血患者健康教育中的效果[J].中国保健营养,2017,27( 13) : 290-291

论文作者:余娅飞

论文发表刊物:《中国医学人文》2018年第10期

论文发表时间:2019/3/11

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