精英父母如何把自己的成功传承给子女，本文主要内容关键词为：自己的论文,子女论文,父母论文,精英论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
市场经济造就了为数成功人士。他们学习、拼搏，成为一代精英。他们知道家庭教育的重要性，希望给自己的孩子受最好的教育，以传承自己的成功。
可是，他们在教育孩子方面有许多茫然和各种困惑，产生了一些误区，这往往使得他们的教育事倍功半。
优质教育资源的最大浪费之一，就是精英家庭的父母们往往捧着金饭碗出去讨饭
精英们忙于事业，生活无规律，最缺少的就是时间。因此，把孩子送到老师家寄养或去教育发达地区的名校寄宿，往往成为精英家庭的首选。
我的同学陆晓钢因为事业需要，一年中有大半年出门在外。儿子上小学时，陆晓钢就物色了一个非常负责任的老师，把孩子送老师家寄养。
6年过去了，陆晓钢发现，孩子很听话，学习成绩不错，但是他也发现了儿子身上的两大缺陷：一缺少兴趣和活力，除了看卡通书，别的什么都不想干，也不玩，怕弄脏衣服；二不敢承担责任，不敢有自己的见解，被人欺负连反抗都不敢，更谈不上担负责任了。
陆晓钢心里说不上是什么滋味：这样的孩子，今后怎么立足于社会呢？有时候看着儿子，陆晓钢甚至觉得像在看别人的孩子。
陆晓钢在选择寄养的时候，疏忽了教育的一个基本特性。教育，特别是家庭教育，首先是一种人生价值观的传承。让孩子离开家，等于隔绝了孩子与家庭影响之间的关系。结果，孩子获得的价值观也是别人的，家庭的价值优势丧失殆尽。这就是陆晓钢看着儿子觉得陌生的缘故。
值得父母警觉的是，现代孩子的生活环境因素越来越丰富，价值观越来越多元，各种非家庭因素对孩子成才的影响所占比重越来越大。相比较而言，父母对于孩子的影响力，主要是在婴幼儿时期。所以，有专家提出，父母要重视对孩子“教育资源构成”的关注、选择和调整，特别是要抓住孩子的童年时代，尽可能多地给予家庭全方位的良好影响。
以此看来，在选择优质教育资源方面，陆晓钢走入了一个误区：拿着金饭碗去讨饭。而这样的错误，绝不仅仅是陆晓钢一个人的。
精英父母自身的拼搏、成长过程就是难得的优质教育资源。
每一个孩子的成才都离不开多种教育资源的通力合作。所以，在把孩子交给太太、老师、保姆、公公婆婆、丈人丈母娘、技艺培训班的时候，精英父母必须具有搜索、鉴别、选择、改造、利用、创造、建构优质家庭教育资源的能力。
我有个朋友叫欣月，她是最早下海的成功人士。孙子出生的时候，她把家业交给儿子媳妇打理，自己开始“第二次创业”——教育孙子。
为了给孙子世界一流的教育，欣月除了自己努力学习儿童教育，还两次刊登广告招聘专职家庭教师。欣月不知道，她要家庭教师做的，包括她要保证孙子不生病、孙子每天和奶奶在一起而不是和爸爸妈妈在一起，还有孙子只吃了4个月的母乳，所有这一切，都是不利于孩子成长，背离世界一流教育的宗旨的。
看来欣月的第二次创业刚开头就走入了误区。她不知道，教育是个系统工程。教育者不仅要对各种教育资源的优劣做到心中有数，而且要能预测并考察各种资源相互作用的功效，不要错把劣质或低质教育资源当作优质资源，也就是说，家庭教育者必须知道什么是”优质教育资源”。
教育的价值就在于提高生命的质量，所以，教育的效果应该以人的一生来衡量。两性交往是生命中不可或缺的，从小时候的性别角色体验、异性交往、青春期性教育，到大学的恋爱，这一切，就好比春夏秋冬四季节气，该播种该除草该施肥该收获，不能提前也决不能滞后，不能错过季节，否则就会影响收成。
所以，对孩子进行教育，即使是精英家庭的父母，也是需要预先学习的。
精英父母忘记了角色的转换，千万不要在孩子面前还用“领导”“老总”的思维方式
成功人士具有相当的经济实力和能力，父母往往给孩子创造尽可能好的生活、学习条件，避免任何坎坷甚至不让孩子生病。
可是人的身心成长，必须在各种经历、体验中完成。“若要小儿安，常带三分饥和寒”，“不经严冬彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”，不吃苦不利于心智的成熟。
有的在假期让孩子参加吃苦夏令营，有的去几趟农村，有的把受资助者当作自己的家庭成员，让受助者与孩子相互教育。只要不是蜻蜓点水而能够持之以恒，不是做秀而是真心诚意，都不失为有效的弥补措施。
人要成才，恐怕还在于保持自然简单朴素的生活方式，让孩子经历普通生活中应该经历的一切自然的磨难和痛苦，如体验饥饿和劳累、愤怒与悲伤、疾病与伤痛；体验父母等人偶尔不公正的惩罚；为大人分忧；体验在家与在外的不同、出门在外时对家和父母的想念；体验在外奔波时的思乡、飘泊、借宿及无家可归的感受；体验想赢却输了的无奈；体验人有我无的羡慕和向往，从而获得“平凡生活最美好”的真切感受，能体味、珍惜生活中点点滴滴幸福的情怀。
与在物质生活上过于宠爱孩子形成强烈反差的，是在孩子心理、精神生活上的过于严格。这是当代父母的通病，只是精英家庭表现得尤为突出。
精英父母自身的“标杆”高了，就有了一种潜意识：孩子一定要青出于蓝而胜于蓝，要给家庭添光彩。在高期望下，父母往往越发苛求孩子。
有的父母习惯了“领导”“老总”的思维方式。行为方式，到了家里忘了角色转换，仍像对待下属那样对待孩子，缺乏亲情，挑剔孩子，给了孩子很大的压力也不自知。
孩子在父母的暗示下，也往往对自己高期望高要求，过于追求完美。
因此，精英家庭的孩子成长压力特别大，心理问题也更多些，如焦虑、自卑、自闭，严重的甚至会有自残倾向。
孩子是一个独立的生命。每个生命都有一种创造的冲动。精英家庭应该致力于创造这样一种家庭心理氛围：尊重、平等、信任、激励，以唤起孩子生命的激情，张扬生命冲动的意识，帮助孩子以自己的力量奋起，大胆地追寻自我，实现自我充分而自由的发展。
心灵教育应该成为精英父母们实施家庭教育的必选课
培养世界一流的人才，是精英家庭的教育理想，也是他们努力实践的目标。
我同事的小孩余宙从小就在最好的学校读书，学英语，学钢琴，学绘画，学舞蹈，打高尔夫球。每周必定有文化活动，听音乐会，看画展，旅游。上大学的每个暑假，都到国外旅行。大学毕业后去国外留学。父母的理想就是将余宙送入人家的上流社会。
让孩子像余宙那样从小接触东西方两种文化当然会有一些优势。但要真正掌握两种文化的精髓从而获得真正的优势，恐怕远非外语很溜、会弹琴骑马打球等等就够的。
比如，在把进入哈佛当作孩子奋斗的目标前，父母起码应该清楚：
第一，哈佛大学是以培养世界公民为目标的，该校的教学目的是使学生能够及早成为参与发现、解释和创造知识或形成新思想的成员。
第二，你的孩子要具有成为世界公民的理想和潜质。
第三，了解孩子现在就读的学校是否懂得因材施教，是否能提供一个世界公民的基础教育。
第四，自己的家庭是否能够成为一个世界公民的摇篮。父母能否激发、引导孩子思考、探索、创新，自觉自愿地、乐此不疲地向前努力。
第五，从现在起，就要把与哈佛的培养目标相对应的“自我教育”而不是获取知识作为孩子发展的重点，善用各种优质资源，调整、落实对孩子的教育培养。
思雨将儿子以新生第一名的成绩送进某著名大学。可大二时，儿子迷上了电子游戏，成绩单上的红灯越来越多。毕业在即，儿子对思雨说：“我知道你说的都有道理。但我拿自己没办法，我戒不掉。你死了这条心，就当我死了吧。”
还有一些已经大学毕业的人，躲在家里“啃老”还一副怀才不遇的样子，动不动对父母吹胡子瞪眼。像这样不愿长大不愿担当，学习成绩优秀而心理幼稚甚至卑微的孩子越来越多。这种现象反映了在心灵抚育方面的严重缺陷。
人生的成功离不开心灵的健全，人格的完善。
杭州有个顾今昔，夫妻俩都是残疾，且很早就下岗，属于真正的草根家庭，却培养出一个品德高尚、现在美国斯坦福大学攻读博士学位的女儿。
顾今昔特别注重对女儿的心灵教育。他从不掩饰家庭的贫穷，从而让女儿学会了安贫乐道；他从不以善小而不为，从而让女儿学会了乐善好施、助人为乐；他从不自以为是，善于取人所长，从而让女儿学会了善解人意、博采众长；他自尊但不虚荣，从而让女儿成为人格健全、举止优雅的人；他位卑而精神崇高，从而让女儿在不断攀登高峰的途中能够不骄不躁，稳扎稳打。
顾今昔的案例对精英家长有两点启示：
一，精英父母自身的人格健全应该引起充分重视。现在有不少父母对生活中的种种变数（由穷变富、由富变穷；由尊变卑、由贱变贵等等）往往没有充分的准备，难得有像顾先生这样平和而又积极的心态。
二，要把成功传给孩子，父母首先在家庭中要给孩子营造一个良好的心理环境，让孩子心灵成长，精神丰富。
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精英阶层对子女如何进行教育，已成为对社会发展具有重大影响的社会问题。精英和富人家庭子女的教育本身有很多独特性，值得我们认真的思索。
一、物质上不宜过分溺爱
大多数富人家庭偏重于满足孩子的物质需求，忽视了培养孩子艰苦奋斗的创业精神。我国精英家庭子女中，75%在行为上表现出不稳定倾向；15%学习成绩差，甚至沾染了很多不良习气，只有约10%继承了父母的优良品质，成为积极向上、勤奋好学的人。在与中小学老师的交流中，听到这样的反馈，现在学校里最难教的孩子就是“当官的”的孩子和“大款”的孩子。
二、工作忙不是忽视家庭教育的理由
美国第一位华人女部长赵小兰曾经回忆说：“在孩子最需要帮助的时候，爸爸伸出了手，不但使孩子获得了知识，而且增进了父女亲情。这份亲情除了支持孩子度过眼前困境，还成了孩子的终身精神财富。”终日忙碌的父母们，请你们千万要抽出一定的时间关注孩子的成长。
三、利用自身优势培养精英子女
北京某公司的总经理邓和平，鼓励儿子从小就保持好奇心，培养他具有爱动脑、好动手的习惯。当儿子在13岁提出“我能不能和你一起干”的要求时，父亲表示同意。每逢星期日，儿子就来到公司，开始工作。他经过自己的努力，不仅在学校里品学兼优，而且在音乐、体育、科技发明等方面都小有成就，在公司里他的才干也得到了发展和认可。父母还培养孩子懂得关心他人，助人为乐，使孩子从小形成了一些良好的道德品质。这正是社会精荚利用自身优势对子女进行家庭教育的成功范例。