哈尔滨市南马路学校小学部 赵明新
这也许是一件小事。
每年，学校都要评选区文明少年，今年也不例外。因为是五年级，所以给的名额也比较多，每班十二人。评选的方式学校没有统一的说法。所以往往班主任采用自己认为合适的方式进行。有的是由全班的同学直接选，有的是学生推荐后再选，也有的由老师直接来定。我考虑了一下，应该借用这个机会培养学生的责任感，让他们自己来选。可人多票杂，选起来肯定困难，我便考虑采用分组竞选的方式。
我班有四十一人，分成四组，每组给三个名额，正好十二人。我要求每组学生在本组成员中选出三个你认为适合的人选，这样，评选工作就变得简单了。
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评选工作顺利进行。选票收上来后，为了节省时间，我在办公室自己唱的票。统计后，评选出十二人，王同学也在其中。她得的票数最多，是全组通过，我统计的是十票。回班后，我公布名单及票数，还郑重其事地表扬了王同学，她也很高兴，同学们也以热烈的掌声向她表示祝贺。
谁知，第二天，我却在王同学的日记中看到一段与评选有关的话，大概是：我今天被评为文明青少年，而且是全班票数最多的学生，我很高兴。可回家后一想，不对呀！我们组共有十一个人，一人病假没有来，我又没有选自己，这样算来我应该得九票啊！可老师说我得了十一票，真奇怪！我在心了打了一个大大的问号。是啊，她说得没错，应该是我疏忽了，昨天统计的时候，因为急于批改作业，进行的不是特别认真。我急忙找到了选票，重新统计了一下她的票数，果然是九票。我决定在课间把这件事说一下。
由于工作的繁忙，下课后，我竟把这件事忘到了脑后。
第二天，在批改日记时，王同学又提到了这件事，大概的意思是：昨天，我的同桌非说我选了自己一票，可我并没有这样做，我向她解释，可她怎么也不信……看来，由于我的疏忽，可能会给学生造成不好的影响。于是，我先在日记本上写上一段话：是老师统计错了，你的确得了九票，很抱歉！下课后，我又急忙赶回教室，重新说明了情况并郑重道歉。这件事得到了很好地解决。
把简单的是做好就是不简单，把平凡的事做精就是不平凡。美国教育家吉诺特说：“身为教师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨；我可以是创造痛苦的工具，也可以是启发灵感的媒介；我能让学生丢脸，也能使他们开心。” 学校无小事，处处是教育。在教育教学中，我们一定要精益求精，认真对待，把每一件看似平常的小事做好。
论文作者:赵明新
论文发表刊物:《中国科技教育（理论版）》2017年7月
论文发表时间:2017/12/29
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