巧用手臂做力的分解实验,本文主要内容关键词为:分解论文,巧用论文,手臂论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。
把一个已知力分解成两个分力,通常是按这个力产生的实际效果进行。但刚开始学习高中物理的高一学生,对一个力产生的实际效果的认识较为困难。
例如:三角支架问题(图1),很多人弄不明白,当在O点施加竖直向上或竖直向下的力F时,杆OA、OB究竟是受到拉力还是压力。为了突破这个难点,可让每个学生自己用一只手臂组成类似的手臂三角架来做实验。
具体做法:
方法一:如图2,甲同学用右手或左手叉腰,使上臂大致呈水平,另一同学乙在肘关节O处用力。第一次竖直向上或斜向下压时,甲同学会立刻感到下臂OB受到压力而上臂OA受到拉力;第二次乙同学竖直向上或斜向上推O处,甲同学会立刻感觉到上臂OA受到压力而下臂OB受到拉力。
方法二:如图3,甲同学右手或左手抓住耳朵,使上臂大致呈水平,另一同学乙在肘关节O处用力。第一次竖直向下压O处,甲同学立刻会感觉到上臂受到压力而下臂受到拉力;第二次乙同学在O处竖直向上推,则甲同学立刻会感受到下臂受到压力而上臂受到拉力。
方法三:如图4,甲同学伸右手,使上臂和下臂之间的最小夹角为钝角,再伸直左手,并使两手10个手指互相间隔紧握,让乙同学在肘关节O处用力,第一次竖直向下用力,则甲同学会立刻感受到上、下手臂均受到拉力;第二次竖直向上用力,则甲同学立刻会感受到上、下手臂均受到压力。
此实验方法简单易做。通过实验能使每个同学都能亲自感受,印象深刻,疑惑顿消。
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