对青年官兵“佛系思想”的调查与思考
马耀辉
“佛系青年”，一个从日本流传而来的“舶来词”，2018年在互联网刷爆了朋友圈。如今，“佛系青年”这个网红名词热度不在，但“佛系思想”却在部分官兵中有一定市场，一定程度上影响了部队战斗力生成，阻碍了部队发展。
一、“佛系思想”在部队的具体表现
“佛系”是一种怎么都行、看淡一切的生活方式，在部队的典型特征就是精神懈怠、意志消退、干劲不足、斗志不强等消极现象。具体表现有以下几种：一是对待训练不求过硬、只求过关。主要表现在部分官兵长期受和平环境的影响，职能使命意识淡化，训练场上不服输的傲气少了，“你行你上”的反讽却多了。有的干部血性消磨，穿军装只为“赚工资”，抓训练只求“不出事”。有的士官信奉“中庸”之道，训练敷衍了事，认为训练“争上游太累，落下游受罪，在中游刚好”。还有的战士畏难怕苦、意志脆弱，一到训练日就“头痛脑热”“身体抱恙”“宁愿坐在宿舍发呆，也不到训练场上受累”。二是对待工作不求有功、但求无过。主要表现在落实工作标准不高，推一下动一下，拖沓不作为，机械无实效。有的机关干部有工作就按部就班干，没工作就玩手机等下班，真有棘手工作了，也是“不急不躁，拈花一笑”；有的擅长“踢皮球”，对工作能推就推、能躲就躲。有的基层干部讲究无为而治，只求安全度日，日复一日混日子，月复一月等工资。有的士官信奉“你好我好大家好，我不出事你别管我”，平时大错不犯、小错不断。有的战士追求生活的舒适性，在工作中甘做“差不多先生”。三是对待生活只顾当下、不想以后。主要表现在部分官兵缺乏努力的方向，没有奋斗的激情，只图安于现状的小确幸。有的官兵对事业缺乏认同感，认为自己“天天干着与战斗力无关的事”，没有意义也没有价值，惶惶度日也没有压力。有的觉得奋斗成本太高，“干也干不出个名堂”，不如活在当下、安于现状，休息之余不见学习充电，取而代之的是“手机在手，天下我有”“天天王者吃鸡”。有的官兵有主见不表达，有梦想不追求，“都行，可以，没关系”成了生活中的口头禅，甘愿淹没于人潮、迷失掉自我。四是对待荣誉不争不抢、不求输赢。主要表现在缺乏集体荣誉感和进取心，对待评优评先“得之我幸，失之我命”，不争不抢也不闹，始终一副软萌表情。有的战士讲究“所谓壁立千仞，无欲则刚”，认为“没有欲望就没有烦恼”；有的认为“荣誉毕竟不如处分来的那么真切”，有了锦上添花，没有无伤大雅，在守住底线的情况下用最省力的方式过日子何乐不为？有的朝气不足，暮气有余，认为“荣誉争了不一定争到，不争却很轻松”，还有的认为“干得多、错得多”“付出与收获不成正比”，索性按部就班、亦步亦趋。
二、“佛系思想”催生的原因剖析
青年官兵产生“佛系思想”，一方面与他们成长的社会环境有关，一方面也与部分单位教育引导不及时，个别官兵使命担当弱化有关。具体原因有以下几种：一是生活环境影响。随着我国社会经济的快速发展，如今人们的生活水平较之以往有了翻天覆地的变化，青年官兵相较于他们的父辈、祖辈，对物质匮乏没有直观的感受，不需要付出太多努力就能衣食无忧的现实条件，难免让其产生动力不足、现世安稳的心态。加之多数青年官兵是独生子女，父母在成长过程中百般呵护，这导致部分官兵精神上一直不够成熟，在拼搏奋斗而得不到回报或者遭遇挫折后，易产生挫败感，继而用“佛系”为借口不求上进。二是不良风气侵染。近年来，社会上“实惠主义”“功利主义”等不良风气，一定程度上影响了部队，加快了随遇而安思想在青年官兵中传播蔓延。一些官兵淡忘了肩负的特殊使命和职责要求，把军人当成一个普通职业，把军营当成一个工作单位，久而久之有了“过日子”“图舒服”的思想。部分任职时间偏长的官兵，奉献意识缺失，产生了只要不犯错误就是在“做贡献”的错误思想，面对急难险重任务，想方设法逃避，不愿担当作为。三是教育引导失当。“佛系思想”往深里说，是对“成功在于拼搏”“知识改变命运”等主流人生观的消解，是一种思想上的“亚健康”，这与部分单位对官兵教育引导不够及时有效分不开。还有一些单位工作统筹不力，导致基层“苦累难”问题严重，官兵看似“给啥拿啥、让干啥就干啥”，背地里其实是一种“没得选”的无奈抵抗。还有一些单位对犯错误的同志容易“盖棺定论”，不注重帮带转化，久而久之促成了“只要不出事，宁可不干事”的不良风气。四是惰性思维作祟。不可否认，也有个别官兵是因为工作劲头不足，把“佛系”作为自己不愿干的借口，把“花开花落由它去，云卷云舒任自由”作为自己对抗现实的自我宽慰，现实给什么就接什么，不愿努力、不做改变，调职太难、索性不调，立功不易、索性不立。还有的官兵缺乏明确目标，放松自我要求，不能把工作中的压力当成前进的动力，消极懈怠，“破罐子破摔”。
三、防止“佛系思想”蔓延的方法对策
“佛系思想”看似岁月静好、人畜无害，但其扭曲的是官兵的三观，抵消的是军队的传统，损害的是部队的战斗力，必须旗帜鲜明加以批驳，综合施策努力校正。一是加强教育引领。纠治“佛系思想”，首要在思想教育上下功夫。要深化“传承红色基因、担当强军重任”主题教育，引导官兵感悟革命前辈的无私品质，强化官兵英勇奋斗、舍我其谁的使命担当。深化典型引领，抓好对官兵身边先进典型的宣传工作，深度挖掘他们在岗位上履职尽责、聚力打赢的先进事迹，使官兵在对比中提高思想觉悟，干好本职工作。开展爱岗敬业教育，帮助官兵除去追求安逸享乐的错误认识，使官兵发自内心地爱岗敬业、爱军精武，增强工作中当先锋打头阵的使命意识。二是加强关心关爱。要切实了解掌握官兵思想底数，让青年官兵自主发声，表达真实意愿、现实诉求，主动解难帮困，努力营造和谐的生活环境，把青年官兵成长所需的积极态度汇聚起来，让青年官兵永葆砥砺前行的正能量。要建立一定的容错机制，耐心帮助受到批评的官兵，认识错误、汲取教训、改正提高，让他们减少心理压力，重新振奋精神，不断增强工作训练的自信心和积极性。三是激励岗位成才。要着力提高实战实训质量，让官兵感受到自己的每份拼搏，都是在给提升部队战斗力做贡献，真正把自我价值的实现融入练兵备战的时代大潮。还要尊重和满足青年官兵多样化成才需求，鼓励他们参加军地组织的各类自考、培训，提供有力资源支持，积极推介优质授课网站、公众号、公开课等，为他们实现自我价值提供助力。
【作者系69230 部队政治部干事】
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