低碳经济时代高中生环保意识的养成研究论文_王玺瑞

低碳经济时代高中生环保意识的养成研究论文_王玺瑞

王玺瑞 河南省济源市第一中学 454650

摘 要:伴随着社会经济的快速发展,各种各样的自然灾害随之出现。在这一现状下,人们逐渐了解到大力发展低碳经济的作用。因此,对于社会中非常重要的高中生而言,需要根据他人或者是社会的引导来提升自身的环保理念,树立正确的环保价值观。

关键词:低碳经济时代 环保意识 培养策略

最近几年,极端天气发生的频率逐渐增多,诸如雾霾、气候变暖等问题的出现,从一定程度上对环境产生了不良影响。因此,在经济发展期间,需要摒弃以往传统的高消耗经济运行模式,深入落实节能减排理念,引进新型方式,以此促使我国经济良好运行。从自身发展情况进行探究,高中生作为教育行业中的重要组成部分,本身必须加大对环境问题的重视和了解程度,做好环境保护工作。

一、低碳经济时代对于高中生环保意识现状的论述

当前,在社会经济不断发展的背景下,存在的环境问题日益明显,因此,必须大力提倡低碳环保理念,加大人们对其关注度。对于低碳环保理念而言,需要落实于日常生活或者学习中,这是因为其对于人们的行为和自身价值观有着直接的影响。高中生作为我国现代化教育的重要组成部分,当实施低碳环保工作的时候,不可以一味地喊口号,而是要落实于行动上。然而,从当前情况来看,大多数高中生不管是在家庭中还是学校内,都存在着一定的不良现象。产生不良现象的主要原因是他们没有加深对环境保护问题的认识和了解程度,使得自身的环保意识不足。这种现象也从侧面论证了我国仍然需要进一步培养学生的环保意识。目前,在相关工厂生产期间,为了减少成本,没有对相关废水或者是原料进行处理,便直接排放到河水中,对于周围环境产生了诸多的干扰。这种情况的发生,和我国低碳经济发展理念相悖。受全球气候变暖等因素的影响,导致自然灾害一再出现,所以,我国社会经济要想得以稳定运行,那么树立正确的低碳理念是很有必要的。现在的高中学生因为不具备丰富的社会经验,因此对于低碳环保理念的认识还有一定的差距。比方,当学校举办熄灯一小时活动的时候,有的学生一味地认为该项活动开展效果不高,不需要对其引起多大的关注。此外,在日常生活和学习期间,由于高中生承受的压力较大,他们对于周围生活的各个细节都没有引起太高关注,长时间下来,学生本身有可能产生惯性思维,从而不利于自身环保理念形成。

二、低碳经济时代高中生环保意识的培养策略

1.学会合理利用废物资源。在低碳经济快速发展的背景下,大多数资源都可以得到合理化应用。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在日常生活中,包含很多可以利用的废弃物品,比如废旧家具。通过百度搜索可以看出,诸多的废品都存在着能够利用的价值,并且还可以提升学生动手操作的能力。

2.多加重视环境保护方面知识点的融合。在具体的教学期间,教师需要多加重视环境保护方面知识点的相互融合,全面培养学生的环保意识,强化学生的环保理念。当实施思想品德教学的时候,相关教师还可以适当地引进课外的一些环保知识点。比如,地球属于人们共同的家园,这就需要我们共同进行爱护,大力保护环境,节省资源或者用电量。可适当地给学生传授一点生活中的技巧,然后让学生将掌握的技巧落实于日常生活中。长时间下来,学生就可以养成良好的习惯,逐渐对周围人员产生积极的影响,从而增强越来越多人员的环保理念。

3.大力提倡绿色消费方法。在高中阶段,有的高中生正处于攀比心理,他们做任何事情都讲究面子和排场。而且,大多数家长都比较溺爱独生子女,这也使他们养成了铺张浪费的不良习惯。针对于这种理念和消费方式而言,家长和学校必须加大重视力度,积极地进行引导,优化消费理念,树立正确的消费观。从家长角度入手,不需要给孩子太多的钱,以免他们养成要什么给什么、不给就闹的不良习惯。在日常出行的时候,尽可能乘坐公交车或者是骑自行车,尽量不要使用洗衣机洗衣服等,从小事做起。从学校角度来看,要多对学生讲解一些艰苦奋斗的案例,为其树立一定的榜样,使其根据实际情况来明确自身的缺陷。

4.组建环保社团。在学校中,教师可以组建环保社团,让学生积极参与到环保活动中。再者,每年植树节或者是世界粮食日的时候,教师需要加大对环保工作的宣传力度,通过宣传工作让学生了解到环保的意义;并且严格规范学生自身的行为,增强环保理念和节能意识,使其积极投身于环保工作中。

5.开展自主探究学习。在教学期间,教师需要指导学生诸多的环保知识点,这对于学生自我环保意识的增强有着良好的效果。

从以上论述可以看出,在社会经济运行期间,低碳经济是基本的发展形势,同时也是人类健康成长的主要选择。现阶段,低碳经济逐渐渗透于人们的日常生活中,对于人们的消费理念和习性有着直接的影响。高中生作为我国发展的主要部分,必须树立良好的环保理念,为发展低碳经济贡献出一份力量。

参考文献

[1]纪天娇 低碳经济时代高中生环保意识的自我养成[J].环境与发展,2017,29,(10):243+245。

[2]周子瑜 低碳经济背景下高中生环保意识的养成[J].低碳世界,2017,(36):297-298。

[3]郭欢毅 低碳经济背景下高中生环保意识的养成探究[J].成才之路,2017,(08):25。

论文作者:王玺瑞

论文发表刊物:《素质教育》2019年4月总第304期

论文发表时间:2019/2/18

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