青年知识女性成就动机弱化原因分析，本文主要内容关键词为：动机论文,成就论文,原因论文,青年论文,女性论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
20世纪初，中国知识女性开始思考和谋求女性自身的解放。这一百年来，中国知识女性的社会地位不断提高，她们走出家门走向社会，参与社会工作，获得相应职业并得到社会的认同，“男女平等”观念也逐渐成为中国社会所倡导的一种主流的性别伦理思想。然而，时至今日，当经济发展的同时，性别平等观念却受到某种程度的冲击而产生观念上的倒退——“干得好不如嫁得好”、“嫁得好可以少奋斗20年”、“事业型不如生活型”等思想为一些新时代的青年知识女性所赞赏并有普遍蔓延之势。根据全国妇联和国家统计局2001年举办的第二期中国妇女社会地位抽样调查，在19 000多名被接受调查者中，34.1％赞同女性“干得好不如嫁得好”这个观点[1]。近期，《当代中国性别期待调查》网络调查分析表明，除有34.5％女性表示中立态度外，有40.5％较高学历的女性认同此观点[2]。北京大学、南开大学及天津师范大学专题调查中，亦有33.9 ％的人表示赞同，且女生支持率还高于男生5.2个百分点，达到36.4％。另据新浪网报道，大四女生不忙求职忙“相亲”，成了不少大学里一个有趣的现象。
1 青年知识女性成就动机弱化的社会因素
当代青年知识女性具有非知识女性所不及的优势，其成就动机一般表现为有理想、有追求、渴望施展自己的才华等特征，而不仅仅是满足于做一个贤妻良母。然而，近几年的调查或报道中关于知识女性思想退化现象，值得人们深思，为什么越来越多的青年知识女性不期然流露出对“干得好不如嫁得好”乃至对传统性别模式的认同而呈现出较低的自我成就动机呢？
首先，性别歧视隐性或公开性存在是知识女性成就动机弱化的根源。在国家法律明令保障妇女权益的今天，公开歧视女性的虽不算很突出，但隐性的性别歧视却屡见不鲜了，女性在升学、就业、收入及升迁的机会等方面仍受到不同程度的歧视。江苏省妇联针对本省《妇女权益保障法》实施十周年所进行的专题调查中，有80％的女大学生表示自己曾在求职过程中遭遇性别歧视，有34.3％的女生有过多次被拒经历[3]。近年来，全国各地新闻媒体也常曝光单位用人或职位招聘中男生优先或干脆拒绝女生的情况，女大学生、女研究生就业难已成为一个突出的社会问题。 这些是导致青年知识女性职业自信心减弱、成就动机弱化的重要社会原因，也是部分青年知识女性不得不依靠社会关系来谋取一职，或是投身于婚姻来逃避就业的主要原因。
其次，传统性别角色刻板观念影响着知识女性的成就动机。成就动机作为社会化的人的理性行为活动，有一个重要的性质——社会文化性，即成就动机的激发、指向、强度无一不受个体所处的社会及文化环境影响。可以说，成就动机是社会价值，尤其是社会对成就的价值观经个体心理中介后在其头脑中的反映。“母以子贵，妻以夫荣”的“相夫教子”观、“重男轻女”、“女子无才便是德”等纲常伦理道德和“男主外女主内”的传统性别角色刻板观念世代相传，渗透到社会每个角落，新时代青年知识女性在这样的社会环境浸染下，易接受“女子不如男”、“干得好不如嫁得好”的现实，在学习和工作中表现为安于现状，缺乏奋斗进取意识，也诱发了“能在社会中有个立足之地就不错了”的观念。此外，传统性别角色刻板观念使社会和家庭成员对青年知识女性的社会期望偏低。父母对男孩的要求比较严厉、苛刻，鼓励他们勇敢、坚强、顽强拼博，要在学习、工作、生活的各个方面取得成功；对女孩则鼓励她们被动、温柔软弱、依赖的处世原则。这势必使许多青年知识女性的努力程度受到很大限制，从而不知不觉将这种期望内化，并以此来指导自己的行为。
再次，社会舆论宣传的负面效应导致知识女性的成就动机弱化。国内外许多报纸、小说、杂志、电视剧等作品，一方面，在传统观念难以消却的同时又反复强化人们意识中的性别角色模式；另一方面，对成功女性不恰当、不全面描述，造成了一种社会偏见，即女性对事业的追求与生活不幸是紧密联系在一起的。这种带有负面效应的女性形象舆论宣传让广大女性望而生畏，不少青年知识女性不得已降低了上进心，对事业不敢追求，甚至主动放弃自己的事业，把更多的精力投入到婚姻和家庭，以减轻社会舆论的压力，结果流于平庸。
最后，社会角色和家庭角色双重角色困境对知识女性的成就动机产生重要影响。青年知识女性一般都会有固定的职业，在经济上可以取得独立，率先完成从家庭迈向社会的角色转换。她们中大多数人在扮演相夫教子的家庭角色的同时，也承担社会工作角色。随着社会的发展，更多青年知识女性，力求在更高的层次上成为较为完整的女性，因而愈来愈追求自身属性与家庭属性的统一性，渴望能够把事业、爱情和家庭的幸福完美结合。但是，当鱼与熊掌难以兼得时，女性的亲和动机决定她们往往并不与自身事业的成就认同，而是与能作为一个事业成功的男人背后的妻子认同。在现代文明的熏陶下，她们自立意识普遍增强，而当面临社会角色与家庭角色双重要求的心理冲突时，对家庭、子女、丈夫所承担的责任、义务的价值观，与其长辈相比却变化不大，她们在愿意付出自我牺牲的同时，热切地寻找着一种依赖以充实自己的精神生活，减轻心理压抑感。
2 青年知识女性成就动机弱化的自身因素
2.1 对男性和家庭的依赖心理
相对而言，女性对男性或对家庭的情感依赖性更强。虽然青年知识女性相对比较独立，经济上也有的并不比男性差，但并没有在情感上和精神上摆脱对男性的依赖，找一个好丈夫成为许多青年知识女性孜孜以求的理想和目标，一旦有了依靠，便可以从经济、生活、地位等方面得到依附，正是这种对家庭的精神和情感依赖影响了她们成就动机水平。
2.2 自我认知偏差导致自信心不足
相比知识男性，青年知识女性对自己能力认知有偏差，认为不如男性，成功的信念不足。传统规范无疑是女性最直接、最具体的心理依据，是自身认知偏差，自信心不足心理的基础，从而导致了现实生活中许多的青年知识女性的自我评价偏低，期望值偏低。许多青年知识女性难以对自我角色进行确定，容易从旁人特别是从男性对女性的否定过渡到女性的自我否定，最终形成对男性的认同，最终对自己失去自信，进而自我埋没。
2.3 成功会取代婚姻和逃避成功的心理
社会上存在这样一种现象，学历愈高，找对象愈难，成功的女性背后往往很难站立着一个坚强的男性。心理学家霍纳研究发现[4]，女性有“避免成功的动机”，她指出这种动机产生了一些恐惧心理，害怕“成功”会导致“做人的失败”，并会引起相应的社会非议，青年知识女性既期盼成功，又焦虑成功的矛盾动机，使她们在将来的社会角色中有意地回避成功，压抑自己的成就表现。另外，她们要在事业上有所成就，势必花很多时间和精力工作，并需要表现大胆、干练、能控制感情、能容忍及心胸开阔等以利于成功，于是类似“女强人”、“假小子”、“悍妇”成为其别称。许多青年女性害怕失去周围人的社会认同，害怕失去女人的魅力。由于这样的现实，有些青年知识女性则希望找个可以依靠的有能力、有成就的丈夫，以此来慰藉不平衡的心理。
3 青年知识女性成就动机的强化，是社会整体健康、协调发展的体现
受过高等教育的青年知识女性具有较高素质，是推动社会发展的领头雁和中坚力量。在知识经济时代，如何强化青年知识女性的成就动机、改变传统观念束缚，使她们走出困境，自立自强，追求事业成功和自我价值的实现，这是摆在青年知识女性面前的严肃课题，也是全社会面临的重大课题。
第一，建立性别平等的就业市场，为青年知识女性成就事业营造公平氛围。男女平等就业权利在法律上是平等的，但事实上却还不平等，这要一个过程，也需要政府要承担起责任，保证妇女的就业权利，并在就业机会、培训晋升、生育保险制度、劳动保护、劳动安全等方面制定一定的法律和政策，使之具体化和可操作化；同时，积极促进性别平等意识纳入决策主流，推行公平合理的竞争方式和激励机制，营造性别平等的就业市场环境，为青年知识女性事业成就提供平等、充分、自由发展平台。
第二，构建先进性别文化体系，调适青年知识女性成就动机。先进性别文化体系指的是与社会发展相适应的，有利于性别平等、公正、和谐生存与发展的文化体系，它具有调适、规范、导向作用[5]。先进性别文化体系的构建要关注社会文化环境对青年知识女性的性别角色的塑造，大力宣传健康向上、文明优美的性别形象，反对扭曲和损害女性形象；倡导正确的恋爱观和平等、和睦、文明的婚姻家庭关系，鼓励符合时代要求、有利于男女平等协调发展的性别分工；提倡“自尊、自信、自立、自强”的四自精神，使之成为青年知识女性成就动机强化的精神力量。并通过新闻媒体、社会舆论发扬先进性别文化，引导青年知识女性克服传统文化和传统性别角色刻板观念影响和束缚，克服依赖性、随从性和同调性，保持思维的独立自主品格，在全社会营造一种女性自强值得理解尊重、女性创业值得欣赏、女性成功值得学习的氛围。
第三，促进家务劳动社会化，家庭内部两性和谐统一。在中国现阶段，要提高家庭劳动社会化的程度，首先要着眼于人们观念的改变，让全社会都懂得家务劳动不仅仅是妇女的责任，而是男女共同承担的责任。国家和社会应从两性与社会协调发展，从人的现代化角度，通过各种传媒让人们真正理解家务劳动的含义和价值，最大限度地调动和发挥青年知识女性积极性和创造性。
第四，加强青年知识女性自身性别优势与潜能的开发。首先，青年知识女性要正确认识自身优势，增加自我肯定意识。青年知识女性的优势日益凸显，无论从思维品质上，还是性格特质上都使成才有了更大的可能；只要不断积累知识，有良好的自我观念即对自己的任何方面的成功给予及时的肯定和评价，就能获得对自己能力的信心。其次，正确认识社会和人生，有自己的人生理想和生活坐标。青年知识女性要有自己的人生理想和生活坐标，要好好利用自己所掌握的知识和经验独立地工作，参与社会活动，找到自己的坐标。再次，要重视挖掘自身潜质。女性天生比男性敏感，具有细致的观察力，有丰富的情感以及对他人情感的感知力，知识女性往往善于言辞，沟通能力强，人际关系较为和谐，有利于形成民主的管理作风。最后，要善于自我激励，包括情绪上的激励和知识上的激励。青年知识女性要提高对挫折的承受能力，在困难面前要有顽强的斗志，主动去适应和改造环境，科学缓解压力，保持昂扬的斗志。同时，顺应现代社会对人的素质要求的提升，不断调整自己的知识结构，利用闲暇时间完成知识更新，多参加一些文体活动、学术活动及社会实践来培养自己良好的兴趣爱好。