大学生入伍意愿影响因素的调查与分析
——以宿州学院为例
孙少博 刘 静*
（宿州学院数学与统计学院，安徽 宿州 234000）
摘要： 十九大报告指出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。大学生应征入伍不仅能促进部队现代化建设，也可以实现自己的理想抱负。但大学生思想意识的限制，使得现在大学生入伍的积极性下降。为了鼓励宿州学院大学生入伍，进行了大学生入伍意愿的调查与分析，并针对结论提出相关建议，为高校开展入伍教育提供理论依据。
关键词： 大学生；宿州学院；参军入伍
0 引言
2017 年10 月18 日，习近平同志在十九大报告中强调坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化。加强军队的整体素质是强军建设的重要目标。国家鼓励大学生参军是提高军队整体素质的有效途径。
1 大学生参军入伍影响因素的研究现状
近几年，大学生应征入伍激情骤然消退[1]。高校推动大学生应征入伍陷入困境，因而分析大学生入伍的影响因素并提出针对性建议，对高校大学生征兵宣传和国防教育具有一定的指导作用和学术价值。
“有吸收力的心理”是蒙台梭利发现的又一个“童年的秘密”。蒙台梭利认为一个人在他的童年时期所获得和吸收的一切会一直保持到成年时期，甚至会影响其一生。儿童天生具有一种感受能力，他能感受到外部世界的各种信息，并将这些信息转化为自己心理的一部分。同时，幼儿在3岁之前的这个时期，他们只具有吸收的能力，但不具有接受的能力，不需要任何形式的直接教学。所以，一个适宜儿童成长的家庭环境，一个能够引起儿童专注地吸收的外部环境会更能保证儿童健康心理的发展，而生理发展又是和心理发展密不可分的。正如蒙台梭利所说，“富有刺激的一种心理体验能够加快新陈代谢的速度，并因而促进一个人的身体健康。”③
通过大量的文献整理，关于“大学生入伍影响因素”相关研究较多，但国内外学者多数是针对典型入伍影响因素开展定性地分析，缺乏定量的数据研究。例如丁超对大学生入党动机的误区进行了定性分析[2]；任浩分析了大学生入伍的特点[3]；郑晓燕等分析了大学生入伍的利与弊[4]。本文以宿州学院大学生为样本，通过量化的方式对大学生入伍意愿的影响因素进行调查，弥补了对大学生入伍针对性不足的缺点，帮助高校有针对性地开展入伍工作。
2 大学生入伍意愿影响因素的问卷调查
2.1 基本调查情况
本调查对在校大学生实施多阶段分层抽样调查。调查共发放问卷400 份，回收390 份，回收率97.5%。剔除无效问卷，最后供研究使用的有效问卷380 份，有效率为95%。
表1 问卷发放及回收情况
2.2 调查对象的基本特征
本次调查，大学生中男性占70.26%，女性占29.74%。农村学生占55.79%，城镇学生占44.21%。17 ～20 岁的学生占23.95%，21 ～22 岁的学生占38.16%，22 ～24 岁的学生占30.53%，24 岁以上的学生占7.37%；独生子女占38.42%，非独生子女占61.58%。
2.3 交叉分析
（3）入伍意愿与年级（见图2）。
图1 入伍意愿与是否是独生子女示意图
这表明非独生子女愿意入伍的比例远远高于独生子女，非独生子女有较小的心理负担，还可以切实改善家庭情况。
（2）入伍意愿与生源地（见表2）。
基于以上结论，提出如下建议：
如表显示，农村大学生的入伍意愿高于城镇大学生，他们基本上具备适应部队的心理和身体素质。
表2 入伍意愿与生源地
（1）入伍意愿与是否是独生子女（见图1）。
图2 入伍意愿与年级示意图
如图显示，大三的学生参军意向稍微较其他年级强，大一新生和大二学生参军意愿也较高。大一学生的年龄较小，参军入伍有很大优势，可以比较宽松地应对入伍后的相关问题。而大四的学生面临毕业，会优先考虑择业问题。
（2）更多的大学生想通过参军来为家庭分担压力，也想要报效祖国和为了以后更好的就业而选择。
（1）农村户口、非独生子女的大学生参军意愿强烈，女生参军意愿也逐渐增加。
（4）大四毕业生入伍意愿降低，大一大三学生入伍意愿增强。
表3 入伍意愿与性别
3 结论及建议
3.1 结论
如表显示，女生入伍意愿高于1/3，这表示越来越多的女生也想要参军入伍。
（4）入伍意愿与性别（见表3）。
（3）虽然有很多学生不了解国家优惠政策,但也有很多学生表示想入伍。如果在更熟悉大学生入伍的优惠政策的前提下，入伍吸引力会有明显提升。
式(4)中H为矩阵转置运算，该方法要求获得合路信号理想信号，但北斗系统B1频点正交支路信号伪码未知.本文数据采样率为250MHz，每个授权信号码片上的采样点数n为122.18，利用伪码码片宽度恒定的特点，将正交支路信号完整的码片内的采样点进行求和可获得精准的授权伪码符号，授权信号一个伪码周期内的伪码符号求解表达式如下：
3.2 建议
在H社区调查时，人力问题成为了我们调研期间的一个关键词，H社区负责人提到了基层编制不足，工作量大，给社区带来了巨大的压力。 根据公安部的标准，微型消防站人员配备应不少于六人。 微型消防站应设站长、副站长、消防员、控制室值班员等岗位，配有消防车辆的微型消防站应设驾驶员岗位。
将以上两项改进成果投入生产后，通过反复的现场试验，均达到了预期效果，各个易磨损部件的使用时间明显变长。其中盘根的使用时间由原来的30d变为90d；柱塞的使用时间由原来的70d变为130d；铜压套的使用时间由原来的70d变为130d。
（1）认真做好大学生应征入伍的宣传教育工作，做到理论与实践相结合。让学生定期深入到军事院校，与一线官兵进行交流。也可以积极邀请官兵、教员进入校园给大学生讲课，创新教育方法，让学生在不断的耳濡目染中获得精神的升华。
（2）提高大学生应征入伍的积极性，积极开展交流汇报活动。高校要经常开展交流汇报活动，如退伍大学生欢迎会、退伍大学生先进事迹报告会等，借助那些退伍典型在部队取得的成绩，对学生进行精神指引。
美国第二大投行摩根士丹利形成大量资产减值。 摩根士丹利2007年第四季度次贷债券投资损失高达94亿美元，其中有78亿美元是基于次贷业务。这直接导致公司成立73年来首次出现季度亏损。“急需资本金补充的摩根士丹利就找到了中国。” 汪建熙说。
（3）大一新生入伍意愿较为强烈，学校应该对大一新生进行更加细微和全面的入伍教育；同时女生入伍意愿也越来越强，学校不要局限于男生入伍的引导，也应适当地给予女生入伍思想的教育。
(1)和国外商业银行相比,商业银行对不良贷款管理的方法较少，严重影响了不良贷款的处置效率。银行处置不良贷款,常常选择以资抵债，但各种抵贷资产的处置变现效率低下，难以实施到位，有时押而不抵现象的出现，同时也加大了风险。
参考文献：
[1]王群立.破解普通高校大学生应征入伍难题的对策研究[J].科教文汇,2017(36):113-116.
[2]丁超.大学生入伍动机的误区分析和对策研究[J].学理论,2014(15):294-296.
[3]任浩.大学生入伍动机及政策满意度的实证研究[D].北京：首都经济贸易大学,2017.
[4]郑晓燕,林柱.浅析在校大学生入伍的利与弊[J].改革与开放,2011(12):130-132.
基金项目： 宿州学院大学生科研项目（项目编号:KYLXWKZD18-16）。作者简介：孙少博（1998-），男，汉族，安徽宿州人，宿州学院本科在读，研究方向：数学与应用数学。
通讯作者： 刘静(1981-)，女，汉族，安徽宿州人，助教，硕士，研究方向：大学生思想政治教育与心理健康教育。
（收稿日期： 2019-05-14）
标签：大学生论文; 宿州学院论文; 参军入伍论文; 宿州学院数学与统计学院论文;