浅谈如何提高初中学生的学习成绩论文_刘已帆

浅谈如何提高初中学生的学习成绩论文_刘已帆

刘已帆

昆明市第一中学西山学校

摘要:随着时代的不断发展,现阶段我国的教育事业正处于改革的重要阶段,对于初中生的教育阶段而言,是非常重要的时期,很多的初中生在学习的过程中学习成绩不够理想,出现了厌学的现象,这对于今后更加的深入学习有非常严重的影响,因此,在初中的教学过程中,教师要努力改善教学的方式和方法,有效的提升初中学生的学习成绩,同时培养学生的学习能力是非常关键的。本文主要分析了在初中的教学过程中应该如何提高他们的学习成绩。

关键词:初中生;学习成绩;提高

引言: 初中生在对知识学习的时候,不仅仅只是在上课的时候听老师讲课就可以将学习成绩进行提高。需要从多个方面同时进行才能够有效的提升学习成绩,主要就是在基础知识的学习上要认真,同时还要养成良好的学习习惯和学习方法,教师要注重培养学生的学习能力以及心理品德等方面。提高初中生的学习成绩对于提高教学的质量具有非常大的意义,那么应该如何提升初中学生的学习成绩,这是现阶段一个非常关键的问题。本文就通过在多年的教学工作当中,总结出的相关经验分享出来,提供给相关的人士参考。

一、教师要有相当的耐心

在教学的过程中,班上的学生肯定有很大的差异,因为每个学生的生活环境和学习方式方法都所有区别,学习好的学生老师讲一遍就能够听懂,但是绝大部分的学生老师讲一遍就根本不知道教师讲的是什么,就别提掌握教师所讲解的知识点了。因此教师对于这些学习有一定困难的学生要有足够的耐心,慢慢的培养他们的学习方法,让他们能够在学习中掌握到正确的学习方法, 端正他们的学习态度,能够通过自己的方法有效的掌握到教师所讲解的知识点,能够充分的将这些知识点结合到解题的过程中,这样对于学习困难的学生有很大的提升效果,通过对学生的耐心指导和教诲,能够让学生在学习的过程中感受到老师的关爱和帮助,让学生对学习能够充满兴趣,能够自主的去学习知识,对于学习成绩的提升有很大的作用。

二、帮助学生树立信心

学习成绩差的学生主要除了在学习方法和学习习惯方面不规范以外,就是在平时的学习过程中,长期处于学习成绩差的部分,这样长久以来就会让学生对学习失去兴趣,导致了学生缺乏了对知识掌握的信心,认为自己什么都不会,什么也学不懂,在学习的时候就默认为自己是学习差的,自己的智商跟不上学习好的同学。这样的现象在初中的教学过程中是非常常见的问题。很多的初中生在初中的过程中就出现辍学的现象,学生缺乏对学习的信心有很大的联系。因此教师在教学的过程中,一定要帮助学生在学习的过程中找到对学习的兴趣,让他们能够树立其对学习的信心。在备课的过程中,细心的准备一些相对简单的知识点和例题,能够让学生很轻松就能够掌握到的知识点,并且通过套用的方式让学生做习题,这样学生就能够在教师细心准备的练习题当中通过所学习的知识点结合起来,通过这样简单的方式,让学生能够树立其对学习的信心,找到学习的乐趣,并且确立自己在学习中的存在感,重新对学习充满兴趣。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆同时教师平时也需要对学生多一些关心和帮助,及时的了解学生的实际情况。让学生能够感受到教师的关爱,通过心灵上的沟通,让学生感受到爱的存在,让学生能够克服自身的自卑心理,从而主动的学习,改善他们的学习方式,让他们确立自信心,在获得一点进步的时候教师应该给予一定的奖励和表扬,让学生能够从心理上感知到我可以,重新树立其对学习的信心和勇气,从而为学生提高成绩打下坚实的基矗

三、培养学生的学习习惯和方法

在初中生的学习过程中,很多的学生都是在学习的过程中出现偷懒,上课不认真听老师讲课,课下不认真完成老师所布置的课后作业,然后这样长期以来就会出现成绩落后的现象,这些现象都可以归结于学习习惯不够,同时没有良好的学习方式。因此,教师在教学的过程中,一定要注重对学生的学习习惯和学习方式进行培养,如果一直都是以学生自己的学习方式和学习习惯就会导致学生长期维持着这样不好的状态,学习成绩永远都不能够得到提升,在上课的过程中,要培养学生上课认真听讲的习惯,如果发现有学生在课堂上没有认真的听讲,然后让旁边的学生提醒他要认真听讲,不然待会儿布置的作业不会做就会被惩罚,让学生逐渐的养成能够在课堂上认真听讲的习惯。然后需要培养学生不懂就问的习惯,让学习成绩好点的学生旁边安排一个学习成绩差的学生,让学习成绩不好的学生在学习上有任何不懂的就问,不能够养成一知半解的习惯,要养成不懂就问的学习习惯。最后,培养学生能够养成按时完成作业的习惯,初中很多的学生都是在周末不会主动的完成家庭作业,都是周一的早上早早地来到教师借做好的同学的作业来抄,也不管对错,抄完就好了。这样的做作业习惯对于学习成绩没有一点的好处,只能一味的降低对学习的学习兴趣,因此教师要帮助学生培养良好的做作业的习惯,让学生能够独立自主的主动的完成课后作业,教师可以让家长对学生进行监督,作业必须要独立完成,做好后还必须认真的检查,然后送到老师那儿去面试,有错误的及时分析原因,帮助学生更正。让学生能够养成良好的做作业的习惯,改变他们的学习方式,不仅对他们现阶段的学习成绩有很大的帮助,同时对他们今后的发展也有非常的联系。

结束语:总而言之,初中生的教学中存在很多的困难,存在各种差异的学生多之又多,想要提升他们的学习成绩需要从多个方面综合 进行培养,并且在培养学生的学习习惯和学习方法的过程中一定要用心的去教育,不能够操之过急,让学生能够感受到教师发自内心的情感,能够去主动去接受教师的教诲,这样对于学生的学习成绩的提升就只是时间的问题,通过长期维持这样的教学状态,学生能够很短时间内掌握到学习的方法和学习习惯,这样在今后的学习过程中对学习充满的兴趣,对自己有很大的信心,学习成绩自然而言就好起来了。

参考文献:

[1]焦占平.浅谈如何提高初中生学习数学的兴趣以提高学生的学习成绩[J].金色年华(下),2010,(2):90.

[2]易利群.浅谈如何提高初中生的数学学科素养[J].新教育时代电子杂志(学生版),2018,(26):182.

[3]聂冰.浅谈如何构建初中物理高效课堂[J].新课程·中学,2018,(3):175.

论文作者:刘已帆

论文发表刊物:《中国教工》2019年第7期

论文发表时间:2019/7/26

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