1987年12月11日：我国首次申遗成功的那一刻
1987年12月11日，在法国巴黎联合国教科文组织总部举办的世界遗产委员会第11届全体会议上，我国的长城、故宫、敦煌莫高窟、泰山、秦始皇陵及兵马俑、周口店北京人遗址等6处遗产地被列入《世界遗产名录》。
30多年后的今天，我国已有53项世界文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》，其中世界文化遗产36项、世界文化与自然双重遗产4项、世界自然遗产13项，在世界遗产名录国家中排名第二。不仅如此，我国还是世界上拥有世界遗产类别最齐全的国家之一，也是世界文化与自然双重遗产数量最多的国家；拥有世界自然遗产13项，位居第一。
试验时，分别对四种砂粒含量(30%、35%、40%、45%)的砂质黄土进行变水头渗透实验、不同垂直压力下的压缩试验以及不同垂直压力下的三轴压缩试验，进而得到不同砂粒含量的变化对砂质黄土力学性质的影响规律。
对今天的国人来说，世界遗产早已不再是一个陌生的词汇，它已经走进大众的生活，深刻影响着一个地区的发展。
积极参与 进步巨大
1972年11月16日，联合国教科文组织第17届大会通过了《保护世界文化和自然遗产公约》，并于1978年建立了《世界遗产名录》。世界遗产在全球范围内产生了巨大影响，也成为联合国教科文组织迄今为止最为成功的国际文化合作项目。
中国特色知识产权案例指导制度中的核心争议探讨............................................................................................陈华丽 08.15
2006年至今的10多年间，我国的世界遗产申报在系统的制度保障下，大胆尝试新类型遗产申报，希望尽可能体现中国的多元文化特色。在遗产类型分布上，以文化景观、遗产线路、遗产运河为代表的特殊类型遗产显著增长。
小学数学是一门理工类学科，它要求学生掌握数学的基本原理，熟悉数据的思想方法，提高自身的认知思维能力。同时，教师也要顺势结合数学的教学内容，对学生进行价值观的教育。小学阶段学生有着比较强的可塑性，因此在思想价值观方面，教师要给学生带去积极的影响作用。学生在学习过程中所表现出来的行为和态度有时是积极的，有时是消极的，因此教师要抓住学生的心理特点有效地开展思想价值观的教育工作，让学生明辨是非，做一个对社会有贡献、有价值的人。当然，要想在小学数学教学中渗透价值观教育，教师必然要结合数学这门学科的知识体系来进行。下面，笔者就围绕小学数学价值观教育的问题，谈自己的一些经验。
自1986年开始，我国向联合国教科文组织申报世界遗产项目。1987年，我国申报的首批6处遗产项目，全部被列入《世界遗产名录》。
伴随数字技术的出现，我国首批被列为世界文化遗产的故宫博物院，除了不断修缮古建筑，还搭建了故宫社区、数字博物馆、虚拟现实剧场等数字化平台，给古老的故宫注入了全新的活力。
2014年6月，“丝绸之路：长安—天山廊道的路网”被列入《世界遗产名录》。这标志着，我国在大型文化遗产保护方面取得了巨大进步。
1984年，我国著名历史地理学家侯仁之教授到美国康奈尔大学访问，第一次知道了《保护世界文化和自然遗产公约》。他感到，中国历史悠久，有无数极其珍贵的文化遗址和著名的风景胜地，完全可以加入这个公约，让世界更好地了解中国。作为全国政协委员，侯仁之很快起草了有关加入《保护世界文化和自然遗产公约》的提案，并与阳含熙、郑孝燮、罗哲文3位全国政协委员一道将提案提交到了1985年召开的全国政协六届三次会议上，提案最终被采纳。
“用良心做技术，用爱心做服务，农民的需求就是我们服务的动力。”瑞丰生态土壤修护研究院院长曹凯表示，瑞丰生态土壤研究院通过对全国各地土壤情况的深度分析调研，积累了大量的土壤数据，从而为产品研发和套餐化种植解决方案的打造提供了强大的基础支撑，形成为土壤及作物量身定制的产品与服务，使产品的利用率和服务效果得以最大化的提升，切实帮助农民增产增收，扎实推进土壤修护事业。
从1996年开始的第二个十年是我国申报世界文化遗产数量最多的一个阶段，对申报工作的程序、标准和要求也逐渐熟悉。
1985年12月12日，我国正式加入教科文组织的《世界遗产公约》，由此参与到联合国教科文组织世界遗产保护运动中去。
科技助力 走向成熟
与此同时，随着科技日新月异的发展，文化与科技融合成为一种新型业态，一些文化与科技融合的产物也应运而生，这给文化遗产保护工作带来了新的机遇。
在20世纪80年代末和90年代初，世界遗产的理念还没有为我国公众所熟知。当时，教科文组织和世界遗产中心为中国的世界遗产保护和管理提供了必要的援助和技术支持。
面对不能全部对外开放的难题，通过数字故宫，游客可以在数字地图上了解任意一栋古建筑的信息。三希堂只有4.8平方米，游人进不去，在虚拟现实中，游客可以走进养心殿，走进三希堂。故宫收藏有很多长卷书画，受展览条件的制约和光线影响，无法常年展出，但在“数字长卷”上，人们可以随时看，可以看局部的细节……
2016年5月1日，敦煌石窟数字资源线上发布，实现全球共享。利用现代数字技术拍摄、扫描、获取、存储敦煌石窟文物信息，并通过建立多元化、集成化的数字敦煌数据库、数字资产管理系统、数字资源永久保存系统，不仅可以永久保存敦煌的文化艺术资源；同时，相关经典洞窟的高清数字化内容及全景漫游，也能让游客与敦煌“零距离接触”。
大血管病变是糖尿病的主要并发症之一，当脑部血管硬化时，可能会影响脑血流动力学，使中枢神经系统长期处于慢性缺血缺氧状态，对认知水平产生影响；微血管病变是糖尿病另一主要并发症，其病理改变包括微循环障碍、微血管形成和基底膜增厚，手术和麻醉的应激可能会加重这一病理改变，继而加重认知损伤。
近年来，我国有关部门还积极探索引入高科技手段—包括使用无人机、利用卫星影像等来保护长城等世界遗产。通过这些高科技手段，可以实时动态地对长城等世界遗产进行监测管理，以提高管理效率和效果。
既是保护 也是传承
在做好文化遗产保护的同时，我国在自然遗产保护方面也取得了重大进展。在入选的18项自然遗产、双遗产、文化景观遗产中，有5项位于全球生物多样性热点地区，10项属于《中国生物多样性保护战略与行动计划》确定的中国生物多样性保护优先地区，5项已被列入联合国教科文组织“世界生物圈保护区”，这些世界自然遗产有效地保护了大熊猫、滇金丝猴、藏羚羊等一大批濒危珍稀物种的栖息地和自然生态系统，涵盖了最具代表性的丹霞地貌、喀斯特地貌、砂岩地貌、古生物化石群等地质遗迹，包括了最优美的山岳、湖泊、森林等自然景观和独特的宗教、山水、古建、耕作等文化景观，完美诠释了“尊重自然、顺应自然、保护自然”“发展与保护相统一”“绿水青山就是金山银山”“山水林田湖是一个生命共同体”等生态文明核心理念的重大价值和现实意义，是划定生态红线和构建生态安全屏障的战略支撑点，为推动生态文明建设发挥了特殊作用，也向全世界展示了一个美丽的中国。 （林雨熙）
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