英汉医学学术论文引言体裁模式对比研究论文

英汉医学学术论文引言体裁模式对比研究

甄长慧,马晓婧,王琛莹,张晨晨

(蚌埠医学院 外文教研室,安徽 蚌埠 233030)

摘 要: 为促进我国医学院校师生和学者更好地了解和遵循医学国际学术社团常规和程序化社交方式,写出高质量学术论文。本文以Swales’ CARS体裁理论为分析框架,建立国际和国内高影响因子医学期刊论文引言语料库,人工标注语步和步骤,并进行对比研究。研究结果表明,英汉医学学术论文能遵循Swales’ CARS引言体裁写作三语步模式(100%和60%);英汉医学学术论文引言写作模式存在显著差异:英语引言语步多以循环方式呈现,长度是汉语引言的2.4倍,引用他人文献数量是汉语引言的2.5倍;汉语引言确立中心议题不够明确,较少指出研究差距,使用率多于英语引言的唯一步骤是概述研究方法。为更好地与国际接轨,国内学者应谙熟国际医学学术论文引言体裁特征,提高论文引言写作水平。

关键词: 医学学术论文;引言; 英汉对比;语步

自John Swales提出“创建研究空间”CARS模式(1990,2004)[1,2]以来,学术论文(RA)引言受到学者们的广泛关注。学者们利用CARS模式从不同角度研究引言[3],主要包括:识别特定学科引言修辞结构[4];分析跨学科引言不同[5];分析同学科内引言不同[6];以及对比研究[7]。从英汉对比视角引言CARS模式研究并不多,涉及的学科主要有法律[4]、工程学[8]、林业[3]、教育学[7]等。对比研究结果显示:所研究学科引言写作基本遵循Swales的三语步模式,但在宏观语步和微观步骤选择等方面存在显著差异,差异因学科不同而各异。其中,Lio[5]指出教育学领域汉语RA引言语步和步骤比英语少,建议学生写论文前教授其本学科RA写作体裁知识。

纵观文献研究,不难发现鲜有学者对医学RA引言体裁特征进行实证研究,英汉对比研究几乎是空白。为此,本文采用Swales’ CARS模式对英汉医学RA引言体裁模式进行对比研究,主要回答以下问题:(1)所选英汉医学RA引言各采用何种修辞机制?(2)英汉作者在引言写作中表现出何种共同之处和不同之处?原因何在?(3)这种差异对大学英语体裁写作教学有何启示?本文旨在汇报英汉医学RA引言体裁写作差异,对比分析统计结果,探究差异存在的原因,为医学生和医学论文写作新手撰写论文引言提供实证,以促进我国医学生和学者更好地遵循国际学术社团常规和程序化的社交方式,写出高质量学术论文。

一、 研究方法

本研究从国内外医学权威学术期刊随机选取实证研究论文20篇。中文论文选自国内影响因子较高期刊《中国肿瘤临床》和《细胞与分子免疫学杂志》2017年论文各5篇;英文论文提取影响因子30左右LANCET ONCOLOGY和CELL期刊2017年和2016年论文各5篇。提取语料中,剔除理论性论文和文献回顾论文,因为其引言修辞结构可能与实证研究论文不同。我们仔细阅读每篇引言,人工标注语步和步骤。

本研究采用Swales’ CARS (1990,2004)体裁理论模式分析语料。在以往的体裁研究中,Swales’ CARS模式被证明是非常有效的分析学术论文工具。与1990年模式相比,2004年版本将步骤1“确定中心议题”和步骤2“概括主题”内容合为“增加特殊性地概括主题内容”;文献回顾不局限于语步1步骤3,而是贯穿于整个引言甚至整篇论文。本研究CARS模式见表1。

我国警用仓库遍布全国,部级、省级、市级甚至县都有分布,是我国公安系统的物资保障和后盾。现在仓库管理人员面临人员老化,人员少,职责繁重等问题。而自然灾害的增多,国家经济水平的提高,人民对生活品质要求的提高,对当前治安更高的要求。这又进一步加剧了警力紧张的矛盾。且仓库管理人员的计算机遂平较低,年龄较大,学习能力较弱,难以利用操作繁琐的系统对仓库进行管理。

表 1学术论文引言语步模式( Swales 1990, 2004)

二、结果和讨论

(一)英汉引言宏观语步结构

本研究统计结果显示英语医学RA引言100%遵循Swales’ CARS三语步模式;汉语医学RA引言60%采用三语步模式(40%缺失语步2);高于Lio[7]在教育心理学领域的对比结果(英语55%和汉语40%)。值得指出的是,在我们的语料库中,英语医学RA引言长度是汉语医学RA引言的2.4倍(英语平均21.7句,汉语平均9.1句),与Lio的4.2倍(英语平均72.4句和汉语17.3句)差别较大。汉语医学RA引言宏观语步结构较为单一(M1-M2-M3),英语RA引言多以循环方式呈现(如M1-M2-M1-M2-M3);英语医学RA语步循环出现也增加了引言的长度。

CARS是基于英语RA发展出来的体裁模式故能解释为何英语引言语步出现频率高。本研究汉语医学RA引言60% 采用三语步模式说明中国学者能遵循英语国家学术话语社团标准(norms of academic discourse community)。Shi[9]指出由于受英语的影响,中国学术论文逐渐采用英语论文模式。

(二) 语步1:确定研究范围

步骤1:确立中心议题(可选)

英语和汉语RA引言中步骤1所占比例分别为70%和50%,低于Lio研究结果(80%和75%),高于史顺良统计结果(50%和40%)。确立中心议题目的是向学术社团证明研究的重要性[3]。确立研究范围通常有两种方式:声明研究的重要性和指出相关领域当前研究问题[5]。大多情况下,确立中心议题出现在引言开始部分,英汉医学学者为清楚表明其写作意图,通常使用与兴趣和重要性相关的词语,如很重要、越来越受到重视、很严重,如C-8和E-2。

汉语医学RA引言没有出现步骤2和步骤3,英语引言出现率各为50%。步骤3指出研究的积极合理性,论文作者需要清楚地提供开展研究的积极理由,如(1)强调解决现实问题的需要;(2)为相关领域的研究抛砖引玉等[3]。本研究语料中 Lancet Oncology期刊中每篇论文都含有研究背景(Research in context),本部分包含开展研究的证据、研究的附加价值和研究启示,包含了步骤2和步骤3,如E-2。

[E-2] 20-40% of patients with cancer develop brain metastases, and therefore management of this condition has a tremendous impact on health-care system, patients and their families.

步骤2:增加特殊性的概括主题内容(必选)

步骤2(2004)包括概括主题内容和回顾前期研究成果,步骤2在本研究所有英汉RA引言中皆出现,虽然所占比例一样100%,但内容却有显著差异。汉语RA引言步骤2没有英语论文具体详尽;转述和引用文献也低于英文论文,汉语平均7.5个,英语平均18.4个,与Lio[7]教育心理期刊论文统计结果(8.9个和43.8个)相差较大;本研究语料中,汉语引用最少为1个最多20个,英文最少3个最多42个。Taylor &Chen[10]认为中国作者较少引用暗示着他们试图避免在文献回顾中指出研究差距。为指出前人研究差距,作者必须仔细阅读他人作品,鉴别出可能存在的缺陷。较少引用文献致使汉语引言没有英语引言清楚详尽。

(三)语步2:建立研究空间

统计结果表明语步2中,步骤一(指出研究差距)英语医学RA引言出现率为100%,汉语60%;步骤二(补充已知)英语50%,汉语为0;步骤三(指出研究的积极合理性)英语50%,汉语为0。

步骤1A :指出差距(必选)

步骤1:有目的性或描述性地通报当前研究(必选)

Lim[13]认为在Forestry RA引言中主要有三种指出差距的方式:(1)强调研究完全缺失某一特殊特征;(2)强调某一方面研究不足;(3)指出先前研究局限。医学RA引言也与之相似。

[C-8]本研究用 ……,检测 ……蛋白表达水平,以期为……免疫应答机制提供依据。

步骤2:指出研究的积极合理性 (可选)

[E-10]To our knowledge, however, no studies to date have accomplished preserving HSC regenerative capacity through quiescence while enabling progenitor expansion.

③大多数居民的防灾意识较弱,对内涝灾害的重视程度远远不够,减灾措施欠缺,已有的防灾减灾措施很传统,一旦大灾到来,防灾减灾效率低下。

2018年7月31日至8月3日在波兰布斯科茲德魯伊举行了“Krystian Tkaczewski国际钢琴比赛”。比赛结果如下:专业钢琴组,获得第一名的是日本的Hinako Inoue;获得第二名的是

强调某一方面研究不足通常表达对某一现象或概念缺乏理解,表达包括:尚不明确,尚未完全阐明,poorly understood, few studies, little is known, unclear,如C-1和E-3。

[C-1] 最近的研究表明……,但机制尚不明确 。

[E-3]However, it is unclear whether twice-daily radiotherapy resulted in better outcomes because of the increase in the biologically effective dose of radiation.

指出先前研究局限通常用来强调数据采集、研究方法、研究期间、地点、所用种类、技术和结果质量等存在局限。提及他人研究局限,作者通常会指出需要做大量研究,从而指出需要做进一步研究[3],如C-6和E-4。

[C-6] 然而,目前市场上现有的抗体,主要是通过 ……获得的 。我们通过多物种 基因保守性对比……发现……

运用范围最广的杀虫灯主要有两种,一为太阳能杀虫灯,二为电力杀虫灯。而杀虫灯之所以能起到良好的杀虫功效,就是利用害虫的趋光性,可诱杀到不同种类的大量害虫。

[E-4] Since that time, surgical techniques have evolved substntially and no recetn studies have evaluated local control after surgical resection alone.

[C-9] 神经细胞上表达的……是否参与……未见相关报道 。

孩子们一阵风地涌进来,看着灶上的锅,有个高半个头的孩子嗤嗤地吸着鼻子,突然惊叫:阿妈吃酥油了,阿妈吃酥油了。孩子们齐刷刷地盯着央青,央青脸红了,赶忙呵斥:扎巴,你疯了,家里哪里去找什么酥油。扎巴还是不肯罢休:就是吃了,就是吃了,我们也要吃酥油。

[C-8] 奶牛乳腺炎是导致全球乳制品行业经济损失最严重的疾病 ,虽然从……,但是……由于……特点,一直被认为是乳腺炎最重要的病原体 。

[E-2] To our knowledge, this study is the only adequately powered randomised clinical trial directly comparing SRS with WBRT.

治安保卫处消防大队一年以来严格按照岗位标准作业流程规范队员练兵行为,通过一系列的举措,队伍练兵表现更加整齐划一,人的不安全行为基本为零,训练中多余的动作也全部消失,从而减少不必要的时间浪费,全员练兵水平显著提高。

从狭义来讲,共享经济是以获得一定报酬为主要目的,基于陌生人之间且存在物品使用权暂时转移的一种商业模式[4],换句话说,共享经济的实质是对闲置资源的充分利用。当前,共享经济的发展领域主要集中在交通出行、生活服务、房屋短租、金融借贷、生产能力、知识技能等方面。

(四)语步3 :提出当前研究

本研究统计结果表明语步3中,步骤1概括研究目的或通报当前研究在所有英语和汉语医学RA引言中出现率为100%;步骤4(概述研究方法)英语为60%,汉语为80%;步骤5(通报主要发现)英语为50%,汉语为0;步骤6(陈述研究价值)英语为50%,汉语为0;值得注意的是,步骤2(提出研究问题或假设)、步骤3(明确定义)和步骤7(概述文章结构)在我们的引言语料库中均未出现。

与英语医学RA引言相比,汉语医学RA引言较少使用步骤1A,这与Lio[7]的研究结果相近(80%和50%),也与史顺良[8]的研究结果相近(93.3%和58.9%)。与英语学者相比,马来西亚、泰国、阿拉伯和瑞典学者皆不太重视指出研究差距[5]。Fredickson & Swales[11]认为较少指出研究差距说明这些国家的学者由于受本国学术话语社团规模影响,没有太大的学术空间竞争压力;Jogthong[12]认为美国和欧洲国家学者为能发表学术论文面临巨大竞争压力;倘若这样的话,明确指出研究差距有助于论文的发表。Taylor & Chen[10]从中国社会文化角度对中国学者较少指出研究差距现象做出解释,他们认为中国人在文化传统中爱面子,中国学者很难在写作中做出批判的姿态,或者觉得这样做不合适。在公众场合严厉批判别人的作品被视为是导致尴尬、羞辱他人的行为[7]。而西方国家强调个人价值,在回顾前期研究结果时会既强调他人贡献,又指出研究缺陷, 突出研究的必要性[4]

语步3步骤1在本研究所有语料中均出现,英语论文与Renu Joseph[3]和Lio[7]的研究一致(100%),但与Lio[7]的汉语论文研究结果(80%)不一致。有目的性的通报当前研究往往通过一些词汇来表明(我们的目的是,本研究旨在,our objective is to , we aim to, the goal is to 等),如C-1和E-4和E-1。

[C-1]本研究旨在探索 ……的影响 ,为……治疗提供新的实验依据 。

[E-4]Our primary aim was to determine whether administering postoperative SRS to the resection cavity improved time to local recurrence compared with that for surgical resection alone.

[E-1]On this basis, we aimed to characterize the pattern of idle mutations with pan-cancer analysis and investigate their association with antitumor immune response and outcome following checkpoint blockade.

“圆形叙事模式”是指“文本叙事从起点出发,经过一个叙事过程,达到叙事终点,由起点到终点不是按时间顺序自然发展的一种直线性叙事,而是终点又回归到起点,并对起点有所超越而形成一个螺旋式上升的近似的‘圆’”。[1]钱穆先生曾说过,“‘家族’是中国文化的一个最主要的柱石,我们几乎可以说,中国文化,全部都从家族观念上筑起,先有家族观念乃有人道观念,先有人道观念乃有其他的一切。”[2]所以无论是文学作品还是实际生活中,有着不少以家为起点的轮回,著名作家巴金一生就是循着“在家——离家——归家”这条轨迹运转的。

描述性地通报当前研究往往使用人称代词(我们,we),介词短语(in this study, 在本研究中),或名词性短语(this study, 本研究),如C-5和E-5和E-2。

[C-5]本实验通过 ……,讨论 其能否……,并讨论 ……,有望 找到……的新靶点,为其治疗提供新的思路 。

[E-5]In this study, we provide current incidence and survival estimates based on data collected from 94 population-based cancer registries, for 198 rare cancers diagnosed in 2000-07 and for 12 major families of rare cancers. We also present data for the levels of centralization for rare cancers in selected European countries.

[E-2]To address these knowledge gaps, we investigated the role of adjuvant SRS compared with WBRT in patient with one research brain metastasis.

步骤4:概述研究方法(可选)

本研究中,步骤4在英语医学RA引言中出现率为60%,汉语为80%,与Lio[7]的研究结果(50%和5%)汉语结果相差较大。虽然汉语论文提及研究方法者较多,但皆比较简短,原因可能是正文中会详细阐述。语步4的语言基本与“方法”相关,或者包含“程序动词”(used, measured, analyzed, diagnosed, based on analysis of, developed, 利用,模拟过程,检测,鉴定对比,培养,建立模型,筛选等),如C-8, E-9。

本研究医学RA引言中研究完全缺失的主要表达包括:目前未见报道,no study, remain unknown, remain unresolved, fail to,如C-9和E-10。

论做人地道,香娭毑在白家湾几十年,还真是没留话柄让人说。平日里,不管是谁,你从她家屋门口过,她总是热情地同你打招呼,你进来糯(坐)啦!呷拿(茶)啦!一口家乡话十分悦耳动听。她泡的姜盐茶和芝麻豆子茶还真是好呷,让人呷了一盅又一盅,舍不得放下盅哩。只可惜生不逢时,若放在当年乾隆爷下江南,呷了她的茶,这茶一定会成为贡品。大伢细崽去了她家,更讨她喜欢,她会变戏法似的,一会儿给你拿颗糖,一会儿抓把炸得透香的红薯片放到你手上,让你觉得像过年。白家湾无论大人还是细伢子,有事冇事都喜欢往她家拱。

[E-9] In this study, we developed six mouse monoclonal antibodies against ZIKV after immunizing with live virus and boosting with infectious virus our recombinant E proteins.

三相并网逆变器的MPDPC策略如图3所示,不同的电压矢量产生不同的有功和无功功率变化,因此,存在多种方式去选择合适的开关状态去控制有功和无功功率。采样三相电网电压和电流,分别在8个矢量的作用下计算出下一周期的功率预测值,将预测值代入式(9),根据误差最小化原则,选取最优矢量。p*由直流电压外环PI调节器的输出与直流电压的乘积给定,q*通常设为0,以实现单位功率因数运行。

步骤5:通报主要发现 (某些领域适用)

教师不应该将知识的传授局限于课堂这一个小环境中,可以考虑让学生在网络学习资源平台上进行学习。之前的传统模式之所以没有一个好的改善,是因为教师并没有向学生提供一个内容健康、资源丰富的网络教学环境。因此,我们可以将一些优秀的网络平台利用起来,如QQ或微信等,这些都是学生经常使用的软件。通过这些平台,教师可以完成定期信息交流、上传最新的教学信息和教学视频等,实现信息共享。这样,学生既可以随时随地地利用网络自主学习,又可以在遇到问题时快速解决。在网络平台的支持下,师生不仅可以实时交流最新的科技信息,培养学生合作探究学习的能力,还可以加深师生间的情感交流,百益而无一害。

步骤5仅在英语医学RA引言中出现,比率为50%,其主要语言特征为与“发现/展示”相关的动词(report, show, provide, present, demonstrate, uncover),如E-7。

[E-7]Rather, we find that IL-33:T2 act in a non-canonical manner to perinatally license uncoupled respiration in thermo genic adipocytes……Our findings thus uncovered an unexpected mechanism by which……

自其参选以来,特朗普就常被冠以民粹主义者之名。亦有研究者认为,特朗普出身精英,不可能真正拥抱民粹主义,民粹主义是其赢得选票的工具(Friedman 2017)。民粹主义助特朗普入主白宫,这是两派观点的最小公约数。卡斯·穆德(Muddle 2004:545)指出,作为人民代表的政治领袖与人民间的直接交流,虽非民粹主义的根本特征,实际上却促进了民粹主义,与其在政治上取得成功密不可分。以推特为代表的新媒体恰又在特氏政治中扮演了不可或缺的作用。

步骤6:陈述研究价值(某些领域适用)

步骤6亦仅在英语医学RA引言中出现,比率为50%,明显高出比Rennu Joseph[3](38.3%)和Lio[7](15%)的研究结果。原因是含有陈述研究价值的论文皆来自 Lancet Oncology,因为期刊设有added value of this study 和 implication of all the available evidence项目。步骤6主要语言为强调重要性、提供启示的词汇(highlight the importance, implication, only, significant, essential),如E-3。

[E-3]The implication for future research is that overall treatment duration of radiotherapy should be kept short when combined with chemotherapy. This article provides updated information on expected treatment toxicity that clinicians can relay to their patients.

由于同一人员行走(Walking)、慢速跑步(Jogging)、快速跑步(Running)3种状态的步长会产生显著差异[13]。所以本文的主要研究范围需要覆盖快速行走、慢速跑步、快速跑步。针对这3种状态进行速度区间细分,识别不同运动状态下的单步运动速度。识别结果可用于进一步探究行人运动速度与步长之间的关系,并可用于进一步提高SHSs的精度。

三、结语

本研究结果表明英汉医学RA引言能遵循Swales’ CARS引言体裁写作模式(英语100%,汉语60%)。值得指出的是,英汉医学RA引言写作模式微观方面存在明显差异:英语医学RA引言长度是汉语引言的2.4倍,英语引言语步多以循环方式呈现,英语引言引用他人文献是汉语引言的2.5倍;汉语引言确立中心议题不够明确(50%),汉语引言较少指出研究差距,指出研究差距远低于英语引言(60%和100%),汉语引言使用率多于英语引言的唯一步骤是概述研究方法(80%和60%)。这些差异致使汉语医学RA引言不如英语引言清晰、详尽、有说服力;差异产生的原因与跨文化思维方式、价值观、社会文化观念、写作习惯以及期刊要求有关。

本文写作目的是为医学院校师生、科研新手提供医学领域学术论文引言的国际体裁写作模式。本研究分析世界权威期刊英文医学学术引言写作体裁结构模式;揭示国内外医学权威期刊论文作者写作体裁差异,指出国内学者不足;有助于医学院校教师指导医学生掌握合适的论文引言写作图式,有助于医学科研新手在撰写论文之前更好的理解和把握引言体裁宏观和微观特征,理解文化差异,写出符合国际要求的高质量医学学术论文引言。

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中图分类号: H0

文献标识码: A

开放科学(资源服务)标识码( OSID):

文章编号: 2095-4654( 2019) 05-0063-05

收稿日期: 2019-05-07

基金项目: 安徽省高等学校人文社科重点项目(SK2018A0175);安徽省高等学校省级质量工程重点项目(2018jyxm0806);蚌埠医学院校级重点教研项目(2017jyxm13)

责任编辑:熊 瑛

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