我是休闲,我成长:中学生休闲娱乐模式的调查_中学生论文

我是休闲,我成长:中学生休闲娱乐模式的调查_中学生论文

我休闲,我长大——中学生休闲娱乐方式调查,本文主要内容关键词为:休闲娱乐论文,中学生论文,方式论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

调查:休闲娱乐指数分析

当前,中学生减负成为全社会普遍关注的热点,那么中学生的课余时间都在干些什么呢?为进一步了解中学生的休闲娱乐方式,辽宁省青少年研究会对辽宁、山东、湖北等地3000多名学生进行了调查采访。

从调查结果来看,现代中学生休闲娱乐形式非常多,包括上网、看电视、阅读、听音乐、聊天、运动等等。网络是现代青少年最主要的娱乐方式,而“网游”已成为他们上网的首选,上网的中学生中60.7%的人玩游戏。

音乐在现代中学生中是很受欢迎的。现代青少年倾向于喜欢流行歌曲,包括一些外国流行歌曲。调查发现,有75%的中学生喜欢听流行歌曲,20%的中学生喜欢听古典音乐或民歌。

阅读也是中学生喜爱的休闲方式。中学生阅读主要包括三个方面的内容:(1)阅读的书籍主要有科幻类、漫画类、青春小说类、言情小说类等,其中,青春小说和言情小说所占比重较大。(2)阅读的杂志主要涉及娱乐、潮流及偶像方面,包括影星、歌星、体育明星、网络游戏、超女等。(3)漫画也是青少年的最爱,特别是日本和台湾漫画尤受欢迎。

近年来,一些新的娱乐方式也在兴起,如街舞、嘉年华等新型娱乐体验。值得一提的是,选秀活动已经走进了一部分青少年的生活,他们不仅参与诸如“超女”、“快男”之类的选秀活动,而且还是新崛起的平民偶像的超级粉丝。

另据调查,有20%的中学女生喜欢DIY(手工制作),期望通过动手操作来陶冶情操;35%的中学男生则喜欢在业余时间搞发明创造,尽管这种休闲方式所占比例不大,但它对中学生的个人成长是很有益的,还能促进个人素质的提高。

总之,当代中学生的休闲娱乐方式呈现两大基本特征:(1)对休闲娱乐方式的选择更有主观能动性,能够较自由地选择自己喜欢的方式和内容,安排自己想做的事情。(2)休闲娱乐沿着时尚化方向发展,时髦、流行、新潮、风尚已成为现代青少年休闲的代名词,无论是休闲的方式,还是休闲的内容都独具一格、新意百出。

个案:好想和“轻松”在一起

写作亦休闲

王瑶是一名初三学生,她学习成绩优异,爱好读书、写作,已在多家刊物陆续发表了10多篇文章。

王瑶从小喜欢看书,而且阅读面很广。她说:“那时候,老师让我们每天都记日记,目的是让我们学会观察生活,用自己的笔把生活中的点点滴滴记录下来,这样可以更快地提高写作水平,并将受益终生。”

王瑶按老师的话做了,而且一直坚持到现在。不论晚上作业要做到几点,在睡觉前她肯定会写篇日记。也许,这在其他同学眼中是一种负担,但王瑶却并不觉得如此,反而感到这是一种享受。

初二那年,王瑶向杂志社投了她的第一篇文章。经过不断地努力,终于在半年后的一天,她收到了杂志寄来的样刊!“我的文章终于发表了!”王瑶兴奋得跳了起来,那种快乐是无以言表的。她说她会将这种快乐进行到底。

学习不是生活的唯一

张杨今年17岁了,他说从他记事起,妈妈就对他抱有很高的期望。

初中毕业后,张杨顺利考上了一所重点高中。这里汇集了当地二十几所中学的尖子生,他的入学成绩是第50名。开学后,妈妈给他制定了目标,必须在期中考试考进前三名,这给了他很大的压力。他将自己的课余时间全变成了学习时间,甚至减少睡眠时间,可他发现自己的学习效率并不好,上课时脑子总是昏昏沉沉,注意力不集中。他感到失落极了,对自己也彻底失去了信心。

看着篮球场上同学们矫健的身影,张杨很羡慕,可一想到妈妈那期待的眼神,他就不得不又拿起了课本。

现在,张杨对学习越来越感到厌倦了,他学会了撒谎,频频逃课去网吧……网络为张杨打开了另一扇窗,在这个虚拟的网络空间里,他可以完全忘记功课的烦恼,多么轻松自由啊!原来书本以外还有这么丰富多彩的世界!上网的次数多了,张杨放松了对自己的要求,不再会为虚度时光而自责,相反他有时候会在脑海里闪过这样的念头:“妈妈,别怪我!这都是你逼的……”

张杨长期单一地学习,使他体会不到生活的各种乐趣而产生心理疲劳、心理厌倦,因为学生毕竟不是学习机器,即便是机器运转久了也会出现疲劳,何况人呢?把人生的唯一价值体现在学习上,把人生的唯一目标定位于取得学习第一上,其人生是异常脆弱和危险的。

音乐伴我快乐成长

从4岁起,孙悦就开始学习电子琴,到现在已坚持12年了。从最初的对电子琴不感兴趣,到现在指下音乐如行云流水,这中间包含了不少酸甜苦辣。

升入初中以后,随着作业的逐渐增多,练习电子琴与学习产生了冲突。为了让孙悦能专心学习,父母竟将电子琴的电源线藏了起来。他们的所作所为,让孙悦萌发了逆反心理,学习成绩也慢慢下降了。看到父母眼中的失望,孙悦不但不难受,心里反倒有种报复后的快感。

直到一次教师节的文艺演出以后,这种情况才开始转变。当时,班主任知道孙悦的电子琴弹得好,就鼓励她上台演出。那天,孙悦的弹奏得到了老师、同学们的热烈掌声。坐在台下的爸爸妈妈也投来了赞许的目光,他们的脸上漾起了幸福的笑容。

晚上回到家后,爸妈同意了孙悦继续练琴,前提是不能因为练琴而影响到她正常的学习。异常兴奋的孙悦立即保证说:“不会的!我保证不会因练琴而耽误学习。”

如今的孙悦已经把自己的学习、娱乐时间重新作了规划,把练琴作为学习之余的休闲方式。这种劳逸结合的合理安排,让她身心的疲劳在音乐中得到了彻底的宣泄。音乐让她的生活变得有张有弛,轻松畅快。

建议:适合中学生的休闲方式

■音乐:音乐是一种没有国籍的语言,更是紧张生活的调味剂。七个简单的音符仿佛是长着翅膀的魔术棒,调节着我们的大脑和神经。从古典音乐到美国乡村民谣,从台湾校园歌曲到港台流行音乐,从童安格、陈百强到周杰伦、蔡依琳……每一个时代的中学生都有着属于自己的音乐空间。学习之余,我们不妨听听流行的POP,high一下,忙里偷闲,放开喉咙“吼”一下,给心情放个假,让人生时时充满乐趣。

■聊天:聊天是同学之间交流沟通的纽带。当你走进校园,总会遇见男孩女孩三五成群地聚在一起,这边聊得热火朝天,那边说得眉飞色舞,开心的笑声随风飞扬。说说天气,话话明星,聊聊国足,谈谈天下时事,生活的视野宽阔了,学习的热情也随之高涨了。聊天会使人心情开朗,郁积的个人情绪得到宣泄。一句简单的问候,一声真诚的叮咛,就会加深同学之间的友谊,带你走出烦恼的泥沼。一条短信,一封邮件,一句QQ留言,都能给繁忙的课余生活增添一丝温馨和快乐。

■阅读:读书是每个人生活中不可或缺的一部分,书自古以来就是我们的良师益友。中学时代是我们增长知识、提高素养的关键时期,所以当我们有空的时候不妨多逛逛图书馆、书店吧,那里会为我们提供一个理想的休闲天地。伴着舒缓、轻柔的音乐,独坐书店的一隅,将窗外的喧嚣和烦躁隔绝在外,让身心完全浸润在书香墨海中,享受知识带来的喜悦。此等境界,岂一个“享受”了得。

■运动:篮球和足球是男孩们青睐的体育运动,运动场上的一招一式,彰显着男孩们的矫健和智慧。这样运动既放松了大脑,锻炼了身体,也增强了友谊和团结协作的精神,可谓是一举两得。

■网络:网络是有趣的,犹如宽广神秘、无边无际的海洋。轻点鼠标,就能为你展现一个异彩纷呈的世界。在这里,你可以欣赏动听的音乐,阅读精彩的美文,查看浩如烟海的信息资源,对话远在千里之外的朋友,也可以参与话题讨论,玩一款自己喜欢的益智游戏,还可以结识新朋友……网络给我们的生活带来了无比的精彩。

编后记:目前中学生的休闲生活相对单调,致使他们缺少培养各种能力的机会,对一些外界事物缺乏分析、应变能力。美国历史学家福勤斯代曾经说过:“一个人选择自己的闲暇方式也就是选择自己的生活方式。”生活因休闲娱乐而精彩,我们在享受休闲娱乐带来的愉悦时,也要提高对休闲娱乐的认识,注意谨慎选择科学、健康的休闲方式,这样才能让我们拥抱快乐的每一天。

标签:;  ;  ;  ;  ;  

我是休闲,我成长:中学生休闲娱乐模式的调查_中学生论文
下载Doc文档

猜你喜欢