旅游类专业学生就业核心竞争力的构成要素及培养策略
申琳琳，周义龙
（海口经济学院旅游与民航管理学院，海南海口 571127）
摘要： 在时代快速发展的今天，为了跟随时代的步伐、满足人们的需求，全国各所高校中的专业类型也变得层出不穷，其中旅游类专业可谓是近几年非常火爆的热门专业。 在人们的物质需求得到满足之后，人们精神层面的娱乐也逐渐成了现代社会上的主流，旅游类专业也因此兴起。 但是随着我国旅游业的快速发展，旅游类专业的学生在就业问题上也面临着诸多的困难。 而该文则将从三大方面对于旅游类专业学生的就业问题进行深入的探索和分析。
关键词： 旅游类专业；就业核心竞争力；构成要素；培养策略
目前，随着旅游业的发展，旅游类专业也受到了学生的追捧，成了高校中的热门专业。虽然旅游类专业的学生在就业方面具有一定的竞争力， 但是影响学生就业的现实因素也是存在的。就整体情况而言，当前我国的旅游类专业的学生就业问题依然十分严峻。 为了更好地迎合人们的需求， 满足人才市场对于旅游类专业人才的要求，了解明白旅游业的发展方向和趋势，从而提高当代旅游类专业大学生的就业竞争力并帮助高校制订好培养旅游类专业大学生实践能力的规划， 提高旅游类专业学生的就业率。
从2010年开始，“中西部农村学前教育推进工程的试点项目”开始启动，当年国家一共投资五亿元，重点支持河北、内蒙古、陕西、青海等10个省份的61个县建设乡镇中心幼儿园以及乡村幼儿园，并配备玩教具和图书。2011年，此项投资的规模已经增加到15亿元，覆盖范围扩展到整个中西部地区。
1 旅游类专业学生就业率相对较低的原因
1.1 专业选择错误
在学生报考专业的时候， 大部分学生考虑到以后的就业问题都会选择一些当下的热门专业， 而忽略了自身的兴趣爱好。但经过长时间的学习，学生有可能会对当前的专业失去学习的兴趣， 从而会出现不想就业或者是自身能力不足无法就业等情况。此外，还有的学生把“旅游”想的过于简单，认为只是带领他人游山玩水而已， 并没有实践深入理解旅游类专业的真正知识和文化，也没有把旅游看作是一门正规的职业。这些在学生报考专业时发生的专业选择错误都在一定程度上影响了旅游类专业学生今后的就业能力和就业率。
1.2 实践能力不足
高校的旅游类专业学生的培养模式是理论知识与实践活动相结合，而对于旅游类等实践性较强的专业而言，实践活动更加重要。但实际情况却是理论课程在学生的学习中占据主导地位，实践活动较少。学生在学校学习期间，由于进行的实践活动少，所以学生的实践能力不足。在就业时，学生不能很好地把自己所学的理论知识同实践活动结合，无法发挥自身所学的知识。旅游类专业学生就业之后，在进行工作的过程中，所发生的问题肯定不会是单一的，学生不能生搬硬套理论知识，而是要对发生的问题进行深入分析，找到根源，再解决问题。 因此， 实践能力在就业方面起到的作用可见一斑，而实践能力不足也成了学生就业路上的一大障碍。
1.3 心理期待过高
大学生是具有高素质高知识高能力的综合型人才，所以一般的大学生都会存在一定的优越感，在就业方面对于工作的薪酬， 工作福利和工作待遇都会有较高的期待。因此，在大学生就业的时候经常会出现对工作挑三拣四的现象。大学生对自身的期待过高，认为自身的能力强， 应该胜任经济发达地区那些福利待遇更加优越，更加体面的工作，而没有认清当前的就业方向和人才储备状况， 不愿意去从事那些偏远地区且服务性比较强的工作。由于，当前本科旅游类专业的学生对于就业工作的心理期望值过高， 所以在就业时经常出现各种问题，导致旅游类专业学生就业率低下。
学校作为培养高等人才的重要场所， 对于旅游类专业学生的影响不言而喻。因此，在培养旅游类专业学生的就业核心竞争力的问题上， 学校应该起到带领作用。 从顶层对培养旅游类专业学生就业核心竞争力进行规划，明确培养旅游类专业学生的目的，根据市场对旅游类专业人才的需求树立培养目标， 做好培养旅游类专业学生的竞争力的教育计划， 加强学生的职业生涯规划，同时切实落实“产教融合”战略，加强与企业的联系，扩大旅游类专业学生的就业途径。不仅能够提高旅游类专业学生的就业竞争力， 还能够提高学生的就业率。
2 旅游类专业学生就业核心竞争力的构成要素
旅游类的专业主要分为旅游管理、旅游服务、涉外旅游以及旅游景区的开发和管理等这几大重要专业。明确精细的专业分工不仅使得学生以后就业的发展方向更加明确化也会使得学生所学知识的精细化， 使学生以后所就业的工作与自己所学到的专业知识对口，更好地发挥自身的知识运用并能够出色完成工作的要求。让学生从学习之初，就能明确就业的方向和工作类型，树立好工作发展的目标，做好以后工作的规划，为以后的就业以及进一步的工作发展奠定基础。 在毕业就业时，有自己明确的工作方向和类型，能够更加快速有效地找到工作，成功就业。
2.1 专业的理论知识
3.2 建议 1）中国队的首发平均年龄24岁，球队的可塑性、发展潜力巨大，中国女篮如果能够继续保持科学系统化的训练，进一步提高自身竞技水平，延长运动年限，未来将会在世界大赛取得更加优异的成绩。
2.2 熟练的操作技能
旅游并不是简单的一种娱乐活动， 它更是包括了多方面知识的综合活动。 旅游不仅需要从事旅游行业的人员具有专业的理论知识， 更加需要从事旅游行业的人员具有科学的操作能力。 在一些户外的旅游活动中，难免会发生一些意外，在意外发生后，采取科学有效的措施不仅能够减少旅客经济损失，在一些情况下，更会降低旅客人身风险，保障旅客的生命安全。 例如，“天下第一险山”的华山，由于攀登华山的风险性较大，所以华山在招聘导游的时候就会格外注重导游的意外发生的应变能力和事后的处理措施。 经过专门培养和学习的旅游类专业学生在事前预防和事后处理等方面都有着很强的能力。
旅游类专业的学生是经过高校的精心培养， 知识性能较高的专业型人才。在关于旅游的知识方面，旅游类专业学生有着其他人无可比拟的深厚的知识底蕴。在学校， 学校的教师会对旅游类专业的学生进行专门的旅游方面的知识讲授，学生在进行学习知识的同时，也会在教师的指导下进行旅游方面的实践活动。而且，旅游类专业的学生在进行实践活动的时候， 一定会运用所学的知识， 这在一定程度上也进一步加强了理论知识方面的复习和巩固。总而言之，旅游类专业的学生具有深厚的专业理论知识， 在就业方面有着很强的竞争力。
2.3 明确的发展方向
要改变当前我国旅游类专业学生就业率相对较低的困境， 打造和提升其就业核心竞争力就成为其中重要环节。 旅游类专业就业核心竞争力主要内容如下。
3 培养旅游类专业学生就业核心竞争力的措施
3.1 学校方面的举措
同一底板下的桩注浆尽可能短时间连续施工完成，由于高压注浆水泥浆流向的相对不确定性，先进行周边桩的注浆，后中间桩；先外围桩，后里面桩。注浆结束待孔中泥浆沉淀30 min后，在孔中灌入C20细石混凝土进行封孔。
3.2 教师方面的举措
作为传授学生知识的直接人， 教师所承担的责任也是非常重大的。并且教师也有教书育人的职责，所以在旅游行业发展竞争日益激烈的今天， 教师应该认真地去研究当前旅游行业发展的方向与趋势， 以及对旅游人才的各方面需求和要求， 从而进行细致全面的教学规划，对学生进行全方位的、细致的知识讲解，提高学生的专业理论知识技能。 让学生在以后的就业中具有强的竞争力。同时，教师更应该注重关于学生的实践能力的培养，多带学生进行旅游方面的实践活动，让学生们在实践中发现问题，解决问题，从而提高学生的实践能力。理论知识能力和实践能力的结合，就是综合能力， 而教师培养学生的综合能力就是以后学生在就业过程中的核心竞争力。
3.3 学生方面的举措
除了学校方面和教师方面之外， 学生方面更是尤为重要的。 首先，学生应该摆正自己的态度，无论是否喜欢这个专业， 学生都应该秉承着一种严谨认真的态度去学习。将自己的兴趣爱好融合到旅游的职业中，在学习中寻找乐趣，在乐趣中继续学习。 认真学习，增长自己的知识和提高自己的综合能力， 为以后的就业奠定坚实的基础。 酒香不怕巷子深，人只要有能力，无论处在哪个岗位上都会发光发热的。 同时明确自己的人生目标和以后的职业生涯规划， 从实际出发详细的分析自身的优点和缺点，摆正心理态度，降低自身期待。做好自身从零做起，脚踏实地的思想工作。这样也会提高学生的就业竞争力和学生的就业率。
4 结语
我国当前的旅游业发展迅速， 但旅游业的竞争也日益激烈。为了解决旅游类专业学生的就业问题，无论是学校还是学生，都应该从实际出发，去分析当前的整个旅游市场，迎合旅游市场的需求，明确旅游类专业学生的竞争力并培养学生的就业竞争力的构成要素以及培养策略，从而有效解决其就业问题，满足旅游市场的需求，促进旅游业的发展。
千禧年快到了，如果不出意外，副局长的位子应该是他的了。现在情况不同了，他妻子带着孩子回娘家住了，母亲因为血压高经常住医院。他一个人住在这里，第一次感到有点孤单。
参考文献
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[3]朱琳，汪海.旅游类专业学生创新创业能力培养路径探析[J].河北职业教育，2017，1(5)：28-30.
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The Constitutive Elements and Training Strategies of the Core Competence of Tourism Major Students in Employment
SHEN Linlin ，ZHOU Yilong
(College of Tourism and Civil Aviation Management，Haikou University of Economics Haikou，Haikou Hainan，571127，China)
Abstract: With the rapid development of the times， in order to keep up with the pace of the times and meet people's needs， the types of majors in colleges and universities across the country are also emerging in an endless stream，among which tourism majors are very popular in recent years. After people's material needs have been met， people's spiritual entertainment has gradually become the mainstream of modern society， and tourism specialty has also risen.However， with the rapid development of tourism industry in China， students majoring in tourism are also facing many difficulties in employment. This paper will explore and analyze the employment of tourism majors from three aspects.
Key words: Tourism major; Core competitiveness of employment; Elements; Training strategies
中图分类号： G647.38
文献标识码： A
文章编号： 2096-5206（2019）09（a）-0151-02
基金项目： 2017年度海南省教育科学规划课题成果：《旅游类专业学生就业核心竞争力提升研究》（项目编号：QJY201710112）；海口经济学院2019年度教育教学改革研究项目：《基于通识教育与专业教育相结合的旅游专业大学生就业核心竞争力提升研究》（项目编号：hjyj2019004）。
作者简介： 申琳琳（1983-），女，山东淄博人，本科，副教授，研究方向：酒店管理，休闲旅游。
标签：旅游类专业论文; 就业核心竞争力论文; 构成要素论文; 培养策略论文; 海口经济学院旅游与民航管理学院论文;