浅议科技馆引领创新精神的四个维度
陈 晶
（黑龙江省科学技术馆，黑龙江 哈尔滨 150000）
［摘 要］ 创新是新发展理念的主旨，也是引领发展的引擎。没有创新就没有生命力，没有创新就没有发展。科技馆作为科教战略的重要基础设施，是面向公众服务社会的公益性机构，也是普及科学知识、倡导创新方法、传播创新精神的重要平台。通过对新时代科技馆引领人们思维理念创新、行为模式创新、科学技术创新、素质能力创新“四个维度”的分析，以期为科技馆新时期新发展提供有益借鉴。
［关键词］ 科技馆；引领创新精神；四个维度
创新是人类珍贵的精神财富，是民族进步的灵魂，也是国家发展的不竭动力。在科技日益发展的今天，科技馆作为创新精神的产物，承载着国家创新战略的使命，在创新思想“传、育、化”上发挥着关键的引领作用，正以多种功能服务于社会和广大公众。目前，全国已有300多所科技馆，像300多棵创新大树一样深植中华大地，不仅引领着人们思维理念创新、行为方式创新，也引领着人们科学技术创新、素质能力创新，成为全社会创新创业的巨大动能。
第一维度：科技馆引领着人们的思维理念创新。思维理念创新是推动社会整体创新的前提，是高居国家发展全局核心位置的重要理念，事关国家现代化建设的兴衰成败。它具有重要指导作用，高于其他创新并塑造其他创新。科技馆作为展示科学技术的“风向标”，从自然史博物馆到科学与工业博物馆，从科学与技术中心到现代科技博物馆的发展，每个时期都是创新思维在引领着未来走向，深刻影响着一代又一代人们的心灵。科技馆倡导“百家争鸣、自由绽放”的理念，用精湛的科技展品、强大的科技氛围、周到的科技服务，积极搭建更为广阔、更为开放的交流沟通渠道，促进各领域创新思想争芳斗艳、百家争鸣，自由绽放所思所想，让人们的创新活力竞相迸发、创新源泉充分涌流。科技馆倡导“栽得梧桐树引得凤凰来”的理念，通过成立支柱产业创新联盟、组织人才峰会、建立人才培训学校等形式，将广大科技精英牢牢吸引凝聚起来，最大化实现资源共享和人才互用。科技馆倡导“破旧立新、求新求变”的理念，用最前沿的科技成果感染着人们破除思维定势和传统观念，克服“习惯思维”和“主观偏见”，打破习惯势力的束缚，敢想、敢干、敢闯、敢冒、敢试，求新创新，以思维方式、思想观念创新为动力推动思想解放，以思想解放推动社会整体创新。科技馆倡导“参与和启发”理念，用技术应用的巨变、精巧机器的神奇、前哲探究的奥秘，引领人们感受科学原理的美妙，放飞科技创新的梦想。理念创新也是一个不断发展、不断完善的过程，科技馆只有不断探索研究、不断推陈出新，才能更加深刻推动人们的思维理念创新。
第二维度：科技馆引领着人们的行为模式创新。行为模式决定着人们成长的过程。有什么样的行为模式，就有什么样的人生经历，就有什么样的发展成就。在人们成长过程中，行为模式是固定的、独特的，有积极的、健康的、可持续的，也有消极的、负面的，如经验主义盛行的行为模式、教条主义行为模式、保守派行为模式等等，这些行为模式在一定程度上成为人们发展的枷锁。科技馆作为有重要教育意义的场所，通过展品展示、科学实验、互动参与等途径，改变人们的行为方式和轨迹。科技馆的科技性、趣味性、互动性和启发性内容，尤其是三维建模、虚拟全景等高科技技术，冲破了人们经验主义行为模式，让人们感受到习惯于用以往的经验去观察、思考事物，在现在这个社会瞬息万变的时代反而会成为束缚你的牢笼，唯有顺应时代、不断创新，才能赶上时代步伐。科技馆的多元化、丰富性内容，尤其是丰富多彩、群众喜闻乐见的科普竞赛、创新大赛和科普嘉年华等活动，极大地改变着人们的教条主义行为模式，让人们认识到不分析事物的变化、发展，不研究事物矛盾的特殊性，只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题是走不通的，唯有善于结合实际创造性能动性解决问题。科技馆的时代性和新鲜感内容，特别是一些吸引人、叫得响的项目，激荡着人们的保守行为模式，让人们感受到不创新就没有出路，唯有敢于突破成规陈说，破除落后的思想，才能善于发现新问题、寻找新思路、开拓新境界。
电气工程行业有着自身的特殊性，要将质量标准放在第一位，严格按照规范去执行，不能出现任何的差错。如果过程中存在安全隐患，不仅影响到正常运转，还会对人员生命财产安全造成威胁，带来不可挽回的损失，后果是非常严重的。所以要坚持质量原则，及时发现施工中的隐患，消灭在源头上，减少不确定因素影响，在规定时间内完成任务，有利于提高效率和质量。要发挥出监管作用，对于出现问题及时解决，防止进一步扩大影响，降低工程质量水平。确保工程质量需要从多个方面去做，才能真正意义上做到万无一失，满足电力生产的要求。
第三维度：科技馆引领着人们的科学技术创新。科学技术是第一生产力，也是社会创新发展的动力。科技的发展给人们带来的不仅是经济的发展、生活水平的提高，甚至是整个社会的进步。科技馆作为科技发展最新成果的展示、教育平台，激发着、焕发着人们投入科学研究、科技创新的热情，进而助推科技发展的进程。科技馆能够启发人们的思索引擎，它总是能够反映当代科技发展的前沿问题、热点问题，永远能够最先出现在公众视野并且被广泛思考，使公众从享受科学到热爱科学、参与科学、设计科学、探索科学变成一种自觉的、主观的、积极的过程。科技馆能够焕发人们的创新热情，从基因工程“让人活到一千岁”的梦想，到纳米技术“包你穿衣不用洗”的畅想；从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观，每一项新科技的发现都会让人们欣喜若狂，也引导着人们成为创新知识的探索者、技术研究的实践家、科普教育的传播人。科技馆能够激发人们科学探究兴趣，如锥体上滚、动量守恒、方轮车等展品，通过人们在观察、提问、设想、动手实验、表达、交流等活动中，体验探究的过程，构建基础性科学知识，探索科学技术的奥秘。
首先，中华门所在的地方，交通十分发达，早在1931年，当时的蒋介石政府就在东西两侧分别开辟中华东门和中华西门，以满足南北双向车辆通行，如今更多了几条通往中华门的公交路线，发达的交通再一次得到彰显。“要致富，先修路”，对于城墙开发也是这个道理。四通八达的交通线带来的不仅是慕名而来的游客与学者，更是把南京城墙的文化辐射到更远的地方，乃至走出国门，走向世界。
第四维度：科技馆引领着人们的素质能力创新。公民素质能力水平是国家综合国力的体现。改革开放以来，我国居民素质能力有很大提升，但与西方发达国家相比，还有不少差距。科技馆不仅是一座博物馆，更是一个学堂，一个教育基地。它作为重要的科普教育阵地，通过展览与社会发展相合、与公众需求相连、与科学技术相融，进一步增强公众的创新意识，切实提高公民的科学素质，营造全社会创新的氛围。具体来说，主要是体现在以下几方面：一是提高人们的环境保护素养。当今时代，人口多、底子薄、资源有限，环境污染已经严重影响到人们的生活和身体健康。科技馆通过环保知识比赛、机器人大赛、环保剧展演等科学环境教育，可以让人们树立环保观念，懂得资源有限、放眼长远、统筹兼顾的道理，形成绿色的生活方式。二是增强人们抵制封建迷信的能力。当前，虽然人们生活水平有很大提升，但是依然有部分人崇拜迷信、不信科学，大搞封建迷信活动，迷惑了众人，混淆了人们对客观规律的认识。科技馆作为传播科学知识的阵地，通过让流动科技馆、校园科技馆和科普大军走进边远山区、走进百姓心中，可直观、有效地消除人们的封建迷信思想，让人们信科学、爱科学，用科学的大脑促进社会经济发展。三是提升人们的动手实践能力。当前，人们接受教育更多途径还是通过学校教育，主要停留在理论教学模式上，难以理论联系实际，制约了人们发散性思维的发展，约束了创新思维绽放。科技馆有着广泛的科普教育资源，倡导“做中学”的理念，通过“动手型”和互动性、参与性强的科技展品，可以让公众通过亲自操作、亲身体验展品的趣味性，手脑并动，切实提高动手实践能力，享受到科学带来的欢乐、震撼、舒适和好心情。
［中图分类号］ G322.25
［文献标志码］ A
［文章编号］ 1002-2341（2019）01-0152-02
［收稿日期］ 2018-12-25
［作者简介］ 陈晶（1980-），女，黑龙江哈尔滨人，副研究馆员，硕士，主要从事科普服务理论研究。
〔责任编辑：李敬晶〕
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