让爱“留守”淮河畔
霍邱县关工委
“妈妈，告诉您个好消息，我期末的成绩很不错，你和爸爸什么时候回来呀……”“孩子，你要听老师的话，俺们很快就回去了。”今年春节前夕，霍邱县临淮岗中心校“彩虹家园”里的留守儿童，通过“彩虹视频”与远在千里之外打工的父母“面对面”聊天。这是霍邱县关工委充分发挥五老作用，广泛参与，多方协助，携手共建的结晶之一。
理论范式的进化带来实践活动的变迁。早在20世纪20年代，以美国、德国、英国为代表的西方国家开始以立法形式强调矿业开发必须保护自然环境，并进行了矿山生态模式的相关研究工作，例如德国在这一时期开始探索在矿山废弃地进行植被覆盖试验，并提出了“生态现代化”概念。美国在此阶段制定复垦法，从顶层规范复垦行为，并设专门机构予以管理。早期欧美国家着重于矿山环境的绿化工作，尚处于“浅绿”阶段，随着可持续发展理念的深入推进，西方国家的矿业发展逐渐转入“深绿”和“泛绿”阶段，即从矿山“外观绿色”向矿业“内涵绿色”深化，着重矿业的制度设计、合理规划以及资源的集约开采和环境的科学保护。
地处安徽西部、大别山北麓、淮河中游南岸的霍邱，是革命老区和国家重点扶贫开发县。全县总人口163 万，有46万人常年外出务工，农村留守儿童近4 万人。多年来，县关工委牵头出台了一系列建立健全农村留守儿童关爱保护工作制度。2016年以来，县财政先后投入1216 万元，用于关爱保护农村留守和困境儿童。县关工委提出的口号是让爱“留守”淮河畔。
留守之家有温馨。 新店镇在校中小学生5200 人，其中留守儿童1270 人。2013年，在县关工委的指导下，兴建了绿源留守儿童活动中心，镇政府每年解决经费10 万元。截至2018年底，已开展活动90多次，参加活动的儿童达1.8万人。宋店中心小学在校学生1471 人， 其中留守儿童172人，学校建起了4000 多平方米的留守儿童活动室，开设了绘画、书法、手工制作等20 多个兴趣班，活动内容丰富多彩。学校被评为“安徽省留守儿童示范校”。目前，全县建立了350个农村“留守儿童之家”和10所乡村少年宫，新建了一个儿童福利中心。
爱心协会聚大爱。 花园镇是个深度贫困镇，全镇建档立卡的贫困人口6195 人，其中贫困家庭在校生943 人，留守儿童876 人。花园镇关心下一代爱心协会副会长章太月主动与失学的留守儿童常云结成帮扶对子，资助她重返学校的一切费用。协会还邀请江苏、浙江的知名青少年心理专家来到花园镇，对全镇100 多名班主任进行青少年心理健康教育培训。一大批爱心人士和企业家到协会踊跃捐赠。目前，已收到捐款153 万元，已资助贫困家庭孩子和留守儿童100 多人。
开展探究式实验的性别、年级和GPA并不影响学生对Q2和Q3的回答,但是女生比男生更相信探究式实验有助于强化她们对环境基本概念和应用的理解。对于Q4,三学年132位所调查的学生中,压倒性的92.4%学生是第一次接触探究式实验。仅有20个学生(占7.6%)以前接触过类似的探究式实验,这些不足8%的学生可能是由于外部课程(基础学科实验室或高中[12])而接触探究式实验。
爱心扶贫助学资金发放现场
五老帮扶解难题。 县粮食局离退休干部党支部书记、局关工委常务副主任姚德元，组建了23 人的关心下一代骨干队伍。十多年来，这些五老走近留守儿童、贫困儿童，了解孩子的学习、生活等情况，为孩子送温暖、献爱心，倾情助力孩子们健康成长。邵岗乡关工委主任王顶刚，怀着一颗对贫困儿童的爱心，倾注一片真情，四处募集资金10 余万元和价值3 万多元的物资。他还主动请缨，带领各村关工小组组长，经过逐户逐人摸底排查，为全乡323 名贫困儿童建档立卡。2017年以来，全县各级关工委和有关部门共结对帮扶留守儿童3.6 万多名，占留守儿童总数的94%，参与帮扶的关工委成员和五老达1.4 万多人，解决帮扶资金210 多万元。近4年来，县关工委还直接慰问救助特困留守儿童240 名，送去慰问救助金11.7 万元，帮助孩子排忧解难，走出困境。