语言训练康复护理在颅脑外伤运动性失语患者护理中的应用分析论文_李延玲

大连大学附属中山医院 辽宁大连 116001

摘要:目的:探究在颅脑外伤运动性失语的治疗过程中语言训练康复护理对疗效的影响。方法:选择我院2015年2月-2017年2月收治的颅脑外伤运动性失语患者108例进行研究,随机分组,对54例参比组行常规护理,对54例观察组在常规护理的基础之上行语言训练康复护理,比较两组患者的康复效果。结果:进行护理前两组患者在谈话、听理解、复述、命名、阅读及书写方面的得分无明显差别,P>0.05,无意义,进行语言康复护理后,观察组患者的以上指标得分均显著高于参比组;观察组的康复效果也明显优于参比组,以上比较均差异显著,P<0.05,有意义。结论:语言训练康复护理应用于颅脑外伤运动性失语的护理中,可以极大促进患者恢复,具有显著的临床应用价值。

关键词:颅脑外伤运动性失语;语言训练康复护理

失语症是指因人体脑部受损造成的丧失了原有语言功能的一种疾病[1]。而运动性失语是最早被确认和研究的其中一种。目前,由于交通事故、体育运动、工伤等一系列因素的影响,颅脑损伤的发生几率逐渐上升,造成失语症的出现几率也随之上升[2]。本文选择108例我院收治的颅脑外伤运动性失语患者进行研究,随机分组采用不同的护理方法,旨在探究在颅脑外伤运动性失语的治疗过程中语言训练康复护理对疗效的影响。现报道如下。

1资料与方法

1.1临床资料

选择于2015年2月-2017年2月来我院就诊的108例颅脑外伤运动性失语患者进行研究,其中交通事故伤52例,工伤20例,摔伤12例,运动伤11例,击打伤13例。随机分组,观察组54例,男性30例,女性24例,年龄在34-72岁,平均为(51.5±5.8)岁;参比组54例,男性29例,女性25例,年龄33-75岁,平均(52.6±6.2)岁。纳入标准:①以上患者均经CT或MRI检查确诊;②病情较为稳定,患者意识清楚;③并非先天或其他原因所致语言功能丧失。排除标准:①曾患其他颅脑相关疾病;②合并其他严重性损伤;③意识模糊,无法正常配合护理工作的进行。两组资料无明显差异,P>0.05,无意义。

1.2研究方法

1.2.1参比组

对参比组54例患者采取常规护理方案,具体如下:密切关注患者的颅内压变化情况,时刻注意患者的生命体征,注意瞳孔变化情况,严格注意患者的神经系统体征改变,注意是否出现缺氧现象,遵医嘱及时治疗护理。

1.2.2观察组

对观察组患者在常规护理之上加以语言训练康复护理。具体如下:①心理护理:失语症会对患者的心理造成极大的打击,患者不免会产生忧郁、恐惧等不良情绪,医护人员需要向患者及其家属细心讲解此类病症的相关知识,尽量通过沟通交流缓解其负性情绪,给予患者关心和支持帮助其树立康复的信心,使患者能够以积极的心态面对病症,主动配合医护人员的治疗。②听觉训练护理:医护人员准备一些生活中常见物品的卡片,每次向患者展示一张并讲出此物品的名称,指导患者在卡片中找出对应的物品,随着练习次数的增加,每次讲出的物品数依次增加。③日常交流护理:指导患者将以上练习过的单词以及句子应用到日常的语言交流当中。借助报纸或书籍,从中选出患者感兴趣的段落,先与患者一起朗读,然后鼓励患者自己朗读并叮嘱其多加练习,每日制定练习计划,坚持下来。

1.3观察指标

比较两组患者治疗前后的ABC评分,并根据康复效果评定标准[3]比较两组康复效果。

1.4统计学方法处理

经统计学软件SPSS21.0分析,组间比较采用t检。P <0.05为有统计学意义。

2结果

2.1治疗前后ABC评分比较

治疗前,两组患者评分无明显差别,P>0.05,无意义;进行语言康复护理后,观察组患者得分均显著高于参比组,两组差异显著,P<0.05,有意义,详见表1。

2.2康复效果比较

观察组治疗有效率为98.15%,明显高于参比组的79.62%,差异显著,P<0.05,有意义,详见表2。

3讨论

颅脑损伤是指由交通事故、体育运动、工伤等因素造成的脑部受损,此类疾病多发于青壮年[4],患者在受伤后一般会出现一定程度的认知、语言等功能障碍,甚至造成语言功能丧失即失语症,给患者的正常生活带来了严重的影响。

对于颅脑损伤造成的失语症的护理工作,常规护理方案往往忽视了对患者在语言功能恢复方面的护理,患者及其家属一般缺乏对专业康复训练的认识进行一些随意的练习,起不到好的效果[5]。而本次研究中使用的语言训练康复护理,改变常规的护理模式,医护人员从根本上重视了语言训练方面的护理以及心理护理。颅脑外伤运动性失语患者在治疗过程中虽然丧失了语言表达能力,但医护人员可以采用专业和温暖的语言与其进行交流,帮助其树立信心积极训练,这不仅缓解了患者的不良情绪,还促进了患者语言功能的恢复[6]。

本次研究将108例颅脑外伤运动性失语患者作为研究对象,随机分为参比组和观察组,前者进行常规护理,后者在此基础上加以语言训练康复护理干预,比较两组的康复效果,结果显示观察组治疗效果更为理想。

综上所述,对颅脑外伤运动性失语患者进行语言训练康复护理干预,不仅有利于稳定患者情绪,还可以促进患者语言功能的恢复。

参考文献:

[1]崔彩虹,杨信才,田春辉.针刺治疗在运动性失语症患者康复训练中的疗效研究[J].河北医药,2012,34(14):2208.

[2]卢芳.早期康复干预对脑外伤患者肢体功能恢复的影响分析[J/CD].中西医结合心血管病(电子版),2015,3(36):110-111.

[3]崔敬军.康复训练对早期脑梗死后运动性失语患者的治疗效果观察简[J].中国疗养医学,2016,8(25):816-818.

[4]朱玉兰,温燕萍,谢彩颜.脑卒中照顾者对早期康复认知的调查[J].深圳中西医结合杂志,2016,26(12):179-180.

[5]张莉红,刘敏艳,何雪浓.早期护理干预对颅脑损伤后运动性失语患者康复的影响[J].右江民族医学院学报,2014,36(6):941-943.

[6]白小艳,周海英.语言训练康复护理对颅脑外伤运动性失语患者康复效果观察[J].海南医学,2016,27(21):3599-3601.

论文作者:李延玲

论文发表刊物:《健康世界》2017年12期

论文发表时间:2017/9/26

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