庞晖
国网山西省电力公司大同供电公司 山西大同 037000
摘要：电力企业作为为社会提供日常生活生产能源的企业，其对人们的影响极为巨大。随着全球化进程的不断推进，电力企业面临着极大的挑战，但其为电力企业所带来发展机遇同样不容忽视。对于电力企业而言，如何提升自身素质以更好的适应社会需求进而提升自身竞争实力，以帮助自身能够在行业内部获得更好的发展。电力企业发展过程中，需要重点关注企业员工的能力培养与挖掘，进而更好的发挥人才的能力，以帮助电力企业获得更好的发展与进步。对于企业而言，发展自身实力离不开对人才的开发与培训，如何更好地对人才资源进行合理调整与发掘，成为当下电力企业重点关注的问题。
关键词：电力企业；人才开发；存在的问题；对策建议
在电力改革不断深化、市场竞争日趋激烈的形势下，电力企业作为参加市场竞争的主体，如何实现发展方式的根本转变，如何培育新的经济增长点，如何尽快实现“一强三优”现代公司的目标，是摆在每一个电力企业面前的重要课题。笔者认为，树立人才观念，开展人力资源开发与培训工作，是电力企业应对市场竞争的必然选择，也是电力企业为构建和谐社会保障提供安全稳定的能源供应、实现可持续发展的重要工作。
一、电力企业人才的定义
相较于其他行业，电力企业涉及到的学科更多，综合性更强，其基本运行需要强大的技术支撑，故而专业技术的多样性决定了人才团队运行机制运行过程需要不断完善调整，进而更好地对人力资源进行管理，以更好的为企业的发展与进步奠定坚实的基础。对于电力企业而言，人才的培养与挖掘极为重要，专业水平高、素质高的人才能够帮助电力企业获得更好的发展与进步，提升企业实力的同时为社会的发展与进步奠定更加坚实的基础。
对于电力企业而言，其对人才的定位相较于其他行业更加具有针对性。经验丰富管理调度能力强的管理人员、生产经营丰富能够顺利解决生产难题的技术人员与专家均为电力企业重点关注培养的人才。相较于其他行业而言，电力企业的人才能够为企业创造出更加巨大的利益。电力企业人才就业过程中，不仅仅以满足自身对财富的需求为目的，更加注重为电力企业积累财富、提升自身专业素质、增强其自身的成就感，在电力企业发展过程中不断提升自身专业水平，以更好的将自身价值体现到企业发展过程中，进而满足自身需求以提升自身社会地位的同时获得更好地发展与进步。
人力资源作为一种极为重要的资源，其对电力企业的发展与进步有着极为难以忽视的积极作用，而人力资源的开发与培训则可以将一般劳动力发展成为专门劳动力，提高人才生产工作能力的同时帮助人才更好的适应社会发展进而更好地提升工作人员的主观能动性，为人才的发展进步以及企业的发展奠定良好的基础。
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二、人才开发培训存在的问题
在电力企业的人才开发培训过程中，往往无法根据企业发展与人才发展需求制定行之有效的计划，故而使得人才开发与培养过程中缺乏依据导致针对性差、实行期间短、过度开发以及开发滞后等情况的发生，使得员工职业发展需求以及企业自身发展需求难以获得满足。培训过程中，难以制定有效的计划，缺乏有科学依据的分析，故而使得培训内容缺乏规划性系统性强的安排，课程选择难以避免地存在盲目性、缺乏针对性，甚至仅仅局限于理论知识与思想道德等方面的培训与教育，难以实现对人才潜能的开发，更加难以调动人员的主观能动性，难以满足电力企业的实际发展需求，制约了人员与企业的发展与进步。
电力企业在培训过程中，需要从领导层面开始明确培训的重要程度，以帮助企业更好的调动投入企业资源，以帮助员工获得更好的发展的同时充分发挥其积极性与潜能，进而更好地对自身职业目标制定行之有效的计划，为员工的日后的发展与进步奠定良好的基础的同时避免企业人力资源因培养不当而发生的流失情况。电力企业对人才长期培训以及自身人才需求做好预测并以此为依据对自身人才进行有效的开发与培训，能够帮助企业更好的提升自身发展实力为其市场竞争力的提高奠定良好基础。
电力企业领导决策层面对于企业培训缺乏足够的认识，多数企业所进行的培训往往难以落实于实际，反而流于表面，难以获得实际的培训效果，进而导致培训脱离实际，实用性难以获得有效保证。培训过程中，由于资源投入难以获得决策层的重视，故而使得师资力量较为薄弱故而使得培训难以具有针对性与有效性，导致培训难以获得预期效果，进而制约了电力企业的发展与进步。
对于培训而言，有效的评估制度与反馈评估机制能够帮助企业更好地了解培训的优缺点，进而在培训计划的制定与落实过程中不断调整，已获得更加适合电力企业自身发展进步的培训经验，为其日后制定落实能够满足发展需求的培训计划积累宝贵而具有实用性的经验，以为电力企业的发展与进步奠定良好的基础。
三、电企员工培训与开发的对策建议
3.1 培训实施过程要加强管理
在培训中要不断总结，及时反馈培训效果评估并随之应用。兼职培训师队伍的建设有赖于反馈的培训信息促进，在丰富培训手段时要注意修订培训考核目标，改进和完善培训教材的编写时要注意结合培训需求分析电企发展状况。在培训安排上要调动员工参与的积极性。要兼顾员工工作和生活上的各种合理要求，对专业技术带头人在薪资、住房等方面的待遇进行倾斜。
3.2 改进培训方式
在电企新入职员工的培训上使用集中授课、现场讲解等培训形式，培训内容既可有团队精神、协作精神的培养等，也可有电企文化、管理制度、安全教育。在培训方式上改变以往填鸭式呆板的灌输式培训，让多媒体教学、开放式讨论、培训课上与电企高层交流等方式将其取而代之。电企必须要拥有真正熟悉岗位工作的人员负责培训。不定期安排技术讲座，针对电企运作过程中出现的薄弱环节进行培训，让相关员工接受有针对性、明确性强的培训。与此同时也可将培训内容修订成资料，有针对性地让参加培训的员工使用不同的培训资料，真正做到理论结合实际，让员工学以致用。电企要将培训内容切实转化为生产力。对培训内容深入研究和实践，深刻理解关键部分，找到诱发问题发生的真正原因。第三，交叉培训。企业的交叉培训即指员工在本职工作岗位以外，依据企业总体战略要求，结合本企业人力资源部门的培训计划，到该企业其他部门接受短期的培训。
3.3 培训效果评估
培训资源利用的有效性、培训目标设定的可行性、培训效果的反馈等都是审视培训工作的内容。只有经过全方位的审视，电企管理者从中吸取经验教训，使今后的培训效果达到提升才是成功的。
结束语
人才对电力企业有着至关重要的作用，牵系着供电企业的可持续发展，伴随不断深入的体制改革，企业也势必要建立完善的人力资源机制体系并不断开发与改革，充分认识到人才的作用并科学合理地使用，充分开发、培训以及挖掘他们的潜能，给他们发挥创造性思维的空间，在培养现有人才的基础上建立与社会接壤的人才流动渠道以引进外部能人，保证人才内部的优势互补，合理进行人力资源的开发和激励使之有效化，使企业不断被流通的新鲜血液所充盈，这样才能保证整个企业的运作和持久，不断创新焕发生机。
参考文献：
[1]倪爱芳，杨俊保，武存生.电力企业职业导师制培训模式的实践探究[J].中国电力教育，2014（102）.
[2]庄丽粒.电力企业人力资源开发与培训技巧研究[J].企业改革与管理，2017（124）.
论文作者:庞晖
论文发表刊物:《建筑细部》2019年第13期
论文发表时间:2019/12/4
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