陈伟钢 陈中华 湖南省娄底市双峰县荷叶镇树德中学 417712
【摘要】文治武功通常是政治家的专称，很难用在校长身上，厦门一中任勇校长提出校长管理的文治境界，并作出以“一流的教育回报人民”作为对老百姓的承诺。学校精神文化对社会方方面面具有强烈的影响，成为推动学校及社会文化进步的强劲动力。
【关键词】文治；学校文化；发展
中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）10-006-01
任勇，2002年9月任厦门一中校长。他以“为发展而教育”作为办学理念；以“你有多大的本事，学校就给你多大的平台”激励教师成长；以“一流的教育回报人民”作为对老百姓的承诺；以“在我们的词典里没有第二”激励学生成长。读了这本书以后，深感校长不好当，做一个教育家式的校长更是不易。
“文治”，一般理解是与“武功”相对的，是治国的一个过程。厦门一中在《走向管理的文治境界》中体现的文治，我的理解是与儒家的管理比多了一些学校制度层面的东西，与法家的管理比多了一些人情味，与道家的管理比多了一些对师生成长的引导。结合书中的介绍，我得出一个结论，厦门一中的管理进入了一个新的层次——以文化治校！通过文治，让校长焕发成功的活力，让教师焕发成才的活力，让学生焕发成长的活力。
一、谈校长的“走”
“走下去，就是从群众中来，到群众中去，深入基层；走出去，就是借他山之石，攻自己之玉；走上去，就是真心打动领导，争取政策；走进去，就是走进书本，走近大师。”当过校长的都知道，“走”是校长的必修课，如何走，任勇校长给出了答案。首先，校长要走基层：要关心教师，有一流的教师团队，才有一流的学校；要深入学生家庭，分析学生情况，引导教师改革教学策略；巡校要经常化，排除隐患要及时，包括建筑安全等物质因素和因心理疾病而引起的人为安全因素。其次，校长要走出去：校长走出去主要是学习，学习什么呢？校长的学习，最要紧的内容应该是培养自己驾驭复杂局面的大智大德，提高自己分析和解决战略性、全局性、前瞻性问题的能力，这样才能凡事站得高，看得远，想得深，抓得准(人大附中校长刘彭芝语)。第三，走上去，打动领导，争取政策领导，领导的支持是对学校最大的支持。第四，校长要走进书本，向大师学习：学校的发展首先要校长知不足，知不足才会学习，才会进步。学习最简单最有效的方式就是阅读教育名家的专著。
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校长实施文化治校是一个渐进的过程：摒弃权力管理，实现氛围管理；弱化刚性管理，强化柔性管理；坚持以法治校，强化以德治校。有了深厚的文化底蕴，才能在潜移默化中达到无为而治的境界。“人”都是文化人、文明人、人人都可以得到发展和满足，则校长也成为最快乐的人、最幸福的人。
二、谈教师的发展
人人为学习之人。学生的学习：成为会学习的人；教师的学习：一杯水，一桶水，一条河；校长的学习：学海人生。学习是厦门一中人的内在要求。“一流的学校靠文化。”文化是一片土壤，学校一旦形成自己的文化，它的每一个成员就会从中吸取营养，发展成长。哪怕是一拨又一拨的人从这里离开，带走的也仅仅是个人的智慧，而不是学校的文化，只要有这片土壤存在，就会有更多的人从这里成长起来。只有师生善于学习，厦门一中才会成长。例如，我们的老师没有把自己当作一名真正的教育工作者，具有享受教育的教育情怀，仅是把教师当作一门生存的职业，那推行文化治校，就是雾中花、水中月，只能是一种空想。学校精神文化本身就是代代师生员工不断发扬、继承和创造的结果。作为历久弥新的精神力量，学校精神文化对社会方方面面具有强烈的影响，成为推动社会文化进步的强劲动力之一。
反之，我们的教师对教育发展的前沿问题缺乏系统地认识，如“互联网+”时代学校到底怎么“管”，教师到底怎样“教”，学生到底怎样“学”，还缺乏系统性认识，只是盲目听从上级的“指挥”，没有形成自己的思想。那么，学校文治又何从谈起。
三、谈学校的行为文化
龙应台先生讲得好：有文化的人（有三点要义）：对别人不霸道，对环境（包括自然环境和社会环境）不掠夺，对自己不苟且。这种人可称之为“文明”，学校应以培养文明人为己任，当然，校长教师层面得认同“文明”理念。学校应以爱国主义教育、革命传统教育、人生规划教育、安全教育、感恩教育、赏识教育等为载体，组织系列活动，用活动启迪智慧，用活动净化心灵，用活动陶冶学生情操。
领导层面的前瞻能力，教师群体的教育情怀，离文化治校的要求还有很远的距离。为此，又回归到任勇校长的办学理念：为发展而教育。发展是学生的发展、教师的发展、是学校的发展、更是社会的发展、国家的发展。
马克思主义哲学的基本原理中，有“必然王国”和“自由王国”这样两个基本概念。哲学告诉我们，人类的历史就是一个不断地从必然王国向自由王国发展的历史。所谓自由王国，是指非手段性生产和活动的领域，在这个领域中，人们生存活动的目的就在于自身，人的发展成了目的，劳动和其他一切人类活动都是为了实现主体自身的内在需要。教育的“文治”可否是学校发展向自由王国的一个桥梁？
论文作者:陈伟钢,陈中华
论文发表刊物:《中国教师》2019年10月刊
论文发表时间:2019/7/31
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